Зразки бібліографічного опису різних видів наукових праць

Монографії (один, два або три автори):

• Савченко О.Я. Сучасний урок у початкових класах. - К.: Освіта, 1997. - 256 с.

• Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія: Навч. посібник.-К. Вища школа, 1995. -237 с.

• Рапопорт Й., Сельг P., Соттер Й. Тесты в обучении иностранным языкам в школе. -

Таллин: Валгус, 1987. - 352 с.

Роботи, які мають більше трьох авторів, подають за назвою; у вихідних даних книги наводять прізвища чотирьох авторів, якщо їх чотири, або трьох з припискою "та ін.", якщо їх п'ять і більше, наприклад:

• Методика обучения иностранным языкам в средней школе /Сост. Гез Н.И., Ляховицкий М.В., Миролюбов А.А. й др. - М.: Высшая школа, 1982. - 373 с.

Якщо у праці є вказівка "За ред.", то необхідно вказати прізвище редактора та його ініціали, наприклад:

• Методика интенсивного обучения иностранньїм язьїкам /Под ред. В.А.Бухбиндера и Г.А.Китайгородской. - К.: Вища школа, 1988. - 344 с.

• Выготский Л.С. Детская психология /Под ред. Д.Б.Эльконина: Собрание сочинений; В 6 т. - М.: Педагогика, 1984. - Т. 4. - 432 с.

Наукові збірники:

• Вопросы организации контроля при обучении иностранному языку: Сб. науч. тр, МГПИИЯ им. М.Тореза. - М., 1988. - Вып. 322. - 150 с.

Статті в журналах, наукових збірниках або розділах книжок:

• Ніколаєва С.Ю. Концепція підготовки вчителя іноземної мови //Іноземні мови. -1995. - № 3-4.-С. 5-11.

• Онищенко K.I. Вправи з навчання читання фабульних текстів на початковому етапі в школі з викладанням ряду предметів англійською мовою //Методика викладання іноземних мов: Наук.-метод. зб. - К.: Ленвіт, 1996. - Вип. 25. - С. 39-43.

Дисертації:

• Деркач Л.Н. Психологические основы самоконтроля учащихся в процессе обучения иностранным языкам: Дис. ... д-ра психол. наук. - К., 1994. - 311 с.

• Кміть О.В. Тестовий контроль аудитивних умінь студентів немовних факультетів вищого педагогічного навчального закладу (II курс, англійська мова): Дис.... канд. пед. наук. -К., 2000.-153с.

Автореферати дисертацій:

• Сердюков П.І. Теоретичні основи навчання іноземних мов у мовному вузі з викорис­танням інформаційних технологій: Автореф. дис. ... д-ра пед. наук. - К., 1997. - 32 с.

• Петренко О.П. Тестовий контроль умінь читання англійською мовою в початковій школі:

Автореф. дис. ... канд. пед. наук. - К., 1997. - 24 с.

• Семашко О.Л. Умови ефективності мовних навчаючих комп'ютерних систем на початковому етапі шкільного навчання (на матеріалі французької мови): Автореф. дис. ... канд. пед. наук. - К., 1997, - 24 с.

Роботи іноземною мовою:

• Bachman L.F. Fundamental Considerations in Language Testing. - Oxford University Press, 1991. -408 p.

• Marcos M.T. Metodologia del espanol como lengua segunda. - Madrid: Alhambra, 1982.-VII.-147 p.

• Toth A. Die Prufung zum VHS-Zertifikat fur Englisch als Beispiel eines objektiven Sprachtests //Die neueren Sprachen, Frankfurt a. M. - 1971. - Bd.70 - H5. - S. 229-237.

ІІ. Бакалаврська робота

Оформлення бакалаврської роботи

Кваліфікаційна робота (бакалаврська, дипломна, магістерська) зорієнтована на підтвердження певного рівня кваліфікації автора наукової праці і тому повинна бути результатом глибокого теоретичного вивчення обраної проблеми, її творчого осмислення та експериментальної перевірки.

Усі види наукових досліджень доцільно спочатку готувати у попередньому (пер­шому, т. зв. чорновому) варіанті. До остаточного варіанта тексту дослідної роботи вносяться усі зміни, запропоновані науковим керівником.

