- •Обсуждена на заседании кафедры Протокол №___ от «___ » _________ 2010 г.
- •I. Учебные и воспитательные цели темы
- •II. Общий расчет времени на тему
- •III. Основные виды и вопросы занятий
- •IV. Содержание занятий темы
- •Воспитывать моральную и психологическую готовность к защите Отечества, к точному и строгому выполнению требований уставов, наставлений, положений Российского законодательства.
- •Определение расстояний и площадей по карте.
- •Ориентирование на местности по карте.
Определение расстояний и площадей по карте.
Ориентирование на местности по карте.
Методические рекомендации студентам по выполнению задания при подготовке к занятию и при его проведении:
При подготовке к занятию проработать по рекомендованной литературе и конспекту лекций учебные вопросы. Быть готовыми ответить на контрольные вопросы.
Вид занятия – самостоятельная работа студентов с использованием учебных топографических карт, рекомендованной литературы, а также консультаций преподавателей.
При рассмотрении 1-го вопроса выполняются упражнения:
Упр.1. На карте отрезок прямой равен 6,24 см. Каково соответствующее ему расстояние на местности?
Вариант задания |
Масштаб карты |
1 2 3 4 5 6 |
1:25 000 1:50 000 1:100 000 1:200 000 1:500 000 1:1 000 000 |
Упр.2. Какова величина (значение) масштаба карт?
Вариант задания |
Масштаб карты |
1 2 3 4 5 6 |
1:25 000 1:50 000 1:100 000 1:200 000 1:500 000 1:1 000 000 |
Упр.3. По учебной карте измерить:
а) расстояние по прямой линии между местными предметами; б) протяженность пути между ними по дорогам;
в) протяженность пути между ними с учетом рельефа.
Вариант задания |
Местные предметы |
1 2 3 4 5 6 |
Геодезический пункт 216,4 (6910) – Бумажная фабрика (7112) Мост (7010) – Геодезический пункт 214,3 (6507) Церковь в Федоровка (6510) – Колодец (6809) Водокачка (7110) – Каменный мост (7311) Ветряной двигатель (6612) – Церковь в Никитино (6809) Курган (6814) – Телевизионная башня в г.Снов |
Упр.4. По учебной карте определить площадь, используя при этом один из приближенных способов:
Вариант задания |
Местные предметы |
1 2 3 4 5 6 |
Лесной массив в районе высоты 142,8 (7213) Озеро Черное Лес Северный Лес Темный Бор Садовый участок (7112) Город Снов |
При рассмотрении 2-го вопроса выполняются упражнения:
Упр.5. Место вашего нахождения в соответствии с вариантом задания. Выполнить топографическое ориентирование и произвести доклад:
Вариант задания |
Местные предметы |
1 2 3 4 5 6 |
Геодезический пункт 216,4 (6910) Мост (7010) Церковь в Федоровка (6510) Водокачка (7110)) Ветряной двигатель (6612) Курган (6814) |
Упр.6. По указанным местным предметам (ориентирам) определить местоположение подразделения по карте:
Вариант задания |
Доклад |
1
2 |
Нахожусь в лесу у ручья, 2 км на север – населенный пункт, 1,5 к м на запад – железнодорожное полотно, 1,5 км на восток – шоссе, 1 км на юг – река. Нахожусь на высоте, 1 км на север – село, 1,5 км на юго-восток большое озеро, 1 км на запад – река.
|
Перечень руководств и пособий, подлежащих изучению перед занятием:
Бызов Б.Е., Коваленко А.Н. Военная топография. Для курсантов учебных подразделений. — М.: Воениздат, 1990.
Говорухин А.М. и др. Справочник по военной топографии. — М.: Воениздат, 1980.
Справочник. Условные знаки топографических карт. — М.: Изд. ВТУ ГШ, 1966.
Приложения:
Контрольные вопросы:
Дать понятия масштаб карты, величина масштаба, численный, линейный, поперечный масштаб.
Доложить способы и средства измерения расстояний и площадей по карте.
Точность измерения расстояний по карте.
Доложить сущность ориентирования на местности.
Преподаватель кафедры ВВС и РЭБ
подполковник запаса
А. Кузнецов
«___»___________20__ г.
Дополнения и изменения, внесенные в текст
Дата |
Дополнения и изменения |
Роспись |
||
основание |
страница |
автора |
начальника кафедры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 ГЕОДЕЗИЯ – наука, изучающая форму и размеры Земли (фигуру геоида).
2 Видоизмененная простая поликоническая проекция в 1909 г. принята в качестве международной для карты масштаба 1:1 000 000.