Тема: Граматика

Питання для обговорення

1. Предмет граматики, її розділи.

2. Граматичні значення. Типи граматичних значень.

3. Граматичні категорії. Морфологічні й синтаксичні граматичні категорії.

4. Лексико-граматичні розряди (категорії).

Література

1. Кочерган М. П. Вступ до мовознавства : підручник . / М. П. Кочерган. – К. : ВЦ „Академія”, 2008. – С. 262 – 273.

2. Карпенко Ю. О. Вступ до мовознавства : підручник / Ю. О. Карпенко. – К. : ВЦ „Академія”, 2006. – С. 257 – 265.

3. Дорошенко С. І. Вступ до мовознавства / С. І. Дорошенко, П. С. Дудик – К. : Вища шк., 1974. – С. 175 – 183.

4. Реформатский А. А. Введение в языковедение. – М.: Аспект Пресс, 1998.

– С. 244 – 320.

5. Бевзенко С. П. Вступ до мовознавства : Короткий нарис : навч. посіб. / С. П. Бевзенко. – К. : Вища шк., 2006. – С. 113 – 118.

6. Доленко М. Т. Вступ до мовознавства : Збірник вправ і завдань / М. Т. Доленко. – К. : Вища шк., 1975.

Запитання й завдання для самоконтролю

1. Опрацювати рекомендовану літературу.

2. Підготуватися до висвітлення контрольних питань.

3. Визначити граматичні значення слів весною, малиною, красою, квіткою; знають, мають, малюють, бажають.

4. Визначити у виділених словах лексичні і граматичні значення

Ми забрели у ніч, цвяховану зірками,

Де сонну оболонь воложила роса.

І верби та лози ступали поруч з нами.

І лагідна Лугань тужила за човнами.

І блідий молодик до круч перевисав (Ю. Сліпко)

5. Визначити дериваційне й реляційне граматичне значення слів

море, село, кохання;

записати, сказати, визначити;

високий – висока – високе;

груша – грушу – грушею;

6. Виконати вправу № 255. Див.: Доленко М. Т. Вступ до мовознавства : Збірник вправ і завдань / М. Т. Доленко. – К. : Вища шк., 1975.

7. Визначити граматичні категорії виділених слів. Указати, до якої лексичної категорії (загальновживаної, термінологічної, емоційно забарвленої, побутової тощо) належить кожне слово.

О Боже, скільки невгамовних літ

З тобою разом ми до світла линем!

В тобі вмістився мій бентежний світ,

І на тобі цей світ зійшовся клином.

Тиша. Лише Айдар темно-синій

Хлюпав хвилями в світлі заграв

І з його лиш властивим тяжінням

Зорі Всесвіту в себе вбирав

І. Світличний

ЗАНЯТТЯ № 20

Тема: Морфеміка

Питання для обговорення

1. Поняття морфеми.

2. Види морфем.

3. Морфеміка.

4. Граматична форма слова.

Література:

1. Кочерган М. П. Вступ до мовознавства : підручник . / М. П. Кочерган. – К. : ВЦ „Академія”, 2008. – С. 275 – 283.

2. Карпенко Ю. О. Вступ до мовознавства : підручник / Ю. О. Карпенко. – К. : ВЦ „Академія”, 2006. – С. 265 – 277.

3. Дорошенко С. І. Вступ до мовознавства / С. І. Дорошенко, П. С. Дудик – К. : Вища шк., 1974. – С. 183 – 200.

4. Бевзенко С. П. Вступ до мовознавства : Короткий нарис : навч. посіб. / С. П. Бевзенко. – К. : Вища шк., 2006. – С. 118 – 120.

5. Доленко М. Т. Вступ до мовознавства : Збірник вправ і завдань / М. Т. Доленко. – К. : Вища шк., 1975.

6. Сікорська З. С. Сучасна українська мова. Словотвір і морфеміка: навч. посіб. для студентів філолог. ф-тів університетів та педінститутів / З. С. Сікорська. – Луганськ : Альма-матер, 2000. – 174 с.

7. Українська мова. Енциклопедія / редкол. В. М. Русанівський, О. О. Тараненко (співавтори), М. П. Зяблюк та ін. – К. : „Укр. енцикл.”, 2000. – С. 342 – 344, 570.