Кожна частина праці має бути логічно завершеною, містити висновки та пов'язу­ватися із наступною частиною. Кваліфікаційна робота (бакалаврська, дипломна, магістерська) повинна поділятися на розділи та підрозділи (параграфи). На останній сторінці робота підписується автором.

Оформлення роботи починається з титульної сторінки, на якій вказуються мініс­терство, назва вищого навчального закладу та кафедри, де виконується дослідження; назва роботи; прізвище, ім'я та по-батькові студента, курс, група та факультет, де він навчається; прізвище, ініціали, вчене звання і науковий ступінь керівника; місце та рік виконання роботи (див. додатки). На наступній сторінці подається план роботи У плані і в основному тексті назва і нумерація розділів друкуються великими літерами симетрично до тексту. Номери розділів можуть вказуватися окремим рядком над відповідним заголовком (РОЗДІЛ І), після номера крапка не ставиться. Якщо назва розділу наводиться в одному рядку із номером цього розділу, тоді після номера ставиться крапка (РОЗДІЛ І. ...).

Назва підрозділу (параграфа) друкується з абзацу маленькими літерами. Назві параграфа передує його номер, який складається з номера розділу та порядкового номера підрозділу. Після кожної цифри має стояти крапка, наприклад: "2.3." (третій параграф другого розділу). Такі частини роботи як вступ, висновки, список використа­ної літератури не нумеруються. У кінці назв структурних частин роботи крапки не ставляться.

Назви розділів та параграфів формулюються стисло і чітко.

Текст кожного розділу чи підрозділу починається за значенням його номера та назви відповідно до плану роботи. Розділи необхідно писати з нової сторінки, для підрозділів така вимога не обов'язкова. Всі сторінки роботи, крім титульної, нумеру­ються. На титульній сторінці цифра 1 не ставиться, нумерація починається із цифри 2 на сторінці плану.

Текст роботи може містити ілюстративний матеріал (малюнки, таблиці, схеми тощо). Такий матеріал повинен мати загальну нумерацію (арабськими цифрами) та відповідну назву. Ілюстрації нумеруються послідовно у межах розділу. Номер ілюст­рації повинен складатися з номера розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка, наприклад: "малюнок 1.2." (другий малюнок першого розділу] Номер ілюстрації, її назва і пояснювальні підписи подаються під ілюстрацією.

Таблиці нумеруються послідовно у межах розділу. Під таблицями симетрично розміщуються назви, які друкуються великими літерами. Над назвою таблиці у правому верхньому куті подається напис "Таблиця" із зазначенням її номера. Цей номер повинен складатися з номера розділу і порядкового номера таблиці, між якими ставиться крапка, наприклад: "Таблиця 1.2." (друга таблиця першого розділу). Якщо таблиця перенесена на другу сторінку, то над другою частиною таблиці вказується "Продовження табл." і зазначають її номер, наприклад: "Продовження табл. 1.2." Назви граф у таблиці починаються з великої літери, підзаголовки - з малої літери, якщо вони складають одне речення із заголовком, або з великої літери, якщо вони е самостійними. Висота рядків повинна бути не менше 8 мм.

При посиланні у тексті на таблицю слово "таблиця" подається у скороченій формі "...табл. 1.2".

В кінці наукового дослідження можуть бути і додатки, які друкуються на окремих аркушах і повинні мати заголовки. Слово "Додаток" подається у правому верхньому куті із нумерацією (якщо додатків декілька), але без позначки №, наприклад: "Додаток 1".

Скорочення. У тексті кваліфікаційної роботи допускаються загальноприйняті скорочення, зокрема: с.-сторінка, ст-стаття, т. ін. - таке інше, та ін.-та інші. У разі використання авторських скорочень подаються необхідні пояснення. У науковій роботі не рекомен­дується викладати матеріал від першої особи, краще, наприклад, писати: "Ми вважа­ємо", "Ми встановили", "Можна дійти висновку" або вживати безособові речення.

