Вводный тест

РАЗДЕЛ «ЧЕЛОВЕК»

1. Нужда, которую человек переживает в чём-либо, — это:

— благо;

— интерес;

— потребность;

— ценность.

2. Выберите из предложенного списка лишний признак в характеристике человека как личности:

— убеждения;

— разумное поведение;

— вероисповедание;

— ценностная ориентация.

3. Выберите из предложенного списка виды самопознания:

— опосредованное;

— реалистическое;

— нереалистическое;

— общественное.

4. Выберите из предложенного списка научный метод эмпирического исследования:

— дедукция;

— описание;

— анализ;

— синтез.

5. Верны ли эти суждения о характере деятельности?

А) Общественный характер деятельности проявляется в том, что в процессе деятельности человек вступает с другими людьми в различные отношения.

Б) Преобразующий характер деятельности проявляется в том, что деятельность направлена на получение конкретного результата.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

6. Верны ли эти суждения о бытии человека?

А) Бытие человека — это философская категория, которая обозначает существование человека, его реальность.

Б) Бытие отдельного человека представляет собой единство его тела и природы.

1. Верно только суждение а

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

7. Верны ли эти суждения о мотивах деятельности?

А) Мотивами называются внутренние побудительные силы человека, заставляющие его заниматься деятельностью.

Б) Мотивами деятельности являются: потребности, социальные установки, убеждения, интересы, влечения, эмоции и идеалы.

1. Верно только суждение а

2. верно только суждение Б

3. Верны оба суждения

4. оба суждения неверны

8. Найдите в приведённом ниже списке мотивы деятельности:

— интересы;

— желания;

— влечения;

— эмоции;

— убеждения;

— жизненные принципы.

9. Найдите в приведённом ниже списке компоненты сознания:

— воспоминания;

— рефлексы;

— предчувствия;

— духовные идеалы;

— инстинкты.

10. Найдите в приведённом ниже списке виды деятельности:

— общение;

— игра;

— плавание;

— труд;

— субъект;

— учение.

11. Найдите в приведённом ниже списке социальные потребности:

— экономические;

— экзистенциальные;

— индивидуальные;

— престижные;

— идеальные.

12. Найдите в приведённом ниже списке элементы структуры внутреннего мира человека:

— познание;

— идеи;

— эмоции;

— чувства;

— мировоззрение;

— идеалы.

13. Установите соответствие между биологическим существом и его характеристиками: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

ХАРАКТЕРИСТИКИ:

1. человек; а) может осуществлять сознательную целе-

2. животное. направленную творческую деятельность;

б) приспосабливается к окружающей среде, которая определяет его образ жизни;

в) воспроизводит свою не только биологиче скую, но и социальную сущность;

г) преобразует окружающий мир, создаёт материальные блага;

д) может изготавливать орудия труда.

РАЗДЕЛ «ПОЗНАНИЕ»

1. Критерием истины является:

— жизненный опыт;

— труд;

— наблюдение;

— научный эксперимент.

2. В процессе познания участвуют:

— разум;

— чувства;

— эмоции;

— моральные принципы.

3. К формам рационального познания не относятся:

— понятия;

— суждения;

— умозаключения;

— представления.

4. Особенностью рационального познания является:

— опора на здравый смысл;

— наглядность и предметность;

— воспроизведение внешних сторон свойств объектов;

— абстрактность и обобщённость.

5. Верны ли эти суждения о чувственном познании?

А) Формами чувственного познания являются ощущение, восприятие и понятие.

Б) Понятие — это чувственный образ предметов и явлений.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

6. Верны ли эти суждения об истине?

А) Абсолютная истина — полное, неизменное, раз и навсегда установленное знание о каком-либо предмете или явлении.

Б) Истина по своему содержанию относительна, а по форме — объективна.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

7. Верны ли эти суждения о субъективной истине?

А) Субъективная истина зависит от сознания субъекта познания.

Б) Истина субъективна, т. к. при её получении в процессе познания происходит взаимодействие объекта и субъекта познания.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

8. Найдите в приведённом ниже списке общенаучные методы исследования:

— труд;

— синтез;

— учение;

— дедукция;

— аналогия;

— идеализация.

