ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра «Соціальної допомоги загальної та медичної психології»

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ЛЕКЦІЇ

Навчальна дисципліна «Основи медичних знань»

Для спеціальності 6.130101 «Соціальна допомога»

МОДУЛЬ №1 «Основи медичних знань»

Змістовий модуль №1 «Перша медична допомога в загрозливих для життя станах, що виникають при захворюваннях внутрішніх органів, інфекційних хворобах»

Лекція №1 «Вступ до дисципліни «Основи медичних знань»

Курс 1 Факультет 4-й медичний

Лекцію обговорено на методичній

нараді кафедри «4» травня 2012 р.

Протокол №4.

Зав. кафедри Аймедов К.В.

Одеса – 2012 р.

Модуль 1 «Основи медичних знань»

Змістовий модуль «Перша медична допомога в загрозливих для життя станах, що виникають при захворюваннях внутрішніх органів, інфекційних хворобах»

Лекція №1. «Вступ до дисципліни «Основи медичних знань»

1. Актуальність теми. Обґрунтування теми.

Здоров’я – найбільший дар природи. Людина отримала від природи надзвичайно досконалий організм, прекрасної форми з універсальною стійкістю до труднощів життя – холоду і спеки, ран і отрут, страхів і нервових потрясінь, голоду та захворювань. З роками здоров’я все слабшає, а хвороб стає все більше. Кожна людина являє собою єдність двох протилежностей - здоров’я і захворювання. Стан здоров’я і стан хвороби можуть багаторазово переходити один в одний, причому в одних випадках цей перехід очевидний, в інших - прихований, і його можна виявити лише шляхом всебічного і глибокого обстеження організму.

2. Цілі лекції (мета):

- навчальні:

Зрозуміння студентами теоретичних основ і сучасних принципів охорони здоров’я, методів вивчення та оцінки стану здоров’я насе­лення у взаємозв’язку з чинниками, що на нього впливають,органі­зації діяльності закладів охорони здоров’я, методів аналізу та оцінки якості надання медичної допомоги населенню,технологій розробки управлінських рішень, спрямованих на поліпшення стану здоров’я населення та якості медичної допомоги.

- виховні:

виховання у студентів всебічний розвиток особистості, виховання нової людини, поєднуючої у собі духовну цінність, моральну чистоту і фізичну довершеність. Вміння своєчасно розпізнати основні захворювання людини і надати першу медичну допомогу при цих захворюваннях.

3. План та організаційна структура лекції.

№№ п.п.	Основні етапи лекції та їх зміст	Цілі у ступенях абстракції	Тип лекції. Обладнання лекції.	Розподіл часу
1	2	3	4	5
І. 1. 2. ІІ. 3. ІІІ. 4. 5. 6.	Підготовчий етап. Визначення навчальної мети. Забезпечення позитивної мотивації. Основний етап. Викладення лекційного матеріалу за планом: 1. Предмет і завдання дисципліни “Основи медичних знань”. 2. Здоров’я та його складові. Хвороба як порушення життєдіяльності організму людини. 3.Загальні закономірності росту і розвитку дитини. 4. Опірність і реактивність, особливості їх прояву у дітей. 5.Критичні періоди розвитку дитини. 6.Особливості захворювань у дітей. Заключний етап. Резюме лекції. Загальні висновки. Відповідь лектора на можливі запитання. Завдання для самопідго­тов­ки.	І ІІ ІІІ . . .	У відповід­нос­ті з виданням: «Методичні рекомендації щодо плану­ван­ня, підго­тов­ки та ана­лі­зу лекції». Список літератури, питання, завдання.	5% 85 – 90% 5%