Министерство образования Республики Беларусь

Частное учреждение образования

«Институт парламентаризма и предпринимательства»

Кафедра права

Методические рекомендации по подготовке и оформлению дипломных, курсовых и других научных работ студентами специальности 1 – 24 01 02 «Правоведение» со специализацией 1 – 24 01 02 07 «Правовое обеспечение бизнеса»

Минск 2009

Методические рекомендации подготовлены в соответствии с Методическими рекомендациями по оформлению студенческих работ Института парламентаризма и предпринимательства коллективом авторов:

доцент А.В. Баранашник, доцент Е.П. Волосевич,

старший преподаватель Н.В. Касияненко, старший преподаватель А.А. Квятович, преподаватель Н.С. Минько

Рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании кафедры права «___» _________ 2009 г., протокол № . Заведующий кафедрой права к.и.н. Л.В. Грищенко. Одобрены Научно-методическим советом Института парламентаризма и предпринимательства «___» _________ 2009 г., протокол № .

Содержание

1.	Требования к оформлению дипломных и курсовых работ студентами специальности «Правоведение» со специализацией «Правовое обеспечение бизнеса»	4
2.	Правила оформления дипломной (курсовой) работы	10
3.	Защита дипломной работы	18
4.	Особенности подготовки и защиты курсовой работы	21
5.	Образцы положений и материалов, используемых при подготовке дипломной (курсовой) работы или по результатам ее написания	24
Образец 1. Пример оформления титульного листа дипломной работы		24
Образец 2. Пример оформления структурной части «РЕФЕРАТ»		25
Образец 3. Пример оформления структурной части «СОДЕРЖАНИЕ»		26
Образец 4. Правила оформления отдельных источников		27
Образец 5. Отзыв на дипломную работу (примерный вариант)		41
Образец 6. Рецензия на дипломную работу (примерный вариант)		43
Образец 7. Титульный лист курсовой работы		45

1. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ, КУРСОВЫХ И ДРУГИХ НАУЧНЫХ РАБОТ СТУДЕНТАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПРАВОВЕДЕНИЕ» СО СПЕЦИАЛИЗАЦИЕЙ «ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БИЗНЕСА»

Дипломная работа должна содержать следующие структурные части:

• титульный лист;

• задание на выполнение дипломной работы (оформляется научным руководителем совместно со студентом − дипломником);

• реферат;

• содержание;

• введение;

• основную часть, разбитую на главы, в которой приводят анализ научной литературы, а также сущность и основные результаты исследования;

• заключение;

• список использованных источников;

• приложения (при необходимости).

Курсовая работа содержит те же структурные части, что и дипломная работа, за исключением таких частей как «ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ»; «РЕФЕРАТ».

Название дипломной (курсовой) работы должно быть кратким, определять область проведенных исследований, отражать их цель и соответствовать содержанию дипломной (курсовой) работы.

Студент выпускного курса самостоятельно определяет тему дипломной работы по специальным дисциплинам и дисциплинам специализации. Кроме того, студенты выпускного курса могут избирать тему дипломной работы по теоретико-историческим дисциплинам правовой направленности − общей теории государства и права, истории государства и права зарубежных стран, истории государства и права славянских народов, истории государства и права Республики Беларусь.

Тема работы должна, как правило, соответствовать специализации «Правовое обеспечение бизнеса». Исключение в данном случае могут составлять темы по дисциплинам теоретико-исторической правовой направленности. Студенты заочной формы обучения, работающие или проходящие службу по специальности родственной профилю подготовки в Институте, могут избирать тему дипломной работы соответствующую выполняемой ими трудовой или служебной деятельности. Это же правило распространяется и на студентов очной формы обучения, если они работают по режиму неполного рабочего времени у соответствующих нанимателей. При необходимости, студенты, работающие или проходящие службу по специальностям, родственным профилю подготовки в Институте, предоставляют на кафедру права (далее – кафедра), справку, подтверждающую работу, службу, занятие должности, на предмет их соответствия специальности, по которой они обучаются в Институте.

Кроме того, следует иметь в виду, что тема дипломной работы согласно требованиям нормативных правовых актов об организации и проведении производственной практики студентов высших учебных заведений определяется содержанием преддипломной практики, что указывает на возможность установления темы дипломной работы в соответствии с местом прохождения студентом – выпускником преддипломной практики, если на момент определения данной темы уже известно место ее прохождения. Тема дипломной работы, соответствующая содержанию преддипломной практики, должна включать наряду с общетеоретическими положениями − изучение методов решения задач, связанных с правовым обеспечением деятельности организации, предприятия, учреждения, индивидуального предпринимателя, в которых (у которых) студент – выпускник проходит преддипломную практику, а также освещать деятельность местных органов власти, органов судебной власти, органов прокуратуры, иных правоохранительных органов, если студент выпускного курса проходит преддипломную практику в указанных органах.

