- •Національна академія державного управління при президентові україни
- •Дисципліни
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни:
- •3. План лекцій Лекція 1. Політика та управління: закономірності взаємодії та рівень взаємної інтеграції.
- •4. Плани практичних занять Для денної, вечірньої та заочної форми навчання
- •5. Плани семінарських занять Для денної, вечірньої та заочної форми навчання
- •6. Самостійна робота слухача
- •Карта самостійної роботи слухача з дисципліни “Політика та управління ”
- •7. Система поточного і підсумкового контролю знань за дисципліною “ політика та управління ”
- •9. Рекомендована література:
Національна академія державного управління при президентові україни
КАФЕДРА ПОЛІТИЧНОЇ АНАЛІТИКИ І ПРОГНОЗУВАННЯ
ЗАТВЕРДЖЕНО
Науково-методичною радою Національної академії
Протокол № ___від_________
Голова ради
__________ (М.М.Білинська)
Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А
Дисципліни
Н.000.4 “ПОЛІТИКА ТА УПРАВЛІННЯ ”
для спеціальності
8.15010004 – «Державне управління у сфері національної безпеки»
8.15010005 – «Державне управління у сфері освіти»
8.15010006 – «Державне управління у сфері охорони здоров’я»
8.15010007 – «Публічна політика та управління»
8.15010009 – «Місцеве самоврядування»
8.15010010 - «Регіональне управління»
8.15010011 - «Електронне урядування»
ПОГОДЖЕНО Начальник управління з навчальної роботи __________________(В.М.Сороко)
“____” “_____________” 2011 р.
|
СХВАЛЕНО Кафедрою політичної аналітики і прогнозування Протокол № 10 від 20 травня 2011 р.
Завідувач кафедри ________________ (С.О.Телешун.)
|
Київ – 2011
ЗМІСТ
Вступ
Тематичний план дисципліни
Плани лекцій
Плани практичних занять
Плани семінарських занять
Самостійна робота слухачів
Система поточного і підсумкового контролю знань з дисципліни, тест
Комплекс практичних завдань до дисципліни
Рекомендована література
1. Вступ
Робоча навчальна програма дисципліни «Політика та управління» розроблена у відповідності до «Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах», затвердженого наказом Міністерства освіти України від 2 червня 1993 року №161, інших нормативних документів МОН, стандартів вищої освіти, рішень Вченої ради Національної академії, тимчасового положення про організацію навчального процесу в Національній академії, затвердженого наказом президента Національної академії від 3 жовтня 2006 року № 82 та інших наказів щодо організації навчального процесу.
Робоча навчальна програма дисципліни є нормативним документом на основі галузевого стандарту вищої освіти (освітньо-професійної програми) відповідно до навчального плану.
Робоча навчальна програма дисципліни за своїм змістом є документом, що визначає обсяги вмінь і знань, які повинен опанувати слухач відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики, що виключає дублювання навчального матеріалу при вивченні спільних для різних курсів проблем, необхідне методичне забезпечення, складові та «технологію» оцінювання знань слухачів.
Укладачі робочої навчальної програми:
Телешун С.О., доктор політичних наук., професор, завідувач кафедри політичної аналітики і прогнозування Національної академії державного управління при Президентові України.
Дармограй Н.М., кандидат історичних наук, доцент кафедри політичної аналітики і прогнозування Національної академії державного управління при Президентові України.
Метою робочої навчальної програми «Політика та управління» є формування у слухачів сучасних теоретичних і практичних знань, умінь і навичок з розробки, дослідження та впровадження в публічну політику управлінських рішень, які впливають на стабільне функціонування політичної системи.
Завданнями нормативної дисципліни є: набуття вмінь і знань з основ політики та управління, технологій та механізмів управління політичними процесами, в яких органічно поєднуються політика, управління та інтереси суспільства.
Об'єктом вивчення є світ політики, її проявів та порядків в системі взаємовідносин «людина-суспільство-влада».
Предметом дисципліни “Політика та управління” є сучасна політика, її практичні прояви та особливості застосування в управлінській практиці на сучасному етапі розвитку політичної системи в Україні.
Після опанування дисципліни «Реформування управління та публічна політика» слухач повинен уміти:
аналізувати та досліджувати політичну ситуацію, тенденції до змін в політичному процесі та використовувати отриману інформацію в процесі державного управління;
• проводити аналіз середовища публічної політики та застосовувати отримані знання в процесі розробки політико-управлінських рішень;
• розробляти практичні рекомендації органам державної влади і місцевого самоврядування щодо впровадження методів, інструментів і процедур реалізації публічного управління;
• використовувати сучасні технології щодо розв’язання ситуаційних проблем, які виникають в політичному та соціально-економічному просторі;
• розробляти практичні рекомендації органам державної влади і місцевого самоврядування щодо вибору ефективних технологій державного регулювання та управління на основі принципів публічної політики.
Слухач повинен знати:
• теорію, характер та сутність взаємозв’язків між політики та управлінням;
• методологію дослідження процесів публічної політики;
• теорію та практику забезпечення громадською підтримкою управлінських рішень;
• механізми використання теоретичних знань в управлінській практиці.
Слухач повинен отримати навички:
• по застосовуванню отриманих теоретичних знань в управлінській практиці;
• дослідження, розробки та впровадження елементів публічної політики в державну політику та управління.
Згідно з навчальним планом бюджет навчального часу на вивчення дисципліни «Політика та управління» становить 90 годин, з них передбачено:
для денної форми навчання: лекції – 18, семінарські заняття – 2, практичні заняття – 22, самостійна робота слухача – 48.
для вечірньо-заочної форми навчання: лекції – 10, семінарські заняття – 2, практичні заняття – 18, самостійна робота слухача – 60.
для заочної форми навчання: лекції – 8, семінарські заняття – 2, практичні заняття – 14, самостійна робота слухача – 66.
Форма вивчення дисципліни - лекції, практичні та семінарські заняття, самостійна робота слухача.
Форма індивідуальних завдань - написання аналітичного документу.
Кількість кредитів (годин): 3 кредити (90 годин).
Форма контролю – оцінка за результатами поточного та підсумкового контролю.