МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина

Утверждено на заседании

кафедры социологии

протокол № от

зав. кафедрой В.А.Горнов

Программа курса социальная антропология

Факультет: социологии и управления

Специальность: 020300 - социология

Курс - 3, семестр - 6

Всего часов (включая самостоятельную работу) - 84.

Составитель: Соловьев А.В., доктор философских наук, профессор.

Рязань

2011

Оглавление

ВЫПИСКА ИЗ ГОС ВПО ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИАЛЬНАЯ АНТОРОПОЛОГИЯ» 3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 3

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 5

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА 8

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 9

ТРЕБОВАНИЯ К СТУДЕНТАМ И ОЦЕНКА ЗНАНИЙ 17

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ (ЭКЗАМЕНУ) 18

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 21

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 23

Выписка из гос впо по дисциплине «социальная анторопология»

ОПД.Ф.06 СОЦИАЛЬНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ Социальная антропология как научная и учебная дисциплина; объект исследования и предметное поле; соотношение с другими гуманитарными дисциплинами: философией жизни, «понимающей» социологией, культурологией, социальной психологией; единство и различие понятий цивилизация и культура; соотношение социального и культурного; показатели социокультурного процесса; миры человека и константы его существования: труд, познание, любовь, доминирование, игра; смерть как культурный феномен; архетипы культуры, ментальность, массовое и общественное сознание; парадигмы социоантропологического познания; семиотические системы как «кладовые» опыта жизнедеятельности людей; виды и формы трансляции социального и научного знания; методы социоантропологического исследования.

Пояснительная записка

Современные требования к подготовке специалистов по специальности «Социология» предусматривают знание студентами общих принципов, методов и направлений социальной антропологии.

В ходе освоения дисциплины решаются следующие задачи:

• осмысление специфики объекта и предмета социальной антропологии, ее места и роли в системе гуманитарного знания;

• формирование представления об основных школах, направлениях и теориях социальной антропологии;

• освоение понятийно-категориального аппарата социальной антропологии;

• формирование представления о культуре как системе человеческих отношений;

• развитие у студентов умений анализа компонентов различных социальных систем и культур.

В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта студенты должны изучить:

• объект исследования и предметное поле социальной антропологии;

• соотношение социальной антропологии с другими гуманитарными дисциплинами: философией жизни, «понимающей» социологией, культурологией, социальной психологией;

• единство и различие понятий цивилизация и культура;

• соотношение социального и культурного в жизни человека;

• показатели социокультурного процесса;

• миры человека и константы его существования (труд, познание, любовь, доминирование, игра, смерть);

• архетипы культуры, ментальность, массовое и общественное сознание;

• парадигмы социоантропологического познания;

• семиотические системы как «кладовые» опыта жизнедеятельности людей;

• виды и формы трансляции социального и научного знания;

• методы социоантропологического исследования.

Содержание курса «Социальная антропология» сформировано на основе государственного образовательного стандарта и тесно связано с курсами «Социология», «Социальная психология», «Социология культуры», «Этносоциология».