- •Программа курса
- •Раздел 1. Первобытнообщинный строй в истории человечества
- •Тема 1. Первобытная эпоха человечества. Периодизация первобытного периода. Каменный век, бронзовый век, железный век и т.Д.
- •Раздел 2. Древний мир
- •Тема 1: Государства Древнего Востока
- •Тема 2. Античные государства
- •Раздел 3. Древняя Русь
- •Тема 1. Русь в догосударственный период
- •Раздел 4. Средневековье
- •Тема 1. Средневековая Европа
- •Тема 2. Русские земли в период Средневековья
- •Тема 3. Страны Востока в Средние Века
- •Раздел 5. Новое Время
- •Тема 1. Страны Западной Европы в Новое время
- •Тема 2. Международные отношения в XVIII столетии
- •Тема 3. Русское (Московское) государство в XVI-XVII вв.
- •Тема 4. Российская империя в XVIII столетии
- •Тема 5. XIX век в мировой истории
- •Тема 6. Россия в XIX веке
- •Раздел 6. Новейшее время
- •Тема 1. Человечество в эпоху мировых войн
- •Тема 2. Социально-экономическое развитие ведущих мировых держав в Новейшее время
- •Тема 3. Россия в первой половине XX века
- •Тема 4. Развитие России во второй половине XX-начале XXI столетия
- •Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Требования к выполнению контрольной работы
- •Темы контрольных работ
- •Методические указания по подготовке и сдаче зачета
- •Вопросы к экзамену
- •196601, Санкт-Петербург, г. Пушкин, ул. Малая, д. 8
Методические указания по подготовке и сдаче зачета
В период подготовки к контролю знаний (экзамену/зачету) по учебной дисциплине «История» студенту следует систематизировать знания, полученные при изучении данной учебной дисциплины в течение семестра. В этом студенту могут оказать помощь, прежде всего, конспекты лекций, записи с семинарских занятий, которые он должен вести в течение всего учебного периода. При этом целесообразно руководствоваться программой учебной дисциплины, определяющей содержание материала по разделам, который необходимо изучить и освоить для ответа на зачете
Поведение студента на экзамене/зачете должно быть надлежащим – он должен вовремя явиться на экзамене/зачете с зачетной книжкой, письменными принадлежностями. На столе у студента при подготовке к ответу должен быть экзаменационный билет, лист бумаги, письменные приборы и программа по учебной дисциплине. На экзамене/зачете запрещено пользоваться мобильной связью.
На экзамене/зачете студенту следует развернуто и аргументировано изложить ответы на заданные вопросы. Студент должен быть готов и к дополнительным (уточняющим) вопросам, которые может задать преподаватель.
Отвечая на вопросы, полученные на экзамене/зачете, необходимо придерживаться определенного плана ответа, который не позволит студенту уйти в сторону от содержания поставленных вопросов. Также высоко оценивается эрудиция, демонстрируемая студентом при ответе на вопрос.
Вопросы к экзамену
Первобытное общество: основные этапы развития.
Цивилизации Египта и Передней Азии: особенности ближневосточных деспотий, религия.
Древние государства Южной и Восточной Азии: формирование и особенности.
Государства Древней Греции. Полисная система.
Древний Рим. Римская империя – мировая держава.
Арабские завоевания и образование халифата.
Раннее Средневековье: варварские королевства, империя Карла Великого, распространение христианства.
Византия и православный мир.
Феодальное общество в Западной Европе.
Католическая церковь в Средневековой Европе: место в государстве и обществе.
Средневековая Европа в XI–XV вв.: экономическое и политическое развитие.
Взаимоотношения Европы и Ближнего Востока в Средние века. Крестовые походы.
Реформация и контрреформация в Западной Европе.
Великие географические открытия конца XV – начала XVI в. Начало складывания колониальной системы.
Эпоха Возрождения, ее характерные черты.
Промышленный переворот в Западной Европе в Новое время: предпосылки, сущность, последствия.
Европейские революции XVII–XVIII вв.: сущность, экономические, социальные и политические последствия.
Французская революция конца XVIII в.: причины, участники, этапы, итоги, значение
Промышленный переворот в странах Европы в Новое время: предпосылки, сущность, последствия.
Образование Соединенных Штатов Америки. Гражданская война в США.
Европа в эпоху Наполеоновских войн.
Венский конгресс 1814–1815 гг.Революции середины XIX в.
Государственный строй и общественно-политические отношения в странах Западной Европы во второй половине XIX в.
Страны Востока в XVIII–XIX вв. и создание колониальных империй.
Мировая политика XIX в.: основные направления.
Политическая карта мира в начале XX в.: империи, колониальные владения.
Первая мировая война: причины, этапы, фронты, последствия.
Версальско-Вашингтонская система: принципы и противоречия, новая карта Европы.
Революционные события 1918 – начала 1920-х гг. в Европе: причины, основные события, значение
Тоталитарные и авторитарные режимы в странах Европы в 1920–1930-е гг.
Международные отношения в 1920–1930-е гг.: этапы, основные тенденции.
Мировой экономический кризис конца 1920-х – начала 1930-х гг.: причины, проявления.
