Г.М. Багнюк, В.О. Плиненко, Л.В. Тульчак
ЗБІРНИК ЛЕКСИКО-ГРАМАТИЧНИХ ВПРАВ ТА ТЕКСТІВ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ ДЛЯ СТУДЕНТІВ І КУРСУ
ІнАЕКСУ
Міністерство освіти і науки України
Вінницький національний технічний університет
Г.М. Багнюк, В.О. Плиненко, Л.В. Тульчак
ЗБІРНИК ЛЕКСИКО-ГРАМАТИЧНИХ ВПРАВ ТА ТЕКСТІВ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ ДЛЯ СТУДЕНТІВ І КУРСУ
ІнАЕКСУ
Затверджено Вченою радою Вінницького національного технічного університету як збірник вправ та текстів для студентів першого курсу ІнАЕКСУ. Протокол № 12 від 29 червня 2006 р.
Вінниця ВНТУ 2007
УДК 811.111
Б 14
Рецензенти:
І.С. Степанова, кандидат філологічних наук, доцент
В.А. Петрук, кандидат педагогічних наук, професор
Л.М. Кім, кандидат філологічних наук, доцент
Рекомендовано до видання Вченою радою Вінницького національного технічного університету Міністерства освіти і науки України
Багнюк Г.М., Плиненко В.О., Тульчак Л.В.
Б 14 Збірник лексико-граматичних вправ та текстів англійською мовою для студентів І курсу ІнАЕКСУ. Збірник вправ та текстів – Вінниця: ВНТУ, 2007.- 153с.
Збірник містить дев’ять уроків, які складаються з кількох лексико-граматичних вправ та текстів, а також п’ять текстів для додаткового читання та англо-український словник.
Мета збірника – забезпечити підготовку студентів першого етапу навчання (І, ІІ триместри) до самостійного читання, розуміння й перекладу оригінальної науково-технічної літератури англійською мовою, а також розвиток навичок усного мовлення.
Призначений для студентів І курсу ІнАЕКСУ.
УДК 811.111
Багнюк Г., Плиненко В., Тульчак Л., 2007
ЗМІСТ
Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
4 |
Методичні вказівки до роботи зі збірником . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
5 |
LESSON 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
6 |
LESSON 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
19 |
LESSON 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
33 |
LESSON 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
46 |
LESSON 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
61 |
LESSON 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
77 |
LESSON 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
90 |
LESSON 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
98 |
LESSON 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
109 |
Supplementary texts. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
120 |
List of irregular verbs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
129 |
Vocabulary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
132 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|