Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра социологии и политологии

методические указания

по выполнению курсовой Работы

по дисциплине

ВВЕДЕНИЕ В ПОЛИТИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

Направление подготовки: 030200 политология

Форма обучения: очная

Тула 2011 г.

Методические указания по выполнению курсовой работы составлены доц. Н.Л. Маркиной и обсуждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета

протокол №___ от "___"____________ 20___ г.

Зав. кафедрой________________И.О. Фамилия

Методические указания по выполнению курсовой работы пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета

протокол №___ от "___"____________ 20___ г.

Зав. кафедрой________________И.О. Фамилия

Цель курсовой работы (КР) – добиться умения самостоятельно, достоверно, логически стройно описать состояние научного знания (в частности, политической науки) относительно ситуации в политической теории относительно конкретной проблемы.

Задачами подготовки курсовой работы (КР) являются:

обеспечение понимания специфики политики как сферы общества;

осмысление предмета политической теории через формирование представлений о понятийно-категориальном аппарате и методологии политической науки;

достижение понимания теоретических и прикладных, аксиологических и инструментальных компонентов политического знания;

анализ инструментальных и неинституциональных аспектов политики.

Процесс работы над КР в рамках изучения дисциплины «Ведение в политическую теорию» направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5);

- стремится к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения (ОК-11);

- понимает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12)

- знает основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, способен использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-14);

б) профессиональные (ПК):

- владеет навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);

- владеет навыками участия в исследовательском процессе, представлением о методах современной политической науки и их применении в политологических исследованиях (ПК-2);

- способен и умеет использовать полученные знания и навыки по введению в политическую теорию (владение методологией анализа современных политологических доктрин и подходов, формирование навыков исследовательской работы в области теории политики) (ПК-4),

- владеет методиками социологического, политологического и политико-психологического анализа, подготовки справочного материала для аналитических разработок (ПК-14);

- способен использовать знания о политической диагностике, участвовать в работе по описанию, прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций (ПК-17);

- способен к использованию методов политического позиционирования бизнес-структур, СМИ и других участников политического процесса (ПК-18).

В результате обучающийся должен:

- знать:

• закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5);

• социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

• основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук (ОК-14);

• основы организации научных исследований политических процессов и отношений, методы анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);

• методы современной политической науки и их применение в политологических исследованиях (ПК-2);

• методологию анализа современных политологических доктрин и подходов для формирования навыков исследовательской работы в области теории политики (ПК-4).

- уметь:

• логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

• использовать полученные знания и навыки по введению в политическую теорию (ПК-4);

• использовать знания о политической диагностике, участвовать в работе по описанию, прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций (ПК-17);

• использовать методы политического позиционирования бизнес-структур, СМИ и других участников политического процесса (ПК-18).

- владеть:

• культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

• способностью социально взаимодействовать на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявляет уважение к людям, толерантность к другой культуре (ОК-9);

• навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);

• навыками участия в исследовательском процессе, представлением о методах современной политической науки и их применении в политологических исследованиях (ПК-2);

• методикой преподавания курса обществознания и политологии, а также отдельных дисциплин политологического знания в средней общеобразовательной школе, лицее и гимназии, способен логично и последовательно представлять освоенное знание (ПК-3);

• методиками социологического, политологического и политико-психологического анализа, подготовки справочного материала для аналитических разработок (ПК-14).

2. Основные требования к курсовой работе (кр)

В рамках дисциплины «Введение в политическую теорию» курсовая работа (КР) выполняется в III-м семестре, на завершающем этапе изучения дисциплины. Курсовая работа (КР) – важная часть теоретической подготовки студента-политолога. На подготовку курсовой работы отводится 20 часов самостоятельной работы студента.

Работа над КР начинается с выбора темы. Выбранная тема сообщается научному руководителю. НЕ допускается самостоятельное изменение формулировки темы. НЕ допускается дублирование тем КР.

Второй этап – это подготовка пула источников (монографий, статей в научной периодике, Интернет-ресурсов) для подготовки текста КР. Использование учебников, учебных пособий, словарей и справочников НЕ допускается, равно как и ссылки на них в тексте.

Третий этап – разработка концепции и структуры КР, которая включает в наиболее общем виде: титульный лист (см. образец), содержание (развернутый план) с указанием страниц, введение, основную часть, заключение и библиографический список.

Содержание (план) КР должно быть развернутым, отражать причинно-следственные связи, содержать научные, корректные, четкие и содержательно емкие формулировки. Содержание (план) помещается после титульного листа. В нем приводятся все заголовки глав и параграфов КР и указываются страницы, с которых они начинаются. Для нумерации глав используются арабские цифры, а нумерация параграфов образуется путем приписывания к номеру главы номера параграфа, которые разделяют точкой. Например, цифры 2.1. и 2.2. обозначают номера параграфов главы 2.

Четвертый этап – работа над содержанием текста рукописи.

Во введении необходимо указать:

Актуальность темы исследования. Актуальность темы означает, например, что она связана с происходящими в данный момент процессами, событиями, преобразованиями, а также с потребностью их изучения. Обосновывая актуальность темы, студент формулирует проблему социально-политической реальности

Затем следует определить объект и предмет исследования. Объект и предмет соотносятся между собой как общее и частное. Например, объект - политические ориентации молодежи в постсоветской России; предмет – основные характеристики политических ориентаций российской молодежи в период 1991-2011 гг. и тенденции их изменения. Как правило, объект и предмет исследования определяют название работы и выносятся на титульный лист в качестве темы КР.