9. Найдите в приведённом ниже списке виды истины:

— повседневная;

— художественная;

— паранаучная;

— научная;

— нравственная;

— мистическая.

10. Найдите в приведённом ниже списке формы чувственного познания:

— ощущение;

— понятие;

— восприятие;

— суждение;

— представление.

11. Найдите в приведённом ниже списке черты, которые характерны только для научного познания:

— получение объективной информации;

— получение результатов, не зависящих от воли, чувств и желаний субъекта;

— познание навыков выживания в чрезвычайных ситуациях;

— критическая оценка и переоценка знаний о природе и обществе;

— критическая оценка художественного творчества;

— проверка теорий и гипотез.

12. Установите соответствие между основными методами эмпирического исследования и их характеристиками: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ:

1. наблюдение;

2. эксперимент.

3. ХАРАКТЕРИСТИКИ:

а) целенаправленное и организованное восприятие предметов;

б) практическое воздействие на изучаемые явления;

в) результаты эксперимента строго фиксируются и контролируются;

г) в качестве объекта выступают образцы, макеты;

д) опора на чувственное познание;

е) возможность сравнения получаемых каждый раз результатов;

ж) на первый план выдвигается задача точного измерения исследуемых параметров процесса или объекта.

РАЗДЕЛ «ОБЩЕСТВО»

1. Какие учреждения относятся к социальной сфере общественной жизни?

— моральные нормы поведения;

— общественные организации;

— коммунальные службы;

— образование.

2. К деятельности какого института относятся социальные роли адвоката и прокурора?

— государство;

— самоуправление;

— хозяйственные отношения;

— наследование.

3. Какое общество характеризуется превалированием духовной сферы человеческого бытия над экономической сферой?

— индустриальное;

— информационное;

— капиталистическое;

— традиционное.

4. Верны ли эти суждения о формах социального прогресса?

А) Революция — это полное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, не затрагивающее основы существующего социального строя.

Б) Реформа — это изменение какой-либо стороны общественной жизни, уничтожающее основы существующей социальной структуры.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

5. Верны ли эти суждения о глобализации?

А) Следствием глобализации является мировое разделение труда, миграция капитала, миграция человеческих и производственных ресурсов в масштабах всей планеты.

Б) Следствием глобализации является приведение законодательства к единому стандарту.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

6. Верны ли эти суждения о цивилизации?

А) Любая цивилизация характеризуется прежде всего экономическим базисом.

Б) Цивилизация — это материальная, духовная, социальная жизнь той или иной группы стран и народов на определённом этапе их развития.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

7. Найдите в приведённом ниже списке причины возникновения глобальных проблем:

— истощение природных ресурсов;

— терроризм;

— уменьшение рождаемости в развитых странах;

— рост преступности;

— рост населения Земли;

— эпидемии.

8. Найдите в приведённом ниже списке черты, которые относятся к общественному прогрессу:

— инновации;

— влияние окружающей среды;

— временный характер;

— реформа ЖКХ;

— компьютеризация.

9. Найдите в приведённом ниже списке понятия формационного подхода к изучению общества:

— надстройка;

— производительные силы;

— базис;

— духовная жизнь;

— производственные отношения;

— цивилизация.

10. Установите соответствие между основными формами этнических общностей и их характеристиками: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ:

1. племя;

2. народность;

3. нация.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ:

а) сообщество людей, объединённых единой территорией;

б) сообщество людей, объединённых единым языком, культурой, самосознанием и государством;

в) совокупность племён, объединённых общей территорией, языком и культурой;

г) совокупность родов, объединённых кровными узами;

д) совокупность родов, имеющих общую территорию, собственный язык и собственное хозяйство.

11. Установите соответствие между общественными институтами и их примерами: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ: ПРИМЕРЫ:

1. политические; а) армия;

2. социальные; б) самоуправление;

3. институты духовной в) средства массовой информации; сферы; г) наследование;

д) образование;

е) религия.

РАЗДЕЛ «ЭКОНОМИКА»

1. Как называется вид безработицы, связанный с поиском и ожиданием работы?

— структурная;

— сезонная;

— фрикционная;

— циклическая.

