Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
brauzer_Internet.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
1.94 Mб
Скачать

Практическая Интерфейс браузера Internet

работа №1 Explorer

Цель работы:

изучение интерфейса программы Internet Explorer и

Формирование устойчивых навыков Web-навигации.

Выполнив данную работу, Вы должны уметь:

  • устанавливать начальную страницу браузера;

  • устанавливать многооконный режим работы браузера;

  • настраивать панель инструментов браузера (осуществлять отбор кнопок и менять их вид и порядок);

  • сохранять ссылки на посещенные страницы в папке Избранное;

  • работать с дополнительными панелями Журнал, Поиск, Папки;

  • организовывать поиск в адресной строке браузера;

  • сохранять различного рода информацию Интернет-ресурсов;

  • ограничивать доступ к информации в сети Интернет;

  • ускорять процесс загрузки ресурсов.

Краткая теоретическая справка

Сегодня Интернет используется как источник разносторонней информации по различным областям знаний. Большинство документов, доступных на серверах сети, имеют гипертекстовый формат. Службу Интернета, управляющую передачей таких документов, называют World Wide Web (Web, WWW).

Форматирование и отображение документа на конкретном ком­пьютере производится специальной программой — браузером (от англ. browser). Одной из основных характеристик подобного рода программ является, на наш взгляд, прежде всего доступность и уникальность новой идеологии взаимодействия пользователя и информационной вычислительной системы, называемой браузингом. Действительно, использование программ-браузеров в качестве универсальной клиента снимает большинство вопросов отсутствия совместимости Web-приложений, системного и аппаратного обеспечения, что создает достаточно комфортные условия для их ис­пользования в образовательной среде.

Примером браузера, предназначенного для просмотра Web-документов, может служить Internet Explorer. Программа предоставляет единый метод доступа к локальным документам компьютера, ресурсам корпоративной сети Intranet и к информации, доступной в Интернете. Она обеспечивает работу с World Wide Web, предоставляет идентичные средства работы с локальными папками компьютера и файловыми архивами FTP, дает доступ к средствам связи через Интернет.

Словарь используемых терминов приводится в Приложении 1.

Упражнение 1. Знакомство с основными элементами интерфейса браузера Internet Explorer.

Цель упражнения:

Формирование первоначальных навыков оптимальной работы с клиентской программой Internet Explorer.

Задание:

Загрузите браузер Internet Explorer, изучите основные элементы интерфейса окна браузера.

Порядок выполнения:

1. Запустите клиентскую программу браузер Internet Explorer с

помощью значка на Рабочем столе или соответствующей кнопки на Панели быстрого запуска. При

этом в рабочей области окна воспроизводится содержимое так называемой «домашней», или начальной, WEB-страницы, выбранной при настройке браузера на данном компьютере. Ее URL-адрес отображается в адресном поле браузера. Это может быть и «пустая» страница (алгоритм настройки домашней страницы описан ниже).

Основными элементами интерфейса окна браузера Internet Explorer чаще всего являются (зависит от настройки):

Рабочее поле (1). Содержит образ текущей Web-страницы. Строка заголовка (2). Во время работы в ней отражается титульное название Web-страницы.

Строка меню (3). Выполняет три функции: предоставляет средства для настройки программы, средства для навигации в Интернете и средства для работы с файлами.

Панель инструментов (4). Содержит командные кнопки для быстрого выполнения операций, связанных с навигацией в WWW и работой с документами.

Адресная строка (5). Здесь отображается URL-адрес текущего Web-документа.

Строка состояния (6). В ней отображается ход загрузки Web-страниц. Кроме того, в ней можно прочитать URL-адрес, к которому ведут гиперссылки, имеющиеся на Web-странице, для этого достаточно навести указатель мыши на гиперссылку.

Главное меню содержит пункты:

Файл — меню предназначено для выполнения операций с файла­ми. В частности, здесь содержатся средства для открытия файлов Web-документов, расположенных не только в WWW, но и на ло­кальном компьютере, а также средства для сохранения Web­документов. Команда Работать автономно позволяет просматри­вать Web-документы без подключения к сети. Правка — меню операций с объектами, в частности, оно содержит средства для копирования и переноса объектов и фрагментов тек­ста через буфер обмена Windows, а также средства для поиска заданного фрагмента текста на текущей странице. Вид — меню операций для настройки интерфейса браузера, в ча­стности, для изменения структуры окна и параметров шрифтов (кодировка, размер и т.д.), которыми отображается Web-страница. Избранное — меню, предназначенное для создания, использова­ния и обслуживания списков закладок, указывающих на ранее по­сещенные Web-страницы.

Сервис — меню полезных вспомогательных операций. Наиболее часто используемый пункт — Свойства обозревателя, с помощью которого выполняется настройка параметров Internet Explorer. Справка — традиционный для всех приложений Windows пункт доступа к встроенной справочной системе программы.

С основными из этих кнопок Вы познакомитесь при выполнении последующих упражнений. Советуем посмотреть электронный учебник в сети Интернет, расположенный по адресу:

http://help.nsvs.by:8100/index.php?sectionlD=3&id=47

^ Упражнение 2. Освоение простейших приемов Web- навига­ции.

Цель упражнения:

  1. Формирование первоначальных навыков осуществления Web-навигации с помощью клиентской программы Internet Explorer.

  2. Закрепление основных понятий службы WWW:

  • Web-страница и ее основные компоненты (графические и текстовые гиперссылки, формы для ввода, баннеры и др.);

  • Web-сайт (Web-узел), Web-портал.