Далее формулируется цель работы, а также ставятся исследовательские задачи, решение которых способствует достижению цели. Например, целью КР может выявление ключевых параметров политических ориентаций молодежи в период 1990-2000-х гг. и их влияние на роль молодежи в политике. При формулировке цели и задач лучше всего использовать следующие клише: «выявить», «выяснить», «описать», «определить», «охарактеризовать», «представить». На введение отводится примерно 10 % рукописи.

Основная часть должна быть содержательно насыщенной, логически продуманной, соответствовать состоянию научного знания на данный момент. Содержание работы обогащается за счет использования данных эмпирических социально-политических исследований.

Традиционно в структуру основной части включают три главы. Первая носит теоретический, теоретико-методологический или методологический характер. В первой главе традиционно получают освещение состояние теоретического знания, обосновываются теоретико-методологические подходы, проводится работа с категориальным аппаратом. Категориальный аппарат – важная составляющая научного, теоретического и КР. Это также важный элемент методологии науки. В тексте необходимо раскрыть содержание ключевых понятий, соотнести их со смежными научными категориями, провести сравнительный анализ определения сущности политических или социально-политических явлений разными авторами. Для этого необходимо использовать те определения, которые представлены в монографиях или научной периодике, либо в управленческой терминологии. Вторая содержательно касается политических отношений и политических процессов в России в целом (с использованием данных эмпирических исследований). Третья описывает отражение общероссийских политических отношений и процессов, их параметров и тенденций в регионе. В третьей главе допускается использование данных, полученных в ходе самостоятельно проведенного студентом исследования либо исследования, проведенного при его участии. Каждая из глав основной части КР должна содержать, как минимум, два параграфа.

В заключении делаются выводы в соответствии с изложенным материалом (теоретическими положениями, описанными фактами, параметрами политических процессов и пр.). На заключение отводится примерно 10 % текста рукописи.

После заключения размещается библиографический список. Он состоит из использованных в КР источников (научной литературы). Не следует в него включать труды, на которые нет ссылок в тексте работы, а также не следует включать энциклопедии, справочники, словари, газетные публикации. Если тема требует их использования, то об этом следует сделать пояснение во введении.

Пятый этап – оформление КР.

Объем КР должен составлять от 24 до 30 страниц текста, напечатанного на одной стороне стандартного листа формата А-4. При оформлении работы на компьютере межстрочное расстояние рекомендуется принимать "1,5". На странице располагается 28-30 строк, в строке 60±2 знаков, включая пробелы. Рекомендуется использовать шрифт Times New Roman, размер - 14. Абзац - 1,25, перенос автоматический. Поля со всех сторон 2 см.

Страницы должны быть равномерно заполнены текстом. Новые разделы (главы) начинаются с новой страницы. Сноски печатаются 10 шрифтом через 1 интервал в подстрочнике страницы, к которой они относятся. Нумерация сносок сквозная.

Страницы работы нумеруются арабскими цифрами, которые проставляются вверху в середине листа.

Заголовки необходимо располагать симметрично тексту. Между заголовками и текстом следует оставлять расстояние, равное двойному интервалу. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы.

Цифровой материал желательно оформлять в виде таблиц. Таблицы располагают после текста, в котором она упоминается впервые. На все таблицы должны быть ссылки в тексте работы. Каждая таблица должна иметь заголовок. Перенос таблиц не допускается.

Список использованной литературы и ссылки оформляются согласно ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографический список делается в алфавитном порядке, по каждой из перечисленных работ указываются: фамилия и инициалы автора (авторов); название; выходные данные в полном виде; количество страниц.

Например:

Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Издательская группа «Прогресс» - «Политика», 1992. 608 с.

При использовании журнальной статьи в ссылке указывается фамилия и инициалы автора (авторов), название статьи, название журнала, год, номер, страницы.

Например:

Заславская Т.И. Роль социологии в преобразовании России // Социс. 1996. №3. С. 3-9.

Ресурсы интернета оформляются следующим образом:

Сайт Государственного департамента США по проблемам терроризма (официальные заявления, документы) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. usis.usemb.se/terror/index.html

С правилами оформления КР и ее структурных элементов (заголовков, таблиц, диаграмм, гистограмм и пр.) более подробно можно ознакомиться по следующей ссылке: http://publishing.tsu.tula.ru/sbornik.html (раздел: гуманитарные науки, правила оформления рукописей).

На заключительном этапе рукопись КР тщательно редактируется и выверяется, т. е. в тексте должны быть устранены разного рода повторения, длинноты, противоречия, неудачно подобранные примеры, любые ошибки (грамматические, фактические и т. д.). Все цитаты необходимо проверить по источникам.

Защита КР проводится на занятиях. Она осуществляется в соответствии с заранее составленным графиком. Студенту отводится время на доклад (5 минут) и предоставляется возможность ответить на вопросы. Вопросы могут задавать ведущий преподаватель, а также однокурсники.

В соответствии с Положением о кредитной системе оценки успеваемости студентов ТулГУ КР выполняется до 14-й недели семестра и оценивается по результатам проверки преподавателем и подготовки рецензии. При оценивании КР учитывается ее соответствие выбранной теме, ракурсу дисциплины, предлагаемым требованиям.

№	Графа	Критерии оценки курсовой работы	Баллы
1	Кр	Качество рукописи и графической части работы	35
2	Р	Оценка рецензента	5
3	Кд	Качество доклада	20
4	З	Защита и ответы на вопросы	40

Выполнение предложенных в настоящем положении рекомендаций поможет студенту приобрести необходимые навыки учебной деятельности и научной работы, лучше подготовиться к более сложным видам деятельности будущего специалиста.