Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СРС-бюдж-Ф.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
161.28 Кб
Скачать

УНІВЕРСИТЕТ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ

Національного банку україни (м.Київ)

ЛЬВІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

З ДИСЦИПЛІНИ

«ОБЛІК У БЮДЖЕТНИХ УСТАНОВАХ»

для студентів напряму підготовки

6.030508 «Фінанси і кредит»

Львів 2012

Методичні рекомендації щодо самостійної роботи студентів дисципліни «Облік у бюджетних установах» для студентів напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит». – Львів: Львівський інститут банківської справи УБС НБУ, 2012, – 23с.

Укладач: Т. І. Хомуляк, кандидат економічних наук, доцент кафедри обліку і аудиту Львівського інституту банківської справи УБС НБУ

Рецензенти: Б.Ф. Усач, доктор економічних наук, професор,

професор кафедри обліку і аудиту Львівського інституту банківської справи УБС НБУ

Р.М. Воронко, кандидат економічних наук, доцент,

доцент кафедри аудиту Львівської комерційної академії

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри обліку і аудиту

протокол № 1 від 27 серпня 2012 р.

Рекомендовано науково-методичною радою інституту

протокол № 1 від 31 серпня 2012 р.

 Львівський інститут банківської справи УБС НБУ, 2012

ВСТУП

Самостійна робота – це специфічний вид організації навчання, головною метою якого є формування умінь, знань і навиків з дисципліни «Облік у бюджетних установах». Самостійна робота є основною формою оволодіння навчальним матеріалом у вільний від обов’язкових навчальних занять час. Самостійна робота включає вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного вивчення.

У ході самостійної роботи студенти опрацьовують лекційний матеріал, законодавчу та нормативну базу, рекомендовану літературу, згідно визначеного плану.

Самостійна робота є невід’ємним елементом навчального процесу і результати перевірки завдань враховуються при поточному контролі знань з дисципліни «Облік у бюджетних установах».

Контроль за роботою студентів здійснюється шляхом поточного оцінювання результатів усних і письмових відповідей, перевірки самостійної роботи, проведення тестів, контрольних робіт.

При виконанні самостійних робіт студенти повинні опрацювати рекомендовану літературу, скласти конспекти у своїх робочих зошитах або оформити у вигляді звіту з самостійної роботи (додаток 1).

Як елемент самостійної роботи, в ході підготовки до практичних (семінарських) занять, – є написання реферату (доповіді) на зазначені теми.

Перед виконанням завдань необхідно:

  • уважно ознайомитись з умовою та тематикою завдання;

  • написати на нього відповідь у робочому зошиті.

Робочі зошити здаються на перевірку викладачеві.

Загальний результати самостійної роботи оцінюється наступним чином:

  • 20 балів – складено конспект (повністю висвітлено питання) та дано правильні відповіді на тести та на усні відповіді на практичних заняттях;

  • 10 балів – конспект складено, питання розкрито не повністю, відповіді на тести правильні, усні відповіді не повні;

  • 5 балів – конспект складено, питання розкрито не повністю, невірно вирішено тести, усні відповіді задовільні.

Підготовка реферату (доповіді) включає такі етапи:

  • вибір теми;

  • визначення завдань дослідження;

  • складання плану реферату;

  • добір літературних джерел та фактичного матеріалу;

  • написання реферату;

  • оформлення реферату;

  • захист реферату.

Тему реферату студент обирає з переліку тем цього практикуму або за допомогою керівника на актуальну тему, пов’язану з науковою тематикою досліджень студента.

Реферат повинен складатися із:

  • вступу;

  • кількох розділів (до 3-х);

  • висновків;

  • списку використаної літератури;

  • додатків форм звітності (при наявності).

У вступі слід обґрунтувати вибір теми, її актуальність і наукову новизну проведених досліджень.

У висновках слід викласти самостійні узагальнення, які відображають послідовно проведене дослідження.

Список використаних джерел повинен містити ті джерела, які були використані при написанні реферату.

Загальний обсяг реферату повинен становити 6-12 сторінок (без додатків і списку літературних джерел).

На титульному аркуші зазначається офіційна назва навчального закладу, кафедри, прізвище, ім’я та по батькові студента, група, тема реферату. Нижче вказується керівник теми (учений ступінь, посада), а внизу титульної сторінки – місто і рік (додаток 2).

На другій сторінці наводиться план реферату із зазначенням сторінок розміщення розділів.

Текст реферату пишеться (або друкується) на одній сторінці аркуша з дотриманням таких вимог: зліва поле шириною 3 см, справа – 1 см, зверху і знизу – по 2 см. Усі сторінки нумеруютьсяч у правій верхній частині арабськими цифрами.

Грамотно написаний і захищений студентом реферат, у якому повністю розкрито тему дослідження та сформовано відповідні висновки оцінюється в 20 балів.

ПЛАН САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

З/п

Зміст самостійної роботи

К-сть годин

Термін

виконання,

семестр

Форма

контролю

1

Тема1. Особливості організації обліку в бюджетних установах

3

5

Перевірка конспекту,

відповідей на тести

2

Тема 2. Класифікація доходів та видатків бюджетних установ та особливості їх обліку

3

5

Перевірка конспекту,

відповідей на тести

3

Тема 3. Облік коштів та розрахункових операцій

3

5

Перевірка конспекту,

відповідей на тести

4

Тема 4. Облік оплати праці, розрахунків з соціального страхування та стипендій

3

5

Перевірка конспекту,

відповідей на тести

5

Тема 5. Облік необоротних та нематеріальних активів

3

5

Перевірка конспекту,

відповідей на тести

6

Тема 6. Особливості обліку запасів у бюджетних установах

3

5

Перевірка конспекту,

відповідей на тести

7

Тема 7. Особливості обліку виробничих витрат бюджетних установ

3

5

Перевірка конспекту,

відповідей на тести

8

Тема 8. Власний капітал бюджетної установи та особливості його обліку

3

5

Перевірка конспекту,

відповідей на тести

9

Тема 9. Особливості проведення та обліку інвентаризацій у бюджетних установах

3

5

Перевірка конспекту,

відповідей на тести

Разом годин

27

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]