- •Самостоятельная работа студентов. Семинарские и практические занятия Модуль 1. Общая часть
- •Тема 1.1. Понятие и сущность уголовного права и уголовного закона
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Принципы уголовного права, законодательно закрепленные в ук рф
- •Уголовно-правовая норма
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •Уголовное право России: Учебник. Т. 1: Общая часть, т.2: Особенная часть/ под ред. А.И. Рарога. М: Изд-во Эксмо, 2010.
- •Наумов а.В. Российское уголовное право. Курс лекций: в 3 т. – м.: Волтерс Клувер, 2010. Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Понятие преступления, его признаки и классификация преступлений. Множественность преступлений
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Признаки преступного деяния
- •Категории преступлений
- •Виды рецидива
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Уголовная ответственность и состав преступления как ее основание
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Элементы состава преступления
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Объект и предмет преступления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Виды объектов преступления
- •Непосредственные объекты
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 1.5. Объективная сторона преступления
- •Объективная сторона преступления
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.6. Субъект преступления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •4. Уголовная ответственность за преступления, совершенные в состоянии физиологического и патологического опьянения.
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.7. Субъективная сторона преступления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. План практического занятия
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятиям
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.8. Неоконченное преступление. Стадии совершения преступления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.9. Соучастие в преступлении
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.10. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятиям
- •V. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.11. Понятие, цели, система и виды наказаний
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.12. Назначение наказания
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.13. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Амнистия и помилование. Судимость
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. План практического занятия
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятиям
- •V. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.14. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.15. Принудительные меры медицинского характера
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.16. Конфискация имущества
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.1. Понятие, значение и система Особенной части уголовного права. Уголовно-правовая квалификация преступлений
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Понятие и виды преступлений против личности. Преступления против жизни и здоровья
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. План практического занятия
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятию
- •V. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •II. План семинарского занятия (2 часа)
- •III. План семинарского занятия (2 часа) (Форма обучения: очная)
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям
- •V. Рекомендуемые источники
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Преступления против половой свободы и неприкосновенности личности
- •II. План семинарского занятия (2 часа)
- •III. План семинарского занятия (2 часа)
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (2 часа)
- •III. План семинарского занятия (2 часа)
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям
- •V. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (2 часа)
- •III. План семинарского занятия (2 часа)
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий
- •V. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7. Преступления против собственности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятиям
- •V. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.8. Преступления в сфере экономической деятельности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (2 часа)
- •III. План семинарского занятия (2 часа)
- •IV. План практического занятия (2 часа)
- •V. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским и практическому занятиям
- •VI. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •VII. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.9. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.10. Преступления против общественной безопасности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.11. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.12. Таможенные преступления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Таможенные преступления
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятиям
- •V. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.13. Экологические преступления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.14. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые и судебные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.15. Преступления в сфере компьютерной информации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •Преступления в сфере компьютерной информации
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.16. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.17. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная и заочная)
- •III. План практического занятия (Форма обучения: очная)
- •IV. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятиям
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.18. Преступления против правосудия
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 2.19. Преступления против порядка управления
- •Тема 2.20. Преступления против военной службы
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •Тема 2.21. Преступления против мира и безопасности человечества
- •II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
- •1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против мира и безопасности человечества.
- •3. Преступления против безопасности человечества.
- •4. Значение деятельности таможенных органов Российской Федерации в борьбе с посягательствами на мир и международную безопасность.
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативные правовые документы
- •Тема 2.22. Общая характеристика уголовного законодательства зарубежных государств.
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену Общая часть
- •Особенная часть
Тема 1.5. Объективная сторона преступления
I. Задания для самостоятельной работы
1. Подготовка инициативного устного доклада (сообщения) или письменного эссе по проблемным вопросам уголовного права на одну из следующих тем (по выбору студента):
- «Философская, социальная и правовая характеристика деяния как признака объективной стороны преступления»;
- «Логические и правовые аспекты характеристики причинной связи как признака объективной стороны преступления»;
- «Виды общественно опасных последствий преступления и их значение для классификации и квалификации преступлений».
2. Логические схемы*:
2.1. Определите соотношение обязательных и факультативных признаков объективной стороны преступления с материальным составом:
|
1) общественно опасное деяние |
I) обязательные признаки |
2) место совершения преступления |
|
3) орудия и средства совершения преступления |
|
|
II) факультативные признаки |
4) преступный результат |
|
5) причинно-следственная связь |
2.2. Достройте схему, отражающую структуру объективной стороны как элемента состава преступления:
Объективная сторона преступления
Иные факультативные признаки объективной стороны преступления
…
…
…
…
2.3. Определите, какие преступления следует отнести к преступлениям с формальным составом, а какие – материальным:
|
1) кража |
I) формальный состав |
2) грабеж |
|
3) разбой |
|
4) вымогательство |
II) материальный состав |
5) контрабанда |
|
6) убийство |
II. План семинарского занятия (Форма обучения: очная)
1. Понятие и признаки объективной стороны преступления, ее уголовно-правовое значение.
2. Общественно-опасное деяние как признак объективной стороны преступления: понятие, характеристика, формы.
3. Понятие, виды общественно опасных последствий, их значение для уголовно-правовой квалификации.
4. Понятие, виды и значение факультативных признаков объективной стороны.
5. Решение практических задач по выбору преподавателя (задачи № 54 – 74).
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
Перед выполнением заданий для самостоятельной работы и подготовкой к практическому занятию студенту рекомендуется ознакомиться с содержанием основной литературы, а по возможности – и дополнительной, с целью определения социальной сущности и юридического значения объективной стороны преступления. При этом особое внимание необходимо обратить на значимость объективной стороны преступления при определении юридической природы того или иного преступления, отграничения преступного поведения от непреступного, разграничения преступлений и их систематизации в Особенной части УК РФ.
Изучая указанные вопросы, следует иметь в виду, что многие из них до сих пор носят дискуссионный характер в науке уголовного права, а потому в разных источниках, включая рекомендуемую литературу, могут трактоваться по-разному. Работа с такими источниками должна научить студента формировать собственное мнение относительно полемических вопросов уголовной политики и др., обосновывать собственную позицию, опираясь на акты законодательства и устоявшиеся уголовно-правовые понятия и иные юридические категории.
IV. Рекомендуемые источники
Нормативные правовые документы
1. Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 2012.
Основная литература
1. Уголовное право России: Учебник. Т. 1: Общая часть, Т.2: Особенная часть/ под ред. А.И. Рарога. М.: Изд-во Эксмо, 2010.
2. Наумов А.В. Российское уголовное право. Курс лекций: в 3 т. – М.: Волтерс Клувер, 2010.
Дополнительная литература
Ковалев М.И. Проблемы учения об объективной стороне состава преступления. – Красноярск, 1991. Кудрявцев В.Н. Объективная сторона преступления. – М.: Госюриздат, 1960.
Малинин В.Б. Философские, исторические и теоретические основы причинной связи в уголовном праве: Учеб. пособие. – СПб.: Изд-во юрид. ин-та, 1999.
Мальцев В.В. Проблема уголовно-правовой оценки общественно опасных последствий. – Саратов, 1989.
Михлин А.С. Последствия преступления. – М.: Юрид. лит., 1969.
Панов Н.И. Уголовно-правовое значение способа совершения преступления. – М., 1991.
Тимейко Г.П. Общее учение объективной стороне преступления. – Ростов н/Д, 1977.
Тер-Акопов А.А. Бездействие как форма преступного поведения. – М., 1980.