2. Место дисциплины в структуре учебного плана

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла «Информационное право».

Для ее освоения предусматриваются специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента.

Дисциплина является предшествующей для дисциплин:

модуля «Актуальные проблемы коммерческого права» (базовая часть), модуля «Правовое обеспечение экономической безопасности» (базовая часть), модуля «Правовое регулирование электронной торговли (вариативная часть).

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных:

• способность проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению обязанностей (ОК- 2);

профессиональных:

– способность самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

(ОПК- 1);

– способность противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности (ПК - 19);

– умение сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при осуществлении служебной деятельности (ПК-21);

– определение места и роли органов, осуществляющих функции по выработке государственной политики и нормативному правовому регулированию в сфере массовых коммуникаций в системе государственного управления (ПК - 30).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

понятийный аппарат в области правового регулирования массовых коммуникаций;

- общие положения о правовом регулировании массовых коммуникаций в Российской Федерации;

- структуру, основные функции и задачи Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям (Роспечать) как федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по оказанию государственных услуг, управлению государственным имуществом в сфере печати, средств массовой информации и массовых коммуникаций, в том числе компьютерных сетей общего пользования в области электронных средств массовой информации, издательской и полиграфической деятельности;

- требования Федерального государственного образовательного стандарта специальности «Правовое регулирование массовых коммуникаций» к профессиональной подготовке специалиста в области массовых коммуникаций.

Уметь:

- объяснить общественную и личную необходимость выбранной специальности;

- анализировать акты действующего законодательства Российской Федерации в области массовых коммуникаций;

- соотносить между собой компетенции государственных органов различного уровня (Министерство связи и массовых коммуникаций РФ; Роскомнадзор, Роспечать, Россвязь; региональные управления).

Владеть навыками:

- работы с основной и дополнительной литературой по специальности;

- навыками грамотного изучения актов Российской Федерации в области массовых коммуникаций.

4. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестры
					2
Аудиторные занятия (всего)	24				24
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции	4				4
Практические занятия (ПЗ)	20				20
Семинары (С)	-	-	-	-	-
Самостоятельная работа (всего)	48				48
В том числе:	-	-	-	-	-
Тесты для проверки освоения теоретических знаний	10				10
Анализ публикаций в периодической печати по темам	2				2
Подготовка презентаций по темам	-	-	-	-	-
Подготовка рефератов по теме	-	-	-	-	-
Вид промежуточной аттестации (зачет)	36				36
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	72				72
	2,0				2,0