Для 3 курса лечебного факультета

Qui bene diagnoscit, bene curat

Тесты по пропедевтической терапии

Часть I

Содержание:

Глава 1. Методы клинического исследования больного и общая симптомато­логия заболеваний внутренних органов

1. Общее представление о внутренних болезнях.

История развития диагностики. Расспрос больного

2. Общий осмотр больного

Глава 2. Система дыхания

3. Расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия пульмонологического больного

4. Аускультация легких. Инструментальные методы исследования

5. Синдром уплотнения легочной ткани. Пневмония

6. Синдром бронхиальной обструкции. Бронхиты. Бронхиальная астма.

Эмфизема легких

7. Абсцесс легкого. Плевриты. Бронхоэктатичекая болезнь

8. Дыхательная недостаточность

Глава 3. Система кровообращения

9. Расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия кардиального больного

10.Аускультация сердца. Основные тоны сердца. Фонокардиография

11.Шумы сердца. Свойства пульса. Определение АД

12.Принципы электрокардиографического исследования

13.Аритмии сердца. Клиническая и ЭКГ-диагностика

14.Острая и хроническая сердечная недостаточность

15.Ревматизм. Пороки митрального клапана

16.Инфекционный эндокардит. Аортальные пороки

17.ИБС. Стенокардия. Инфаркт миокарда. Кардиосклероз

18.Синдром артериальной гипертензии. Гипертоническая болезнь

Тесты к практическому занятию n1 общее представление о внутренних болезнях. История развития диагностики

001. Терапия (внутренние болезни) означает:

а) область клинической медицины, изучающая этиологию, патогенез, семиотику, диагностику, лечение (за исключением хирургического и радиационного), прогноз и профилактику заболеваний внутрен­них органов

б) область клинической медицины, изучающая механизмы возникнове­ния симптомов и синдромов заболеваний внутренних органов, а также методы их выявления

002. Задачами пропедевтики внутренних болезней являются:

а) изучение методов расспроса, осмотра, пальпации, перкуссии и аускультации

б) изучение лабораторных, инструментальных и лучевых методов обс­ледования больных

в) изучение семиотики болезней внутренних органов

г) все вышеперечисленное

003. Необходимость сохранения врачом в тайне сведений о больном и ха­рактере его заболевания является одним из требований:

а) профессиональной этики

б) медицинской деонтологии

в) медицинской психологии

004. Вопросы нравственности врача, совокупность норм его поведения и морали, чувство профессионального долга, чести, совести и досто­инства врача соответствуют понятию:

а) врачебного долга

б) врачебной деонтологии

в) врачебной этики

005. В переводе с греческого языка термин "symptoma" означает:

а) признак

б) совпадение

в) болезненное ощущение

006. Признак патологического состояния или болезни называется:

а) симптомом

б) синдромом

007. Признаки болезни, проявляющиеся в виде неприятных ощущений боль­ного (боль, тошнота, головокружение, повышенная утомляемость), обозначаются как:

а) субъективные симптомы

б) объективные симптомы

008. При обнаружении врачом при исследовании больного желтухи, кожных высыпаний, увеличения печени говорят о наличии у больного:

а) субъективных симптомов

б) объективных симптомов

009. Термин "syndromos" в переводе с греческого означает:

а) признак

б) совместный бег

в) болезненное ощущение

010. Совокупность симптомов обусловленных единым патогенезом называется:

а) синдромом

б) болезнью

ОТВЕТЫ:

001 - а 007 - а

002 - г 008 - б

003 - б 009 - б

004 - в 010 - а

005 - а

006 - а