- •Учебно-методический комплекс по дисциплине Основные проблемы славяно-русской археологии Для специальности 020700 - История
- •Перечень документов умкд по дисциплине «Основные проблемы славяно-русской археологии»
- •1. Требования государственного образовательного стандарта (гос) по специальности 020700 – история
- •Министерство образования и науки рф фгбоу впо «удмуртский государственный университет»
- •Рабочая программа
- •«Основные проблемы славяно-русской археологии»
- •2.1. Требования государственного образовательного стандарта (гос) по специальности 020700 – история
- •2.2. Принципы построения курса
- •2.3. Цели курса
- •2.4. Структура курса
- •2.5. Учебно-тематический план курса «Основные проблемы славяно-русской археологии»
- •Содержание курса лекционных занятий «Основные проблемы славяно-русской археологии»
- •Тема 1. История археологического изучения славян и Руси(2 часа)
- •Тема 2. Основные проблемы славяно-русской археологии(2 часа)
- •Тема 3. Истоки славянского этногенеза (2 часа)
- •Тема 4. Источники по предыстории славян (археологические следы славян в культурах позднелатенского и римского времени)(2 часа)
- •Тема 5. Эпоха миграций и новейшие источники по ранним славянам VI-VII вв.
- •Тема 6. Расселение славян в VIII-IX вв. Н.Э. И формирование культурной и этнической карты Восточной Европы (2 часа)
- •Тема 7. Восточно-славянские «племена» X-XIII вв. Н.Э. На археологической карте (2 часа).
- •Тема 8. Археология древнерусского города (2 часа)
- •Тема 10. Северо-восточная периферия Древней Руси. «Встреча Руси и Чуди» (2 часа).
- •2.7. Программа семинарских занятий по курсу «Основные проблемы славяно-русской археологии»
- •Тема 1. История археологического изучения славян и Руси (2 часа)
- •Тема 2. Истоки славянского этногенеза (2 часа)
- •Тема 3. Предки славян в конце I тыс. До н.Э. – начале новой эры (4 часа)
- •Тема 4. Славяне в V-VII вв. (2 часа)
- •Тема 5. Восточные славяне накануне образования Древнерусского государства (2 часа).
- •Тема 6. Восточнославянские «племена» на археологической карте X-XIII вв. (2 часа).
- •Тема 7. Древнерусский город. Проблема происхождения и развития (6 часов).
- •Тема 8. Хозяйство, общественный строй и мировоззрение восточных славян: по археологическим материалам (6 часов).
- •Тема 9. Проблемы славяно-русской колонизации (6 часов)
- •3. Программа самостоятельной работы студента График самостоятельной работы по курсу «Археология Урала»
- •4. Учебно-методические материалы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5. Контролирующие материалы
- •5.1. Темы рефератов по спецкурсу «Основные проблемы славяно-русской археологии»:
- •5.2. Вопросы для подготовки к зачету по спецкурсу «Основные проблемы славяно-русской археологии»:
- •Методические указания для преподавателя, ведущего практические занятия
- •Основное оборудование по дисциплине
Министерство образования и науки РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Удмуртский государственный университет»
кафедра археологии и истории первобытного общества
Учебно-методический комплекс по дисциплине Основные проблемы славяно-русской археологии Для специальности 020700 - История
Составитель УМКД
доцент кафедры археологии и
истории первобытного общества
к.и.н. __________________ Черных Е.М.
(подпись)
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «_14_» _мая_2012 г. протокол №11
Зав. кафедрой _______________________________________________(Голдина Р.Д.)
Согласован с методической комиссией факультета (института) «21» мая 2012 г.
Председатель МК _____________________________________________(Мельникова О.М.)
ИЖЕВСК
2012
Перечень документов умкд по дисциплине «Основные проблемы славяно-русской археологии»
1. Требования государственного образовательного стандарта (ГОС) по специальности 020700 – история ……………………….......................................... |
3 |
2. Рабочая программа по дисциплине……………………………………………...…. |
4 |
2.1. Требования государственного образовательного стандарта (ГОС) по специальности 020700 – история ………………………………………………. |
6 |
2.2. Принципы построения курса …………………………………………………… |
6 |
2.3. Цели курса ………………………………………………………………………. |
7 |
2.4. Структура курса…………………………………………………………………. |
7 |
2.5. Учебно-тематический план курса……………………………………………… |
8 |
2.6. Содержание курса лекционных занятий……………………………………….. |
8 |
2.7. Программа семинарских занятий по курсу……………………………………. |
20 |
3. Программа самостоятельной работы студентов…………………………………… |
33 |
4. Учебно-методические материалы…………………………………………………... |
34 |
5. Контролирующие материалы……………………………………………………..... |
36 |
5.1. Тематика рефератов…………………………………………………...………… |
36 |
5.1. Вопросы для подготовки к экзамену ………..………………………………… |
37 |
Основное оборудование по дисциплине |
|
Приложения |
38 |
1. Требования государственного образовательного стандарта (гос) по специальности 020700 – история
Выпускник по специальности «история» должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации:
Знает и умеет грамотно использовать в своей деятельности профессиональную лексику.
Умеет на научной основе организовать свой труд, владеет методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в его профессиональной деятельности,
Способен, учитывая современное состояние науки и изменяющуюся социальную практику, к переоценке накопленного опыта, умеет приобретать новые знания.
Способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решения методы изучаемых им наук.
Способен к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ.
Владеет общей и частной методиками в профессиональной сфере.
Умеет планировать собственную деятельность, ориентироваться в специальной литературе.
Обладает углубленными знаниями в сфере профессиональной специализации, владеет современной методологией и методикой решения профессиональных задач.
Способен формировать собственные исследовательские программы в сфере профессиональной специализации.
Способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решения методы изучаемых им наук.