- •Рабочая программа административное и таможенное право
- •Лист согласования рабочей программы
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Административное и таможенное право»
- •1. Знать:
- •2. Уметь:
- •3. Владеть:
- •4. Содержание и структура дисциплины «Административное и таможенное право»
- •4.1 Содержание разделов дисциплины «Административное и таможенное право»
- •4.1.1 Содержание модуля «Административное право»:
- •4.1.2 Содержание модуля «Таможенное право»:
- •4.1.3 Содержание модуля «Международное таможенное право»:
- •4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •4.3 Темы, выносимые на лекции
- •4.4 Лабораторные работы
- •4.5 Практические занятия (семинары)
- •4.6 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
- •3 Семестр:
- •4 Семестр:
- •5 Семестр:
- •Темы контрольно-курсовых работ по дисциплине «Таможенное право»:
- •Темы контрольно-курсовых работ по дисциплине «Международное таможенное право»:
- •5 Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •8.1 Основная литература:
- •8.2 Дополнительная литература:
- •Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины на 20__/20__ уч. Г.
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Административное и таможенное право» является получение студентами знаний об административном и таможенном праве как двух взаимосвязанных отраслях национальной правовой системы России, представляющей совокупность административно-правовых и таможенно-правовых норм, регулирующих общественные отношения, складывающиеся в процессе организации и функционирования органов исполнительной власти (в т.ч. таможенного контроля).
Задачами дисциплины являются:
раскрытие места и значения административного и таможенного права в правовом регулировании общественных отношений между органами исполнительной власти с одной стороны и иными субъектами права — с другой;
выявление роли органов исполнительной власти в обеспечении исполнения законов во всех сферах жизнедеятельности общества, особенно – в сфере таможенного регулирования;
формирование у студентов представления о способах защиты гражданами своих прав, нарушенных органами исполнительной власти и их должностными лицами; умения квалифицировать составы административных правонарушений, отдельно – в области таможенного дела;
приобретение студентами навыков толкования и применения законодательства в сфере местного самоуправления, обеспечения соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, физических и юридических лиц; разработки документов правового характера, осуществления правовой экспертизы нормативных актов, принятия правовых решений и совершения иных юридические действия в точном соответствии с законом; установления фактов правонарушений, определения меры ответственности и наказания виновных, восстановления нарушенных прав
2 Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина «Административное и таможенное право (административное право)» относится к базовой части профессионального цикла – Б3 Профессиональный цикл.
Дисциплина «Административное и таможенное право (административное право)» имеет опосредованную связь с другими предметами Гуманитарного, социального и экономического, а также Профессионального цикла, т.к. затрагивает лексические единицы социально-бытовой, культурно-исторической и профессиональной направленности. Для успешного освоения данной дисциплины и приобретения необходимых знаний, умений и навыков согласно учебного плана студенты уже должны овладеть такими дисциплинами как история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран, теория государства и права, конституционное право России.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Административное и таможенное право»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
а) общекультурных (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14).
б) профессиональных (ПК):
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: