- •Психодіагностика програма навчальної дисципліни
- •Дніпропетровський гуманітарний університет
- •Програма навчальної дисципліни “Психодіагностика”
- •Пояснювальна записка
- •Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам:
- •Тематичний план
- •Тема 1. Введення в психодіагностику
- •Тема 2. Психометричні основи психодіагностики
- •Тема 3. Психодіагностика особистості
- •Тема 4. Психодіагностика свідомості
- •Тема 5. Інтелект і його діагностика
- •Тема 6. Психодіагностика темпераменту
- •Тема 7. Психодіагностика емоційних станів і мотивації
- •Тема 8. Психодіагностика міжособистісних відносин
- •Тема 9. Психодіагностика здібностей
- •Література
- •Додаткова:
Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
Поточний контроль – проведення семінарських, практичних занять, усні опитування, письмов доповіді, реферати, відпрацювання академічних заборгованостей тощо.
Модуль1
Змістовий модуль – 1
Змістовий модуль - 2
Підсумковий контроль – Модуль 1. Іспит
КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ.
За національною шкалою |
За 100 бальною шкалою |
За шкалою ECTS |
Відмінно |
90 – 100 |
A |
у випадках, коли студент глибоко й впевнено засвоїв весь матеріал, послідовно, логічно вірно його відтворює. Може пов’язати теоретичні та практичні сторони дисципліни (особливо у контексті діяльності правоохоронних органів), вільно відповідає на нестандартні запитання, показує знання монографічного матеріалу з питання, вірно обґрунтовує наукові поняття , володіє навичками виконання практичних завдань, виявляє вміння самостійно узагальнювати матеріал, не допускає при цьому помилки.
За національною шкалою |
За 100 бальною шкалою |
За шкалою ECTS |
Добре |
83 – 89 |
B |
75 - 82 |
С |
у випадках, коли студент знає програмний матеріал, не допускає суттєвих недоліків у відповіді, може вірно використовувати теоретичні положення й володіє навичками при виконанні практичних завдань.
За національною шкалою |
За 100 бальною шкалою |
За шкалою ECTS |
Задовільно |
68 – 74 |
D |
60 - 67 |
E |
у випадках, коли студент засвоїв лише основний матеріал, але погано орієнтується в окремих положеннях, припускається помилок або неточностей у формулюваннях, порушує логіку та послідовність у викладенні програмного матеріалу та має складнощі при виконанні практичних завдань.
За національною шкалою |
За 100 бальною шкалою |
За шкалою ECTS |
Незадовільно з можливістю повторного складання |
35 – 59 |
FX |
Незадовільно з обов’язковим повторним вивченням |
0 – 34 |
F |
у випадках, коли студент не володіє знаннями щодо значної частини програмного матеріалу, припускається суттєвих помилок, з великими труднощами виконує практичну роботу.
Розподіл балів, присвоюваних студентам:
Модуль 1 |
Семестровий модуль- контроль |
Сума балів |
|||||||||||||||||
Змістовий модуль 1 Змістовий модуль 2 |
|||||||||||||||||||
Аудиторні заняття (індивідуальна робота,самостійна робота, к/р тощо) |
|||||||||||||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Проводиться за бажанням студента для підвищення рейтингу |
100 |
|||||||||
С.3.1 |
П.З.1 |
С.З.2 |
П.З. 2 |
С.3.3 |
П.З.3 |
С.3.4 |
П.З.4 |
С.3.5 |
П.З.5 |
С.3.6 |
П.З.6 |
С.3.7 |
П.З.7 |
С.З.8 |
П.3.8 |
С.З.9 |
П.З.9 |
|
|
Бали |
|
|
|||||||||||||||||
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
|
40 |
60 |
|
|
||||||||||||||||
100 |
|
|