Темы дипломных работ ежегодно пересматриваются и утверждаются отдельными приказами по Институту соответственно для студентов очной и заочной форм обучения с утверждением графика их написания, сдачи и защиты. Выбор тем и закрепление научных руководителей также утверждается кафедрой.

Предварительно студент выпускного курса должен написать в произвольной форме на имя заведующего кафедрой заявление с просьбой утвердить соответствующую тему дипломной работы и назначить научного руководителя из числа преподавателей, работающих на кафедре, либо преподавателей, являющихся внешними совместителями или работающими по режиму почасовой нагрузки.

Научный руководитель до утверждения темы дипломной работы приказом по Институту вправе совместно со студентом – выпускником изменить полностью или в части тему, планируемую для исследования в рамках дипломной работы. Структура дипломной работы и другие вопросы, касающиеся подготовки и написания этой работы решаются в индивидуальном порядке между научным руководителем и студентом, выполняющим данную работу. Тема дипломной работы должна быть определена не позднее первых двух месяцев учебного года, в котором будет производиться ее написание и защита.

Тема курсовой работы определяется индивидуально по согласованию между научным руководителем курсовой работы и студентом, осуществляющим ее выполнение. Написание курсовой работы осуществляется под руководством научного руководителя работы. При этом студент совместно с научным руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению и экспериментальной проверке, составляет план исследования, структуру работы, сроки выполнения ее этапов, определяет необходимую литературу и другие материалы.

Основные цели написания курсовой работы:

• углубить и расширить теоретические знания студентов по изучаемой дисциплине;

• овладеть навыками самостоятельной познавательной деятельности, выработать умение формулировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;

• выработать умение публичной защиты подготовленного материала (делать доклад, отвечать на вопросы, отстаивать свое мнение).

Курсовая работа носит учебно-исследовательский характер. При этом она должна опираться на новейшие источники и носить достаточно высокий теоретический уровень. Кроме того, студент должен продемонстрировать знакомство с публичными выступлениями, методической литературой, способность к теоретическому анализу. Логичное и полное раскрытие темы во многом зависит от четкого плана курсовой работы.

«СОДЕРЖАНИЕ» дается в начале дипломной (курсовой) работы и включает в себя названия ее структурных частей (Введение, названия всех глав, разделов и подразделов, Заключение, Список использованных источников, Приложения) с указанием номеров страниц, на которых размещается начало изложения соответствующих частей дипломной (курсовой) работы.

Нумерация страниц указанных частей работы осуществляется в порядке изложения этих частей в дипломной (курсовой) работе, при этом номера на страницах, где начинается «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ГЛАВА», соответственно первый раздел главы, если он предусмотрен в ее структуре (в некоторых случаях на странице, где начинается глава, могут содержаться сразу два раздела, поскольку студент, выполняющий работу, изложил в таком порядке материал первых двух разделов очередной главы), «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ», не указывается.

При этом необходимо иметь в виду, что такие части дипломной (курсовой) работы, как «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ГЛАВА», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ», начинаются с новой страницы.

Разделы, подразделы и пункты, которые размещаются не на тех листах, где указано название структурной части дипломной (курсовой) работы «ГЛАВА» – с нового листа не начинаются, а продолжаются по ходу текста. Нумерация страниц в этом случае указывается.

Введение – это короткий раздел объемом до 3 – 4 страниц для дипломной работы и 2 – 3 страниц для курсовой работы. В составной части «ВВЕДЕНИЕ»:

1. дается обоснование круга вопросов, нуждающихся в изучении по проблематике, связанной с темой дипломной (курсовой) работы;

2. обосновывается актуальность темы дипломной (курсовой) работы;

3. объясняется практическая ценность избранной для исследования темы;

4. ставится цель исследования в дипломной (курсовой) работе;

5. показывается необходимость проведения исследований по данной теме для достижения поставленной цели;

6. формулируются промежуточные задачи, которые требуется решить для достижения конечной цели дипломной (курсовой) работы;

7. формулируется объект и предмет исследования;

8. сообщается, в чем заключается теоретическая значимость и прикладная ценность полученных результатов;

9. указывается избранный метод (или методы) исследования;

10. приводится характеристика источников для написания работы и краткий обзор имеющейся по данной теме литературы.