Посилання. При посиланні в тексті роботи на певне джерело у квадратних дужках зазнача­ється номер цього джерела за бібліографічним списком та сторінка, наприклад: [9, 66]. Наведення цитати завершується поданням у круглих дужках прізвища автора роботи, року її видання та сторінки, наприклад: (Зимня 1999: 169).' У тексті можуть робитися також виноски. Тут після цитати в тексті у квадратних дужках вказується номер джерела за бібліографічним списком і номер виноски, а в кінці сторінки під рискою - знову зазначається номер джерела за бібліографічним списком та повна назва роботи, наприклад:... [б].

Резюме. В резюме кваліфікаційної роботи, написаному іноземною мовою, стисло викла­даються основні положення та висновки.

Список використаної літератури складається переважно за абеткою або за послідовністю посилань у тексті. Всі джерела вказуються тією мовою, на якій вони видані.

Література іноземними мовами наводиться в кінці бібліографії.

Надрукована та переплетена кваліфікаційна робота, підписана студентом і завідувачем кафедри, подається у двох примірниках до ДЕК за два тижні до захисту. До роботи додаються також відгук наукового керівника та одна - дві рецензії.

Підготовка бакалаврської роботи

Якщо ви вирішили одержати диплом бакалавра, то вам необхідно підготувати і захистити бакалаврську роботу.

Загальні завдання

Бакалаврська робота є кваліфікаційною.

Вона повинна мати пошуковий харак­тер, бути спрямованою на дослідження актуального проблемного питання, що має елементи практичної новизни. Виконується така робота на завершальному етапі навчання у бакалавраті і є одним з важливих критеріїв відбору до магістратури.

Метою написання бакалаврської кваліфікаційної роботи є:

• поглиблення знань з актуальних проблем конкретної науки;

• подальший розвиток умінь самостійного критичного опрацювання наукових джерел;

• формування дослідницьких умінь;

• стимулювання до самостійного наукового пошуку;

• формування вмінь практичної реалізації результатів дослідження професій­ної проблеми в самостійно виконаних розробках.

Вимоги до написання

1. Бакалаврська робота виконується згідно з навчальним планом.

2. Бакалаврська робота передбачає апробацію під час навчальної або виробничої практики ваших власних методичних розробок, а також на науково-практичних конференціях і проблемних семінарах за планом діяльності наукового студентського товариства.

3. Бакалаврська робота виконується українською або іноземною мовою, що вивча­ється.

4. Обсяг бакалаврської роботи - 30-40 сторінок машинопису

5. Бакалаврська робота має бути чітко структурованою з дотриманням таких вимог щодо оформлення: з виділенням окремих частин роботи, абзаців, з нумерацією сторінок, правильним оформленням посилань, виносок, цитат, висновків і списку використаної сучасної літератури (не менше 30-35 джерел). Обов'язковим є опрацювання джерел іноземною мовою, що вивчається.

6. Необхідними компонентами бакалаврської роботи є виконання дослідного зав­дання та розробка навчально-методичних матеріалів.

Структура бакалаврської роботи

1. Титульна сторінка.

2. План.

3. Вступ, де:

• обґрунтовується актуальність теми, її теоретичне і практичне значення;

• дається аналітичний огляд наукової літератури дослідження; аргументується вибір об'єкта дослідження;

• визначаються завдання експерименту висвітлюються різні точки зору на сучасні рішення досліджуваної проблеми;

• визначаються мета і конкретні завдання дослідження; його предмет і об'єкт, в окреслюються рамки дослідження (етап навчання, період тощо);

• характеризується методологічна основа дослідження;

• вказуються методи вирішення поставлених завдань (аналіз навчальних, архівних матеріалів, наукових видань, спостереження, експеримент, конкрет­ні емпіричні дослідження тощо); шляхи і засоби апробації.

4. Основна частина, що включає 2-3 розділи, один з яких має практичний характер. Кожний розділ закінчується стисло викладеними узагальненнями і висновками.

5. Висновки.

6. Резюме (1-2 сторінки). Якщо бакалаврська робота написана українською мовою, то резюме пишеться іноземною мовою, що вивчається; якщо бакалаврська робота написана іноземною мовою - резюме до неї пишеться українською мовою.

7. Список використаної літератури (бібліографія).

8. Додатки, куди при необхідності можуть бути внесені експериментальні матеріали, методичні розробки та рекомендації тощо.