Международная политика в конце 30-х гг. XX столетия
Вторая мировая война: причины и характер.
Вторая мировая война: основные этапы боевых действий и уроки.
«Холодная война»: причины возникновения и тенденции развития
«Биполярная» система международных отношений во второй половине XX в.
Западная Европа после Второй мировой войны: экономика, политика, общественная жизнь.
Научно-технический прогресс к концу XX в.: экономические, социальные и экологические последствия.
Основные тенденции развития мировой экономики в XX в.
Международные отношения на рубеже XX–XXI вв.
Глобальные проблемы современности: характер, причины возникновения, пути решения.
Проблемы этногенеза восточных славян.
Норманская и антинорманская теории возникновения государственности на Руси: их сторонники.
Русь в IX – начале XII в.: становление государства, основные этапы и тенденции развития.
Принятие христианства на Руси : причины, особенности и последствия.
Русские земли периода политической раздробленности.
Монгольское нашествие на Русь в XIII в. и его последствия.
Борьба русского народа против иноземных захватчиков в XI-XV вв.
Становление единого Российского ( Московского) государства в XIV–XV вв., внутренние и внешнеполитические предпосылки.
Эпоха Ивана Грозного: реформы Избранной рады, опричнина, основные направления внешней политики.
Смута конца XVI – начала XVII в.: предпосылки, этапы, последствия.
Православная церковь в духовной и политической жизни России XV–XVII вв. Церковный раскол и его последствия.
Реформы Петра I: истоки, ход и последствия. Абсолютизм в России.
Северная война: причины, основные этапы.
Россия в эпоху дворцовых переворотов: основные события, направления внутренней политики.
Правление Екатерины II в истории России.
Внешняя политика и формирование территории многонациональной России в XVIII в.
Особенности экономического развития России в XVIII – первой половине XIX в. Начало промышленного переворота.
Основные направления и итоги внутренней политики Александра I.
Участие России в антифранцузских коалициях в период Наполеоновских войн. Отечественная война 1812 г. и заграничные походы русской армии.
Декабристы: организации, программы, восстание.
Основные цели, задачи, направления внутренней и внешней политики Николая I.
Россия в период Великих реформ. Отмена Крепостного права.
Пореформенная Россия: приоритеты и основные направления внутренней политики Александра III.
Особенности и условия развития общественного движения 1860 – 1870-х гг.
Основные цели, задачи, направления внешней политики России во второй половине XIX в.
Россия на рубеже ХIХ–ХХ вв.: проблемы модернизации и нарастание оппозиционных настроений в обществе.
Революция 1905–1907 гг.: расстановка политических сил, средства и формы революционной борьбы, реформирование государственного строя.
Идейные течения и политические партии в России начала ХХ в.
Власть и общество в России 1907–1914 гг.
Россия в системе международных отношений начала ХХ в.: от русско-японской до Первой мировой войны.
Революционный процесс в России 1917 г.: предпосылки, этапы и расстановка политических сил.
Гражданская война: хронологические рамки, расстановка политических сил и их цели, этапы, иностранная интервенция, итоги.
Становление Советского государства: органы государственной власти, первые декреты и декларации, конституция, основные направления внутренней политики.
Развитие СССР в 1920-е гг.: от политики военного коммунизма к новой экономической политике. НЭП.
Строительство социализма в СССР: модель форсированного развития, индустриализация и коллективизация.
Политический режим в СССР в 1930-е гг. Идеологические основы развития советского общества.
Великая Отечественная война: этапы, главные сражения.
Великая Отечественная война: фронт и тыл, военное руководство.
Великая Отечественная война: роль народа в войне.
Власть и общество в СССР в 1945–1953 гг.: восстановление и развитие экономики, социальная политика, общественно-политическая жизнь, идеологический диктат в культуре.
СССР на международной арене в первые годы после Второй мировой войны: основные направления внешней политики, причины и начало «холодной войны».
Экономическая и социальная политика в период «оттепели».
Особенности общественно-политического, социально-экономического и культурного развития СССР в середине 1960-х – середине 1980-х гг.: нарастание кризисных явлений.
Основные направления и тенденции внешней политики СССР в 1953 – середине 1980-х гг.: внешнеполитические доктрины и практика их проведения.
Перестройка в СССР: этапы и направления преобразований, достижения и просчеты, итоги.
Проблемы и противоречия социально-экономического и политического развития Российской Федерации в начале ХХI в.
Внешняя политика СССР в период «перестройки»: «новое политическое мышление».
Становление новой российской государственности в 1990-е гг.: направление развития в политике и экономике.
Учебное издание
Автор-составитель:
Тарасов Александр Сергеевич,
кандидат исторических наук, доцент
ИСТОРИЯ
Учебно-методическое пособие
для студентов заочной формы обучения
по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»
(квалификация (степень) «Бакалавр»)
Подписано в печать 23.05.2012
Формат 60×901/16. Бумага SvetoCopy
Гарнитура Times New Roman. Печ. л. 1,5
Тираж 100 экз. Заказ № 103–12
Издательство ЧОУ ВПО «Института правоведения и предпринимательства»
(Санкт-Петербург)