Задание:

Загрузите браузер Internet Explorer, осуществите запрос опреде­ленного информационного ресурса по его URL-адресу и реализуй­те переход по гиперссылкам, имеющимся на данном ресурсе.

Порядок выполнения:

1. Если URL-адрес страницы известен, то переход на нее можно осуществить введя его в строке Адрес. Затем необходимо под­твердить действия щелчком левой кнопки мыши по кнопке Пе­реход или нажатием на клавишу Enter).

Откройте, например, Web-страницу сервера Компании "КонсультантПлюс" http://www.consultant.ru, указав ее адрес в соот-

ветствующей строке и подтвердив свои действия одним из ука­занных выше способов.

На странице имеется тематический каталог Web-сайта, вклю­чающий разделы:

  • Правовые ресурсы;

  • Интернет-версии системы;

  • О компании и продуктах;

  • Вакансии;

Перейдите по гиперссылке на страницу Правовые ресурсы. В этом случае Вы увидите новую страницу этого сайта (обратите вни­мание на ее URL-адрес и проанализируйте содержание стра-

ницы!). При этом активизируется кнопка на Панели ин­струментов. Нажав ее, Вы получаете возможность вернуться на предыдущую страницу. Повторным нажатием на эту кнопку вернитесь на «домашнюю» страницу.

3. Нажав кнопку

Вперед

на Панели инструментов, вернитесь на главную страницу сайта Компании "КонсультантПлюс".

В левой части Web-страницы Вы увидите раздел Правовые ресурсы, организованный в виде гиперссылок. Щелкнув по соответствующей надписи, перейдите на страницу сайта Кодексы и наиболее востребованные законы.

4. Перейдите на главную страницу Федерального правового Web-портала Юридическая Россия, указав ее URL-адрес http://law.edu.ru/. Портал Юридическая Россия обеспе­чивает удобный интерфейс доступа к различным юридическим Web-узлам. Его тематический каталог содержит раз­делы:


Самостоятельно просмотрите интересующие Вас ссылки!


  • Материалы;

  • Актуально;

  • Предметные центры;

  • Периодика;

  • Интерактив и др.

5. Загрузите главную страницу юридического портала LawMix http://www.lawmix.ru/.

/1

Познакомьтесь с актуальными статьями, выложенными на сервере, воспользовавшись соответствующей ссылкой Статьи в меню.

Упражнение 3. Установка «домашней» (стартовой) страницы. Цель упражнения:

Формирование навыков установки начальной страницы браузера Internet Explorer.

Задание:

Установите начальной (домашней) страницей браузера главную страницу портала Юридическая Россия http://law.edu.ru/.

Порядок выполнения:

1. Дайте команду Сервис → Свойства обозревателя. В открыв­шемся диалоговом окне откройте вкладку Общие. Обратите внимание, что на панели Домашняя страница пред­лагаются альтернативные варианты выбора начальной страни­цы:

  • с текущей (в поле Адреса автоматически зафиксируется URL-адрес просматриваемой Web-страницы);

  • с исходной (в качестве начальной предлагается главная страница сайта фирмы Microsoft http://www.microsoft.com/rus):

  • с пустой (в поле Адреса появляется запись about:blank);

  • в поле Адреса можно «в ручную» вписать URL-адрес стра­ницы, которую браузер может использовать в качестве на­чальной.

В качестве домашней укажите адрес главной страницы портала Юридическая Россия http://law.edu.ru/. вписав его в поле Адреса.

  1. Щелкните по кнопке Применить, после чего закройте диалого­вое окно Свойства обозревателя щелчком по кнопке ОК.

  2. Закройте окно программы Internet Explorer.

  3. Повторно запустите программу Internet Explorer. Убедитесь, что после запуска программы автоматически загружается главная страница портала Юридическая Россия

Примечание: Переход к домашней странице можно осуществ-

лять в любой момент работы с браузером, нажав кнопку расположенную на панели инструментов.

Домой

Упражнение 4. Установка многооконного режима браузера Internet Explorer.

Цель упражнения:

Формирование навыков оптимальной работы с браузером Internet Explorer в многооконном режиме.

Задание:

Организуйте просмотр Интернет-ресурсов в многооконном режиме. Порядок выполнения:

1. Перейдите к домашней странице (http://law.edu.ru.) , нажав

. Укажите курсором на ссылку Новинки юридической литературы и вызовите контекстное меню, нажав правую клавишу мыши. В меню выберите пункт Открыть в новом окне. Ресурс загрузится в новом окне.

  1. Откройте еще одно окно браузера, выполнив последователь­ность команд Файл -> Создать -> Окно. В поле Адрес введите URL-адрес страницы Центры правовой информации, размещенной на сервере http://www.nlr.ru/lawcenter/ires/pravo.htm#pub#pub.

  2. В текущем окне (http://www.nlr.ru/lawcenter/ires/pravo.htm#pub#pub) укажите мышью на тема­тический раздел Правовые порталы —> Права человека в России и вызовите контекстное меню, нажав правую клавишу мыши. Выберите пункт Открыть в новом окне.

Таким образом, реализован многооконный режим работы браузера, что значительно экономит время при работе с Internet-ресурсами. Переключение между открытыми окнами Internet

Домой

кнопку

Explorer осуществляется стандартными способами (например, с помощью Панели задач).

Упражнение 5. Сохранение ссылок на ресурсы в папке Из­бранное.

Цель упражнения:

Формирование умений сохранять ссылки на посещенные страницы в папке Избранное для более эффективной организации работы с Web-ресурсами.

Задание:

Сохраните ссылки на посещенные образовательные ресурсы в папке Избранное.

Порядок выполнения:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]