- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Рабочая программа дисциплины (модуля) «История государства и права зарубежных стран»
- •030900. «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины для студентов очного отделения
- •Содержание дисциплины.
- •Раздел 1. Древневосточная традиция права
- •Раздел 2. История государства и права Античного мира (Афины, Спарта, Рим)
- •Раздел 3. Мусульманское право
- •Раздел 4. История Европы. Континентальная традиция развития права.
- •Средние века
- •Раздел 5: Англосаксонская традиция права.
- •Становление, развитие, специфика
- •Раздел 6. Возникновение и становление сша. Основные тенденции государственно-правового развития
- •Раздел 7. Континентальная традиция права в Новое и Новейшее время. Развитие гражданского и уголовного права во Франции и Германии
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1 Темы для самостоятельных исследований по истории государства и права зарубежных стран
- •Тема 3 Становление и развитие институтов уголовного права в странах Востока (на примере Индии и Китая)
- •Тема 4 Становление и основные принципы древнеиудейского права
- •Тема 5 Сравнительный анализ специфики государственного строя Афин и Спарты
- •Тема 6 Источники римского права
- •Тема 7 Рецепция римского частного права
- •Тема 8 Влияние канонического права на становление правовой науки Примерный план
- •Тема 9 Регулирование имущественных отношений в праве Арабского Халифата
- •Тема 10 Кутюмы Бовези как источник права средневековой Франции
- •Тема 11 Великая Хартия Вольностей 1215 г. Как результат конституционной борьбы в английском обществе во 2-ой половине XIII века
- •Тема 12 Эволюция форм феодального права на землю в Средневековой Европе
- •Тема 13 Уголовное право и процесс в Средневековой Европе
- •Тема 14 Судебная система сша
- •Тема 15 Английская буржуазная революция и формирование конституционной монархии Британии (хviii -хiх вв.)
- •Тема 16
- •Эволюция правового регулирование обязательственных отношений
- •В праве Нового времени (на примере Французского гражданского кодекса 1804 г.
- •И Германского гражданского уложения 1900 г.)
- •Тема 17 Конституционное развитие Германии в хх веке
- •Тема 18 Уголовный процесс в Англии и сша
- •6.2 Текущий контроль и аттестация студента
- •6.3 Вопросы для оценки качества освоения дисциплины Темы (с вопросами) для контроля:
- •Тренировочные тесты
- •II. Раскройте значение терминов, указав в каком государстве они применялись:
- •I. Выполните тестовые задания:
- •II. Письменно раскройте следующий вопрос:
- •Примерный список открытых вопросов к экзамену по истории государства и права зарубежных стран
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «История государства и права зарубежных стран»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского»
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Декан юридического факультета
«______» _________________ 2011
Рабочая программа дисциплины (модуля) «История государства и права зарубежных стран»
(Наименование дисциплины (модуля))
Направление подготовки (специальность)
030900. «Юриспруденция»
(указывается код и наименование направления(ий) подготовки (специальности(ей) и/ или профилей (специализаций))
Профиль подготовки (специализация)
________________________
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
(магистр, специалист, бакалавр)
Форма обучения
Очная
Нижний Новгород
2011
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «История государства и права зарубежных стран» являются формирование знаний, умений, навыков для оптимизации последующего восприятия и усвоения отраслевых дисциплин.
2. Место дисциплины в структуре ооп
Данная дисциплина является базовой частью профессионального цикла дисциплин.
Курс истории государства и права зарубежных стран предполагает параллельное знакомство студентов с материалом курсов ряда общепрофессиональных и специальных дисциплин по специальности «Юриспруденция» – теории государства и права, отечественной истории, ряда дисциплин федерального компонента цикла общегуманитарных и социально-экономических дисциплин в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования второго поколения, например, философии.
Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
История политических и правовых учений
Проблемы теории государства и права
Конституционное право РФ
Гражданское право
Гражданский процесс
Уголовное право
Уголовный процесс
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Знать природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права зарубежных стран.
Уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы.
Владеть юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики.
Компетенция |
Код по ФГОС/ НИУ |
Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) |
Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
знание: природы и сущности государства и права; основных закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права, исторических типов и форм государства и права, их сущности и функций; основных исторических этапов, закономерностей и особенностей становления и развития государства и права зарубежных стран; |
ОК-1 –9 ПК-1-19 ОК-14 |
Дает определения ключевым понятиям, владеет навыками анализа нормативных актов соответствующего периода изучаемого государства, грамотно излагает и обосновывает, полученные в ходе работы выводы, демонстрирует навыки сравнительного анализа, правильно применяет нормы при решении задач, демонстрирует способность критического восприятия информации, юридически грамотной аргументации. |
Лекционный курс Семинарские занятия: анализ нормативных актов Сравнительный анализ положений, закрепленных в кодексах различных государств определенных эпох, с целью выявления закономерностей и противоречий. Решение задач. Написание контрольных работ, тестов и эссе. Блиц-опросы. |
умение: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; |
|
Грамотно оперирует юридическими понятиями и категориями, анализирует нормативные акты, способен толковать и применять правовые нормы, устанавливать взаимосвязь между правовыми явлениями. |
Лекционный курс Семинарские занятия: анализ нормативных актов изучаемых государств Сравнительный анализ положений, закрепленных в кодексах различных государств определенных эпох, с целью выявления закономерностей и противоречий. Решение задач. Написание контрольных работ, эссе и тестов. Блиц-опросы.
|
владение: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; |
|
Способен работать с нормативными актами, демонстрирует навыки анализа правотворческой, правоприменительной и правоохранительной практики |
Семинарские занятия: анализ нормативных актов и исторических источников Сравнительный анализ положений, закрепленных в кодексах различных государств определенных эпох, с целью выявления закономерностей и противоречий. Решение задач Написание контрольных работ, эссе и тестов.
|