- •Тронева в.Н.
- •К.Ю.Н., доцент
- •Правовая статистика
- •Учебно-методический комплекс
- •Для студентов направления подготовки 030900 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Правовая статистика»
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Правовая статистика»
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины «Правовая статистика» на 2011-2012 учебный год
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины де 1. Общая теория правовой статистики
- •Развитие российской статистической науки: в Древней Руси, в I четверти XIX века, после судебной реформы 1864 года, в 20-е годы XX века, на сегодняшний день.
- •Де 2. Отрасли правовой статистики Лекция 8. Уголовно-правовая статистика
- •План практических занятий по дисциплине «Правовая статистика»
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задачи к практическому занятию:
- •Рекомендуемая литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачету:
- •Список основной литературы:
- •Тесты по дисциплине: Вариант 1:
- •Вариант 2:
- •Вариант 3:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины студентами
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •2.5. Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций
- •Вариант 1:
- •Вариант 2:
- •Вариант 3:
- •Необходимые Формулы:
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
При освоении учебного материала студентам следует обратить внимание на специфику статистической терминологии.
Изучение темы № 3 «Основные категории правовой статистики» и последующих тем дисциплины облегчает приведенный в разделе 4 словарь основных терминов.
При проведении специальных обследований исследуются те явления и стороны общественной жизни, в которых в данный момент существует потребность. Для приобретения навыков разработки программы статистического наблюдения (в том числе проведения статистического опроса, включая составление и заполнение анкет) значение имеют темы 4-7. Анализ статистической сводки необходим для получения объективных результатов и дальнейшего прогнозирования развития общества в уголовно-правовой, гражданско-правовой и административно-правовой сферах. Метод группировки даёт возможность собранные в результате наблюдения факты подвергать систематизации и классификации. Умение обобщать полученные данные позволяет правильно заполнить статистические карточки и составить отчеты, существующие в следственной, прокурорской и судебной практике.
Эффективность правоприменительной деятельности существенно зависит от информационного обеспечения и быстроты получения данных при эксплуатации средств вычислительной техники и связи. В информационных центрах правоохранительных органов внедрено около 300 локальных вычислительных сетей и 50 территориально распределенных информационных систем. Более того, в машинном контуре ежегодно обрабатывается свыше 150 миллионов документов. Ознакомление с правилами действия автоматических систем (тема 7) и совершенствование умения работы с компьютерными программами способствует грамотному занесению первичной информации в правовые базы, а также правильному её извлечению и обработке. Это исключает появление ошибок, которые во многих случаях нельзя уточнить или исправить, нередко влекущих искажение фактов из-за низкой квалификации работника.
При изучении темы № 12 и 13 особое внимание следует обратить на новые формы учета и отчетности правоохранительных органов в связи с реформированием Следственного комитета при прокуратуре и законодательными изменениями с принятием закона «О полиции».
2.3. Рекомендации по работе с литературой
При изучении отдельных тем общей и особенной части дисциплины следует обращаться к учебникам и учебным пособиям, перечисленным в списке литературы, федеральному законодательству (по состоянию на 1 января 2012 г.), монографиям и научным статьям, обозначенным в разделе «Рекомендуемая литература» (где дан список источников с 2006 по 2012 год) и «Дополнительная литература» для каждого практического (семинарского) занятия.
При изучении учебной дисциплины особое внимание следует обратить на изменение в 2004 году структуры исполнительных органов. Так, согласно Указу Президента Российской Федерации «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» от 9 марта 2004 г. № 314 (с изменениями 20 мая 2004 г.) Государственный комитет Российской Федерации по статистике (Госкомстат) преобразован в Федеральную службу государственной статистики, а его некоторые функции по принятию нормативных правовых актов переданы Министерству экономического развития и торговли Российской Федерации.
В связи с этим при изучении темы 2 «Органы международной и государственной статистики Российской Федерации» и Особенной части дисциплины (темы 8-13) рекомендуется обращаться к монографиям и учебным пособиям, опубликованным не позднее 2004 года. Для освоения остальных тем допускается ознакомление с источниками, выпущенными до 2004 года.
Особо следует обратить внимание на изменения уголовно-процессуального, административного и гражданско-процессуального законодательства в связи с реформированием прокуратуры и выделением в отдельное структурное подразделение Следственного комитета (См.: Федеральный закон от 17 января 1992 г. № 2202-I «О прокуратуре Российской Федерации» (в ред. 1 июля 2010 г.); Указ Президента Российской Федерации от 27 сентября 2010 г. № 1182 «Вопросы Следственного комитета Российской Федерации» и Федеральный закон от 24 июля 2007 г. № 214-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «О внесении изменений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации и Федеральный закон «О прокуратуре Российской Федерации»). В соответствии с Федеральным законом от 5 июня 2007 г. № 87-ФЗ «О внесении изменений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации и Федеральный закон «О прокуратуре Российской Федерации» и Указом Президента РФ от 1 августа 2007 г. № 1004 внесенные изменения вступили в силу с 7 сентября 2007 года.
При изучении темы № 12 и 13 особое внимание следует обратить на новые формы учета и отчетности правоохранительных органов в связи с реформированием Следственного комитета при прокуратуре и законодательными изменениями с принятием закона «О полиции».