- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •Результаты освоения учебной дисциплины
- •Учебно-тематический план изучения дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Характеристика юридической психологии как науки.
- •Тема 2. Психологические феномены и их проявления в правоприменительной деятельности
- •Тема 3. Социально-психологическая характеристика профессионального труда юриста
- •Тема 4. Актуальные проблемы правовой и превентивной психологии
- •Тема 5. Вопросы криминальной психологии
- •Тема 6. Психология расследования преступлений
- •Тема 7. Проблемы судебно-психологической экспертизы
- •Тема 8. Психологические особенности судопроизводства
- •Тема 9. Вопросы пенитенциарной психологии
- •Тема 10. Психология гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •Асямов с.В., Пулатов ю.С. Профессионально-психологический тренинг сотрудников органов внутренних дел. Учебное пособие
- •Оценочные средства контроля успеваемости по итогам освоения учебной дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации»
Нижегородский институт управления
Кафедра социологии и психологии
ПРИНЯТО на заседании кафедры социологии и психологии Зав. кафедрой _________ С.А. Тихонина Протокол № 5 от «17» июня 2011г. |
УТВЕРЖДАЮ И.о. заместителя директора ______________/В.А. Шехмаметьева подпись «30» сентября 2011г.
|
Рабочая программа учебной дисциплины
«ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
Специальность: 030501 «Юриспруденция»
Квалификация выпускника: юрист
Нижний Новгород
2011
Цели и задачи учебной дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины Юридическая психология являются:
развитие профессионально важных качеств личности юриста, формирование личных психологических средств решения профессиональных задач.
Задачи изучения дисциплины:
1) формирование у студентов представлений о явлениях, закономерностях и механизмах психической деятельности;
2) развитие мотивации профессионально значимого самопознания и саморазвития;
3) овладение психологическими приемами работы с людьми в ситуациях профессиональной деятельности юриста.
Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
Шифр дисциплины ОПД.Ф.24 Дисциплина «Юридическая психология».
Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина: «Психология», «Педагогика», «Культурология», «Философия», «Современное естествознание».
Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей:
«Судебная психиатрия».
Требования к «входным» знаниям, умениям и навыкам студента, необходимым при освоении данной дисциплины: Юридическая психология:
Знать:
– основные функции психологии как науки и сферы применения психологических знаний;
– основные явления психики, их функции и физиологические механизмы их проявления, соотношение природных и социальных факторов в становлении психики, основные научные школы, концепции личности;
– структуру личности, основные психические механизмы функционирования и развития личности в различных видах деятельности; закономерности становления и развития индивидуально-психологических особенностей человека, эмоционально-волевой и потребностно-мотивационной сферы;
– особенности протекания психологических процессов в социальных группах, особенности межличностных отношений и общения;
– основные методы психологического изучения психики, психологические методы познания и самопознания, развития, коррекции и саморегуляции;
– о целях, задачах современного образовательного и воспитательного процессов в развитии человека, о соотношении и генезисе наследственного и социального, о роли и значении национальных, культурно-исторических, семейно-бытовых факторов в социализации человека.
Уметь:
– использовать результаты психологического анализа в интересах профессиональной деятельности и личностного роста;
– оценивать уровень собственных психологических знаний и определять потребность в дальнейшем обучении.
Иметь навыки:
– работы с учебной и научной психологической литературой, с материалами конкретных психологических исследований по тематике курса;
– построения самостоятельного теоретического исследования психологических феноменов.
Результаты освоения учебной дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
– понятийный аппарат современной юридической психологии и сферу ее практического применения в юридической деятельности;
– психологические основы анализа личности преступника и преступных сообществ, преступной деятельности;
– психологические основы разных аспектов профессиональной деятельности юристов;
– психологические закономерности и механизмы становления правосознания и его деформации;
– роль психологической культуры в развитии профессионально-значимых качеств личности и условия ее развития.
уметь:
– анализировать ситуации профессиональной деятельности через призму общих и специальных психологических знаний;
– осуществлять сбор, обработку и анализ первичной психологической информации;
– применять навыки профессионального общения, установления психологического контакта, наблюдения и психологической диагностики личности собеседника.
иметь представление:
– о психологических механизмах и закономерностях развития личности и деятельности, их использовании при раскрытии и расследовании преступлений и в иных сферах правоотношений;
– об основных направлениях развития современной юридической психологии;
– о культуре профессионально значимого саморазвития и формирования профессионального мастерства.
обладать навыками:
– качественного анализа психологической информации при изучении личности участников правоприменительной деятельности;
– установления психологического контакта и доверительного общения в ситуациях профессионального общения;
– применения психологических средств познания в профессиональной деятельности;
– использования методов диагностики и самодиагностики.
владеть методами:
– психологической саморегуляции эмоциональных состояний;
– обеспечения личной безопасности в жизнеопасных ситуациях;
– обработки, обобщения и структурирования теоретического материала;
– применения полученных знаний для анализа текущих событий и правовых отношений в российском государстве;
– проведения самостоятельного научно-теоретического исследования по актуальным вопросам отечественной и зарубежной юридической психологии.