- •(В контексте Второй мировой войны)
- •Введение
- •Актуальность изучения истории. Второй мировой и
- •2 Периодизация войн
- •3 Характеристика историографии и научных источников
- •1 Международная обстановка в 30-е годы хх в. И формирование
- •2 Попытка создания системы коллективной безопасности в Европе
- •1 Развязывание войны, ее причины и характер
- •2 Присоединение Западной Беларуси к бсср
- •Подготовка Германией войны против ссср. План «Барбаросса»
- •1 Социально-экономическая и политическая ситуация в ссср
- •2 Мероприятия по укреплению обороноспособности страны
- •Лекция 5 Начало Великой Отечественной войны
- •1 Наступление Германии на ссср и боевые действия на фронтах
- •2Мобилизация сил и средств для борьбы с агрессором
- •3 Действия ссср по отпору врага. Битва под Москвой
- •1 Героизм и мужество воинов Красной Армии и населения Беларуси
- •2 Бессмертный подвиг защитников Могилева
- •Лекция 7 Оккупационный режим на территории Беларуси
- •1 Военно-экономические цели немецких захватчиков (план «Ост»)
- •2 Повседневная жизнь населения в условиях оккупации и
- •Лекция 8 Партизанская и подпольная борьба на оккупированной территории Беларуси
- •Лекция 9 События на фронтах и крушение агрессивной стратегии Германии и ее союзников
- •Лекция 10 Освобождение Беларуси
- •1 Начальный период освобождения Беларуси
- •Лекция 11 Советский тыл в годы войны
- •Из Указа Президиума Верховного Совета Союза сср «Об ответственности рабочих и служащих предприятий военной промышленности за самовольный уход с предприятий». 26 декабря 1941 г.
- •Перевод экономики ссср на военное положение.
- •Лекция 12 Завершение Великой Отечественной и Второй мировой воин
- •1 Наступательные операции Советской Армии на завершающем
- •2 Разгром Японии и завершение Второй мировой войны
- •1 Вклад ссср в разгром фашизма
- •2 Уроженцы Беларуси – герои войны. Увековечение их подвига
- •Хронологическая таблица
- •30 Ноября-1939-12 марта 1940 г. Советско-финляндская война.
- •Апрель-июнь. Широкомасштабные военные действия Германии на фронте в Западной Европе. Оккупация Дании, Норвегии, захват Нидерландов, Бельгии. Разгром Франции.
- •8 Сентября-18 января 1943 года Блокада Ленинграда
- •І Брестская область
- •Ш. Гомельская область.
- •IV. Гродненская область.
УО «МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ»
Кафедра гуманитарных дисциплин
Великая Отечественная война советского народа
(В контексте Второй мировой войны)
Конспект лекций
для студентов всех специальностей
дневной и заочной формы обучения
Могилев 2006
УДК
Рассмотрен и утвержден
на заседании кафедры ГД
Протокол № от ___________2006г.
НМС
Протокол № от ___________2006г.
Составитель доцент к.и.д. Костеров А.П.
Рецензенты: к.и.н., доцент Пушкин И.А.
к.и.н., профессор Макаревич В.А.
На основе значительного фактического материала с учетом достижений современных исторических исследований по проблематике в конспекте лекций отражены основные этапы и события Великой Отечественной и Второй Мировой войн, показаны героические усилия советских людей в том числе белорусов в разгроме агрессивных сил Германии и ее союзников
© УО «Могилевский государственный университет продовольствия»
Содержание
|
|
Введение |
4 |
Лекция 1 Цели и задачи спецкурса, его структура и содержание |
5 |
Лекция 2 Международное положение накануне Второй мировой войны |
8 |
Лекция 3 Начало Второй мировой войны и события в Беларуси |
12 |
Лекция 4 СССР накануне Великой Отечественной войны |
18 |
Лекция 5 Начало Великой Отечественной войны |
22 |
Лекция 6 Оборонительные бои в Беларуси летом 1941 года. |
29 |
Лекция 7 Оккупационный режим на территории Беларуси. |
34 |
Лекция 8 Партизанская и подпольная борьба на оккупированной территории Беларуси |
39 |
Лекция 9 События на фронтах войны. Крушение наступательной стратегии германского вермахта. |
45 |
Лекция 10 Освобождение Беларуси от немецких захватчиков |
51 |
Лекция 11 Советский тыл в годы войны |
55 |
Лекция 12 Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войн |
59 |
Лекция 13 Историческое и международное значение разгрома германских агрессоров и их союзников Литература |
66
71 |
Приложения |
75 |
Введение
В процессе развития человеческой цивилизации проблемы войны и мира постоянно волнуют мировое сообщество. В многовековой истории Беларусь неоднократно становилась ареной вооруженного противостояния, испытывала огромные материальные затраты, теряла миллионы людей. Тяжелые испытания на долю белорусского народа выпали в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн, самых кровопролитных в нашей истории.
Изучение истории Второй мировой и Великой Отечественной войн в высших учебных заведениях является важной задачей в гуманитарной подготовке студенческой молодежи. Дело воспитания подрастающей молодежи на патриотических традициях народа становится насущной в связи с тем, что продолжаются попытки переписать историю, в том числе и Великой Отечественной войны в интересах определенных политических течений. Без глубоких знаний истории, особенно ее сложных периодов, связанных с борьбой за свободу и независимость Беларуси, невозможно успешно построить общественную жизнь, сформировать гражданина страны. Исходя из этих соображений составлена и программа спецкурса «Великая Отечественная война советского народа» (в контексте Второй мировой войны). В ее основу положены новейшие достижения отечественной и зарубежной историографии, использованы современные методологические подходы, учтены национально-государственные приоритеты.
Изучение дисциплины позволяет узнать:
главные научные концепции трактовки и подходы в изучении истории Второй мировой и Великой Отечественной войн;
причинно-следственные связи, экономические, социальные, политические, идеологические факторы, обусловившие возникновение, развитие и завершение войн;
основные факты, даты, явления, персоналии данного исторического события;
место и роль Беларуси в истории Второй мировой и Великой Отечественной войн, выдающийся вклад белорусов в достижении победы над агрессором
Важно приобрести навыки, чтобы:
уметь выражать и обосновывать свою позицию, вести диалог по проблемам Второй мировой и Великой Отечественной войн;
уметь применять различные научные подходы к выявлению общего и особенного в оценке войн в условиях современности.
В то же время, изучая данный спецкурс, важно уметь анализировать:
общие и специфические черты Великой Отечественной войны советского народа, ее исторические границы в контексте Второй мировой войны;
противоречивые процессы исторического развития, приводящие к возникновению войн мирового и отечественного масштаба;
причинно-следственные связи, экономические, социальные, политические, идеологические факторы, обусловившие возникновение Второй мировой войны и Великой Отечественной войны;
процесс развития белорусского народа в условиях войны, истоки его массового героизма и самопожертвования на фронтах войны, в советском тылу, в ходе антифашистской борьбы на оккупированной территории Беларуси.
Составитель данного методического пособия не претендует на авторскую концепцию курса. Пособие представляет конспект материалов существующей учебной и научной литературы и их адаптацию к требованиям рабочей программы применительно к специфике вуза.
Лекция 1 Цели и задачи спецкурса, его структуры и содержание
Актуальность изучения истории. Второй мировой и Великой Отечественной войн.
Периодизация войн.
Характеристика историографии и научных источников.