2. Какие из этих налогов относятся к региональным?

— таможенная пошлина;

— налог на рекламу;

— транспортный налог;

— акцизы.

3. Какие из параметров не регулируют поведение участников рынка?

— спрос;

— предложение;

— цена;

— доходы.

4. Освобождение цен от государственного регулирования — это:

— национализация;

— либерализация;

— дефляция;

— приватизация.

5. Верны ли эти суждения об основных показателях экономического развития?

А) Валовой национальный продукт (ВНП) — это рыночная стоимость всего объёма товаров и услуг, созданных производителями данной страны на её территории в течение года.

Б) Валовой внутренний продукт (ВВП) — это общая рыночная стоимость полного объёма конечного производства товаров и услуг, произведённых как на территории данной страны, так и на территории других стран.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

6. Верны ли эти суждения о бюджетном дефиците?

А) Бюджетный дефицит покрывается за счёт эмиссии денег.

Б) Бюджетный дефицит покрывается за счёт внешних займов.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

7. Верны ли эти суждения о капитале?

А) Капитал — это произведённые людьми средства производства.

Б) К капиталу относится всё то, что люди используют для производства товаров и услуг или служит условием для этого производства.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

8. Найдите в приведённом ниже списке признаки, относящиеся рынку олигополии:

— на рынке существует от 2 до 5 крупных фирм;

— фирмы зависят друг от друга в принятии решения о ценах на свою продукцию;

— продукция является уникальной и конкуренция минимальна;

— для присоединения других фирм к отрасли имеются преграды;

— процесс вступления новых фирм в отрасль затруднителен.

9. Найдите в приведённом ниже списке функции, относящиеся к деятельности Центрального государственного банка:

— контроль денежного обращения;

— кредитование промышленных и торговых предприятий;

— приём вкладов на текущие счета;

— проведение научных исследований;

— кредитование населения (потребительский кредит);

— проведение расчётов и переводных операций для правительства страны.

10. Найдите в приведённом ниже списке налоги, относящиеся к косвенным:

— таможенные пошлины;

— земельный налог;

— налог на экспорт;

— налог на имущество;

— налог на добавленную стоимость;

— налог на предпринимательскую деятельность.

11. Установите соответствие между видами и подвидами рынков: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

ВИДЫ РЫНКОВ: ПОДВИДЫ РЫНКОВ:

1. финансовый рынок; а) рынок сырья;

2. рынок экономических ресурсов. б) рынок труда;

в) рынок земли;

г) рынок ценных бумаг;

д) рынок капитала.

12. Установите соответствие между статьями государственного бюджета и содержанием расходов и доходов: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

СТАТЬИ ГОСУДАРСТВЕННОГО СОДЕРЖАНИЕ

БЮДЖЕТА: РАСХОДОВ И ДОХОДОВ:

1. доходные; а) эмиссия денег;

2. расходные. б) деятельность органов юстиции;

в) обслуживание внешнего государственного долга;

г) гербовый сбор;

д) поступление денег из Пенсионного фонда;

е) инвестиции в инфраструктуру.

РАЗДЕЛ «ПОЛИТИКА»

1. Легитимной считается власть, которая:

— осуществляется посредством специального аппарата;

— формируется общественными организациями;

— является законной;

— формируется партийными структурами.

2. По какому признаку политические партии делятся на либеральные, консервативные и коммунистические?

— характеру идеологической доктрины;

— по отношению к правящему режиму;

— по внутренней структуре;

— по месту в политической системе.

3. Назовите признаки государства.

— наличие особой публичной власти;

— государственная власть распространяется только на граждан;

— государственная власть осуществляется органами внутренних дел;

— суверенитет характеризуется свободой поведения всех граждан.

4. К принципам правового государства относятся:

— бессрочная власть главы государства;

— самостоятельность и независимость судебной власти;

— власть людей старейшего поколения;

— сосредоточение власти в руках партийных лидеров.

5. Верны ли эти суждения о форме государственного устройства и форме правления?

А) Форма государственного устройства — это способ организации высших органов государственной власти, порядок их формирования, взаимодействия между собой, а также с населением.

