- •Опис залікового кредиту Право інтелектуальної власності
- •Мета і завдання залікового кредиту, її місце у навчальному процесі
- •Тематичний план залікового кредиту
- •Система оцінювання знань студентів з залікового кредиту
- •Шкала переведення даних 100-бальної шкали оцінювання у 4-х бальну та шкалу ects
- •Тема 1: Загальні положення про право інтелектуальної власності (2 години)
- •Тема 2: Право інтелектуальної власності на літературний, художній та інший твір (авторське право) (3 години)
- •Тема 3: Право інтелектуальної власності на суміжні права (2 години)
- •Тема 4: Право інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок (патентне право) (3 години)
- •Змістовий модуль № 2
- •Тема 5: Міжнародно-правова охорона інтелектуальної власності (2 години)
- •Тема 6: Договори у сфері інтелектуальної власності, їх правова характеристика (2 години)
- •Тема 7: Захист права інтелектуальної власності (2 години)
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Семінарське заняття № 2. Право інтелектуальної власності на літературний, художній та інший твір (авторське право) (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Семінарське заняття № 3. Право інтелектуальної на суміжні права (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Семінарське заняття № 4. Право інтелектуальної власності на винахід, корисну модель, промисловий зразок (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Семінарське заняття № 5. Міжнародно-правова охорона інтелектуальної власності (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Семінарське заняття № 6. Договори у сфері інтелектуальної власності, їх правова характеристика (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Семінарське заняття № 7. Захист права інтелектуальної власності (2 години) План семінарського заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Індивідуальна робота студентів
- •Форми поточного та підсумкового контролю
- •1. Чим є право інтелектуальної діяльності:
- •2. Види суб’єктів права інтелектуальної власності:
- •3. До службових об’єктів права інтелектуальної власності відносяться:
- •Перелік питань, що виносяться на науково-практичну коференцію (круглий стіл) та пмк
- •Основна література Нормативні акти
Задача 1
Художник аматор купив у магазині картину автора Дрємова і зробив кілька копій, які підготував для продажу. Коли автор звернувся до покупця, щоб відтворити свою картину, та побачив зроблені покупцем копії з відмінним від оригіналу кольоровим фоном, він запропонував ці копії знищити. Покупець не погодився з цим та заявив, що він купив картину у магазині, став її власником, і як власник може розпоряджатися нею як завгодно. Тому він відмовляє авторові у відтворені його картини. Автор звернувся до суду за захистом своїх прав.
Яке рішення повинен винести суд ?
Задача 2
Група науковців при вивчені кислотно–відновних властивостей підземних вод встановила, що разом з дощем розчинний у ній атмосферний кисень проникає на велику глибину у підземні води. Раніше у науковій групі вважалося, що кисень міститься у тонкому поверхневому шарі Землі. На думку вчених, наукове осмислення відкритого явища дуже важливо для правильної постановки пошукових робіт .Зокрема, на його основі може бути розроблений принципово новий метод пошук корисних копалин.
Вчені звернулися за консультацією до юриста – патентоведа відносно закріплення свого пріоритету та авторських прав. Які роз’яснення повинні бути їм дані.
Задача 3
СП “Консум” звернулося з позовом до Харківського відділення Української академії банківської справи (УАБС) про стягнення компенсації за порушення авторського права у розмірі 1000 мінімальних розмірів заробітної плати, моральної шкоди і прийняття рішення про вилучення і знищення контрафактних примірників твору Н.В. Огризко “Збірник задач з дисципліни “Економіка підприємств”.
У заяві відзначалося, що між СП та гр. Огризко Н.В. 29.04.99 р. був укладений авторській договір про передачу твору для використання на умовах виключної ліцензії, але у травні 1999 р. Харківським відділенням УАБС був виданий аналогічний твір у кількості 800 примірників. Видання твору з Позивачем не узгоджувалося, дозволу на його використання СП не надавало.
Харківське відділення УАБС у заперечує проти позовних вимог на підставі, що твір був створений Н.В. Огризко під час перебування у трудових відносинах як частина методичної, навчальної роботи, тому він є службовим, виключне право на нього належить організації роботодавцю - Харківському відділенню УАБС.
Як було встановлено у судовому засіданні гр. Н.В. Огризко працювала ст. викладачем у Харківському відділенні УАБС з 1996 р. по 2000 р. Протягом 1998 р. нею був підготовлений збірник задач з зазначеного курсу, який був опублікований у травні 1999 р., а 29.04.99 р. вона уклала з СП “Консум” договір про опублікування задачника у кількості 2000 примірників.
Вирішить справу. Який твір визнається службовим? Чи мала право гр. Огризко укладати авторський договір з СП “Консум”?
Задача 4
На підставі договору франчайзинга фірма Lee надала право торгувати її товаром і під її торговою маркою товариству з обмеженою відповідальністю “Дельта”. Договором було обумовлено використання торгової марки лише територією реєстрації ТОВ.
Представником фірми Lee в Україні було встановлено, що ТОВ створило ряд філій в інших обласних центрах України, де користувалось торговою маркою. Крім цього, під цією маркою продавалась власна продукція ТОВ, що не була визначена договором. Зазначеною торговою маркою користувалось і ТОВ “Дельта-Світ”, що виділилось із ТОВ “Дельта” в результаті реорганізації.
Які істотні умови договору комерційної концесії? Що становить предмет даного договору? Які порушення допустило ТОВ “Дельта”?
Індивідуальна робота:
Реферативні доповіді:
1. Поняття інтелектуальної власності як сукупність виключних прав.
2. Співвідношення права інтелектуальної власності та права власності.
3. Особисті немайнові і майнові права на об’єкти інтелектуальної власності.
Самостійна робота:
1. У вигляді таблиці зробити порівняння права власності та права інтелектуальної власності.
2. У вигляді таблиці зробити порівняння особистих немайнових та майнових прав у сфері інтелектуальної власності.