34

Київський славістичний університет інститут славістики та міжнародних відносин

КАФЕДРА КРАЇНОЗНАВСТВА

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Директор

Інституту славістики та

міжнародних відносин

______________________

“_____”__________2011р.

Робоча навчальна програма

з дисципліни

“КРАЇНОЗНАВСТВО.

КРАЇНИ СХІДНОЇ, ПІВДЕННО-СХІДНОЇ ЄВРОПИ

ТА

ЗАХІДНОЇ АЗІЇ “

(КМСОНП)

Напрям підготовки: міжнародні відносини

Спеціальність: міжнародні відносини, країнознавство,

міжнародна інформація

Форма навчання: денна

Київ -2011

“КРАЇНОЗНАВСТВО.

КРАЇНИ СХІДНОЇ, ПІВДЕННО-СХІДНОЇ ЄВРОПИ

ТА

ЗАХІДНОЇ АЗІЇ ”.

(КМСОНП)

Робоча навчальна програма. – Київ: КСУ, 2011. - 24cт.

Розробник –канд.істор.наук, доцент Колибанова К.В.

Рецензенти - канд. іст. наук, доц. Майборода Р.В.

- канд.географ.наук, доцент Малиновська О.А.

Рекомендовано на засіданні кафедри країнознавства,

протокол №____ «_____» __________2011__ р.

Схвалено на засіданні вченої ради

Київського інституту славістики та міжнародних відносин,

протокол №____ «_____» __________2011__ р.,

ЗМІСТ.

1.Опис навчальної дисципліни

2.Тематичний план дисципліни

3.Зміст дисципліни за модулями

4.Тематика лекцій

5.Плани семінарських занять та завдання для індивідуальної та самостійної роботи

6.Питання для підсумкового контролю до змістовно-тематичного модуля.

7.Перелік питань, що виносяться на іспит

8.Зразок екзаменаційного білету

9.Список рекомендованої літератури

10.Шкала оцінювання академічних успіхів студентів ксу

11.Розподіл балів за видами робіт

1.Опис навчальної дисципліни

“КРАЇНОЗНАВСТВО.

Країни східної, південно-східної європи та західної азії ”.

Змістово-модульна структура дисципліни Курс: другий семестр: другий	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів: ECTS 3/108	Напрям: міжнародні відносини Спеціальність: міжнародні відносини, країнознавство, міжнародна інформація Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Нормативна дисципліна циклу професійної та практичної підготовки Лекції: 24 годин Семінари: 14 годин Самостійна робота: 60 годин Практична робота -12 годин Індивідуальна робота: 10 годин Вид контролю: іспит

Предмет: “КРАЇНОЗНАВСТВО. КРАЇНИ СХІДНОЇ, ПІВДЕНО-СХІДНОЇ ЄВРОПИ ТА ЗАХІДНОЇ АЗІЇ ” є складовою частиною навчальної дисципліни “Країнознавство”, яка комплексно вивчає країни і регіони світу та їх взаємозв`язки, географічне розташування, природно-ресурсний потенціал, внутрішні просторові відмінності, етапи історичного розвитку, населення, державно-політичний устрій, державну символіку, територіально-адміністративний поділ, політичне, економічне, соціальне та культурне життя, участь у світових політичних та економічних процесах, міждержавних і міжнародних відносинах.

У сучасній практиці дво- і багатосторонніх міждержавних відносин першочергового значення набуває комплексне вивчення країн і регіонів світу з метою вирішення різнобічних внутрішніх і зовнішніх проблем, з якими вони стикаються. Необхідність у прогнозуванні і моделюванні сценаріїв внутрішнього розвитку країн та їх взаємодії на регіональному і глобальному рівнях набуває першочергового значення й у зв`язку з утвердженням України як незалежної держави у світовому співтоваристві. Це зумовлює суспільну потребу у підготовці майбутніх фахівців з міжнародних відносин, які володіють комплексними знаннями про країни світу.

Передумови вивчення: Курси “Всесвітня історія” за навчальною програмою середньої школи, “Фізична географія”, “Політична географія” за навчальною програмою першого курсу Інституту славістики і міжнародних відносин КСУ.

Країнознавство як навчальна дисципліна має за мету:

- сформувати у студентів наукові погляди на процес історичного розвитку та взаємодію держав як основних одиниць соціально-політичної та господарської організації сучасного світу;

- розвинути у студентів здатність на основі отриманих знань робити самостійні висновки та прогнози щодо соціально-політичного та економічного розвитку держав та регіонів.

Завданням курсу є:

1. засвоєння студентами концепцій сучасного країнознавства та фундаментальних знань про держави і державні угруповання світу;

2. розвиток уміння студентів здійснювати науковий пошук та аналізувати джерела, що містять країнознавчу інформацію;

3. формування здатності використовувати теоретичні знання у практичній роботі по встановленню і реалізації економічних, політичних та культурних зв`язків України з іншими державами та державними угрупованнями світу.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

1. об`єкт, предмет і методи сучасного країнознавства;

2. державно-політичний устрій та територіально-адміністративний поділ, державну символіку країн світу;

3. особливості географічного розташування, природний та ресурсний потенціал країн світу, їх екологічні проблеми;

4. етнонаціональній склад населення та історію його формування;

5. особливості історичного, політичного, економічного та культурного розвитку;

6. міждержавні та міжнародні зв`язки країн світу на регіональному та глобальному рівнях;

7. актуальні проблеми сучасного країнознавства;

8. особливості політичних, економічних та культурних зв`язків України з іншими державами світу на міждержавному, регіональному та глобальному рівнях.

Студенти повинні вміти:

1. аналізувати розвиток подій і явищ у внутрішньополітичному розвитку країн світу;

2. обґрунтовано прогнозувати перебіг подій у сфері міждержавних і міжнародних відносин;

3. передбачати та моделювати на базі загальнотеоретичних та конкретних знань про країни і регіони світу можливі сценарії подальшої співпраці України з країнами світу.