Б) Форма правления — это способ национального и административно-территориального устройства государства, отражающий характер взаимоотношений между его составными частями, а также между центральными и местными органами власти.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

6. Верны ли эти суждения о признаках федеративного государства?

А) В федеративном государстве существует одна конституция, которая действует на всей территории страны.

Б) Наличие в составе федерации государственных образований, являющихся субъектами федерации, которые наделены собственными властными полномочиями.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

7. Верны ли эти суждения о мажоритарной избирательной системе?

А) При мажоритарной системе избранным считается тот кандидат, который набрал голосов больше, чем каждый из его соперников.

Б) Мажоритарная система — это способ определения результатов голосования, в основе которого лежит принцип распределения мест в соответствии с полученным количеством голосов.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

8. Установите соответствие между формой государственного устройства и признаком государства: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА: унитарное государство; федеративное государство.

ПРИЗНАКИ: а) существует одна конституция, которая действует на всей территории страны; б) административно-территориальные единицы обладают широкими полномочиями только в хозяйственной, социальной и культурной сферах; в) компетенция высших государственных органов не ограничена полномочиями местных органов; г) субъекты федерации не обладают полным суверенитетом; д) наличие государственных образований, наделённых сферой собственных властных полномочий.

9. Установите соответствие между формами правления и государствами: к каждой позиции, обозначенной цифрой, подберите соответствующие позиции, обозначенные буквами.

ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ: республика; монархия.

ГОСУДАРСТВО: а) Финляндия; б) Испания; в) Италия; г) Нидерланды; д) Греция; е) Япония.

10. Найдите в приведённом ниже списке понятия, относящиеся к внутренним функциям государства:

— перераспределение;

— обеспечение независимости;

— выработка норм права;

— поддержание социального мира в обществе.

11. Найдите в приведённом ниже списке понятия, относящиеся к классификации партий по характеру идеологической доктрины.

— централизованные;

— христианско-демократические;

— социал-демократические;

— идеологические.

РАЗДЕЛ «ПРАВО»

1. Какая из отраслей права относится к частному праву?

• уголовное право;

• административное право;

• гражданское право;

• финансовое право.

2. Что относится к видам административных взысканий?

• лишение почётного звания;

• лишение специального права;

• исправительные работы;

• лишение гражданства.

3. В структуру законодательной власти РФ входит:

• Министерство по чрезвычайным ситуациям РФ;

• Конституционный суд РФ;

• Совет Федерации;

• Прокуратура РФ.

4. Раскрытие преступлений, дознание и проведение следственных действий осуществляется:

• прокуратурой;

• органами юстиции;

• органами внутренних дел;

• адвокатурой.

5. Верны ли эти суждения о сферах компетенции Государственной думы?

А) В сферу компетенции Государственной думы входит разработка бюджета России.

Б) В сферу компетенции Государственной думы не входит утверждение членов Правительства РФ.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

6. Верны ли эти суждения об отраслях российского права?

А) Вопросы, касающиеся соблюдения прав и свобод граждан РФ, относятся к вопросам гражданского права.

Б) Административная ответственность распространяется только на физических лиц.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

7. Верны ли эти суждения о целях юридической ответственности?

А) Целью юридической ответственности является обеспечение правомерного поведения граждан.

Б) Целью юридической ответственности является наказание правонарушителей.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

8. Найдите в приведённом ниже списке основные социальные права человека.

• право на образование;

• право на предпринимательскую деятельность;

• право на труд;

• право на благоприятную окружающую среду;

• право на бесплатную медицинскую помощь;

• право на безопасность.

9. Найдите в приведённом ниже списке основные обязанности граждан РФ, записанные в Конституции РФ.

• забота о сохранении исторического и культурного наследия страны;

• получение основного общего образования;

• труд;

• забота о детях и нетрудоспособных родителях;

• укрепление физического здоровья и занятия спортом.

10. Найдите в приведённом ниже списке правоохранительные органы РФ.

• адвокатура;

• налоговая инспекция;

• антимонопольный комитет;

• Министерство юстиции;

• Министерство по чрезвычайным ситуациям;

• Министерство внутренних дел;

• прокуратура.

11. Найдите в приведённом ниже списке принципы юридической ответственности.

