Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Требования к выполнению ВКР.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
461.82 Кб
Скачать

Основные этапы работы и отметка об их выполнении:

этапа

Наименование этапа

Сроки выполнения

Отметка руководителя о выполнении

1.

Выбор темы ВКР и ее утверждение

До 30 сентября 2011

2.

Составление первоначального плана ВКР, подбор литературы по избранной теме

Октябрь 2011

3.

Написание теоретической части ВКР, представление первоначального варианта научному руководителю

До 15 декабря 2011

4.

Проведение диагностики, обработка и интерпретация полученных данных

Декабрь 2011 – февраль 2012

5.

Доработка ВКР в соответствии с замечаниями руководителя

Март-апрель 2012

6.

Сдача готового варианта работы и отчета по научно-исследовательской практике на кафедру

До 20 апреля 2012

7.

Предзащита ВКР

23-27 апреля 2012

8.

Сдача чистового варианта на кафедру

30 апреля – 11 мая 2012

9.

Подготовка отзыва научным руководителем

14-18 мая 2012

10.

Подготовка рецензии на ВКР

21-25 мая 2012

11.

Разработка тезисов доклада для защиты ВКР

28 мая – 1 июня 2012

12.

Защита ВКР

04-08 июня 2012

Приложение 4

Образец содержания

Содержание

Введение 4

Глава 1.Теоретико-методологические подходы отечественных и зарубежных авторов к проблеме взаимосвязи и взаимовлияния личностных особенностей и статуса индивида в группе 6

1.1. Проблема выделения индивидуально-психологических и социально-психологических особенностей в структуре личности в отечественной и зарубежной психологии 17

1.1.1. Взгляды западных ученых на структуру личности 19

1.1.2. Понятие особенностей личности в отечественной психологии 34

1.2. Анализ исследований статуса в группе в зависимости от особенностей личности учащихся 37

Выводы 41

Глава 2. Описание выборки и методик исследования 42

2.1. Описание выборки испытуемых 42

2.2. Методы и методики исследования 43

Выводы 49

Глава 3. Результаты исследования и их интерпретация 50

3.1. Сравнительный анализ личностных особенностей выборок учащихся с высоким и низким статусом 50

3.2. Выявление значимых различий свойств личности в выборках высоко- и низкостатусных учащихся 56

3.3. Выявление значимых взаимосвязей отдельно по выборкам 60

3.4. Анализ факторных структур 74

Выводы 80

Заключение 81

Библиография 84

Приложения 86

Приложение 5

Образец обложки

НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПРИКАМСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ»

Факультет гуманитарных наук

Кафедра общей и социальной психологии

Выпускная квалификационная работа особенности образа ребёнка в сознании воспитателей с разными стилями педагогического общения

Выполнил – студент заочного отделения

Сидоров Иван Петрович

Руководитель – старший преподаватель

Иванов Иван Иванович