• гуманизм;

• использование административного ресурса;

• презумпция невиновности;

• состязательность процесса;

• ответственность за деяния, а не за убеждения;

• идеологизация ответственности.

РАЗДЕЛ «СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ»

1. Что из перечисленного не относится к этническим общностям?

• племя;

• народность;

• класс;

• нация.

2. Что из перечисленного является квазигруппой?

• аудитория;

• спортивная команда;

• трудовой коллектив;

• семья.

3. Нормы морали отличаются от норм права тем, что они:

• базируются на общественном мнении;

• являются общеобязательными для исполнения;

• формально определены в отраслях права;

• поддерживаются силой государства.

4. Как называется семья, которая состоит из родителей и детей?

• патриархальная;

• нуклеарная;

• эгалитарная;

• расширенная.

5. Верны ли эти суждения о девиантном поведении?

А) Девиантное поведение может быть одобрено социумом.

Б) Проявлением девиантного поведения является участие в митинге.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

6. Верны ли эти суждения о социальном действии?

А) Социальное действие — это действие, которое по своему смыслу ориентировано на поведение других.

Б) Социальное действие может быть ориентировано на прошедшее, настоящее или ожидаемое в будущем поведение других людей.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

7. Верны ли эти суждения о социальных нормах?

А) Социальные нормы выступают в роли стражей порядка и хранителей жизненных ценностей.

Б) Соблюдение социальных норм обеспечивается путём поощрений и социальных наказаний, т. е. позитивных и негативных санкций.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

8. Верны ли эти суждения о социальной общности?

А) Социальная общность — это реально существующее зафиксированное объединение людей, для которого характерна относительная целостность.

Б) Социальная общность является самостоятельным субъектом исторического и социального действия.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

9. Найдите в приведённом ниже списке признаки деления на страты.

• доходы;

• власть;

• классы;

• образование;

• престиж;

• касты.

10. Найдите в приведённом ниже списке признаки эгалитарной семьи.

• экономическая зависимость жены от мужа;

• чёткое разделение семейных обязанностей;

• распределение домашних обязанностей между всеми членами семьи;

• доброжелательное отношение всех членов семьи друг к другу;

• принятие всех важных для семьи решений всеми её членами.

11. Найдите в приведённом ниже списке формальные позитивные санкции.

• награждение медалью;

• штраф;

• комплимент;

• вынесение благодарности;

• жалоба;

• присвоение почётного звания.

РАЗДЕЛ «ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА»

1. Объектом науки является:

• профессор;

• научная теория;

• справочник;

• исследование космоса.

2. К функциям морали не относится:

• оценивающая функция;

• регулирующая функция;

• внушающая функция;

• воспитывающая функция.

3. К мировым религиям относится:

• протестантизм;

• иудаизм;

• даосизм;

• политеизм.

4. Верны ли эти суждения об искусстве?

А) Предметом искусства является человек, его отношения с окружающим миром и другими людьми, а также жизнь людей в определённых исторических условиях.

Б) Предметом искусства являются художественные произведения, имеющие видовую и жанровую определённость.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

5. Верны ли эти суждения о морали?

А) В сфере морали различают следующие элементы: моральное сознание, моральные отношения, моральные поступки.

Б) Особенности морали как формы культуры проявляются в сопоставлении нравственности с обычаями и правом.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

6. Верны ли эти суждения о социальной функции образования?

А) Социальная функция образования заключается в создании условий для социальной мобильности человека или социальной группы.

Б) Социальная функция образования заключается в сохранении и передаче культурного достояния общества из поколения в поколение.

1. верно только суждение А

2. верно только суждение Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

7. Найдите в приведённом ниже списке национально-государственные религии:

• лютеранство;

• синтоизм;

• индуизм;

• конфуцианство.

8. Найдите в приведённом ниже списке понятия, относящиеся к духовной культуре.

• общественное мнение;

• научная концепция;

• физическая культура;

• обычаи.

9. Найдите в приведённом ниже списке особенности, характеризующие познание средствами искусства:

• разработка идеологической теории;

• создание научной концепции;

• формирование эстетических и нравственных идеалов;

• создание литературного образа.