Таким образом, введение — ответственная часть научной работы, поскольку оно не только ориентирует исследователя в дальнейшем раскрытии темы, но и содержит все необходимые его квалификационные характеристики.

Актуальность – обязательное требование к любой научной работе. Оно показывает, как ее автор умеет выбрать тему и насколько правильно он эту тему понимает и оценивает с точки зрения своевременности и социальной значимости, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность. Освещение актуальности должно быть немногословным. Не следует начинать ее описание издалека. Достаточно в пределах одной или двух страниц компьютерного текста показать главное, из чего будет видна актуальность темы.

Чтобы читателю научной работы сообщить о состоянии разработки выбранной темы, составляется краткий обзор литературы, который в итоге должен привести к выводу, что именно данная тема еще не раскрыта (или раскрыта лишь частично или в ином аспекте) и потому нуждается в дальнейшей разработке. Обзор литературы по теме работы должен показать основательное знакомство исследователя со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее созданное другими исследователями, определять главное в состоянии изученности темы.

Материалы такого обзора следует систематизировать в определенной логической связи и последовательности и потому перечень работ и их критический разбор не обязательно давать только в хронологическом порядке их публикации. Обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы, а не по проблеме в целом. Все ответственные заключения можно делать только после тщательного и всестороннего изучения литературных источников и консультаций со своим научным руководителем.

От формулировки научной проблемы и доказательства того, что та часть проблемы, которая является темой данной работы еще не получила освещения в специальной литературе, логично перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с поставленной целью. Это обычно делается в форме перечисления: изучить, описать, установить, выявить, определить, раскрыть и т.д.

Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав научной работы. Заголовки глав обусловлены формулировкой задач предпринимаемого исследования.

Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект — это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения, например, общественные отношения, возникающие по поводу … Предмет — это то, что находится в границах объекта, например, совокупность правовых норм, регулирующих …

Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно предмет исследования определяет тему научной работы, которая обозначается на титульном листе в ее заглавии.

Обязательным элементом введения научной работы является также указание на методы исследования, которые служат инструментом в добывании фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной в работе цели. Целесообразно использовать такие научные методы, как метод формально

Основная часть материала дипломной (курсовой) работы излагается в главах, в которых приводятся:

- аналитический обзор литературы по теме, развернутое обоснование выбора направления исследований и изложение общей концепции работы;

- изложение выполненных в работе теоретических и (или) экспериментальных исследований.

При написании дипломной (курсовой) работы студент обязан делать ссылки на источники, из которых он заимствует материалы или отдельные результаты. Не допускается пересказ текста других авторов без ссылок на них, а также его цитирование без использования кавычек.

Распределение основного материала дипломной (курсовой) работы по главам и структурирование по разделам определяются студентом по согласованию с научным руководителем дипломной (курсовой) работы. Здесь подробно рассматриваются методика и техника исследования и обобщаются результаты. Все материалы, не являющиеся насущно важными для понимания решения научной задачи, выносятся в приложения. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Главы должны засвидетельствовать умение исследователя сжато, логично и аргументировано излагать материал, форма и содержание которого должны соответствовать требованиям, предъявляемым к научным работам. Глав должно быть не менее двух. Каждая глава должна освещать самостоятельный вопрос изучаемой темы, а если глава разделена на разделы, то каждый раздел – отдельную часть этого вопроса. При написании глав и разделов следует добиваться сохранения логической связи между ними, последовательного перехода от одного раздела к другому внутри глав, от одной главы к другой. Содержание глав и разделов должно соответствовать их названиям. По объему они должны быть примерно равными между собой.

Каждую главу дипломной (курсовой) работы следует завершать краткими выводами, которые подводят итоги этапов исследования и на которых базируется формулировка основных результатов и практических рекомендаций дипломного (курсового) исследования.

В заключении студенту, выполнившему дипломную (курсовую) работу необходимо сделать краткие выводы о результатах проведенного им исследования в ходе написания основной части дипломной (курсовой) работы. В нем подводятся итоги всему исследованию, при необходимости делаются практические рекомендации. В конечном счете, заключение констатирует степень реализации целей и задач, поставленных во введении, научно-теоретическую и практическую ценность выполненной дипломной работы.

Заключительная часть предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие важные побочные научные результаты получены, какие встают новые научные задачи в связи с проведением исследования. Заключительная часть, составленная по такому плану, дополняет характеристику теоретического уровня исследования, а также показывает уровень профессиональной зрелости и научной квалификации ее автора. При необходимости можно подчеркнуть пути, целесообразность продолжения исследования темы, высказать свое видение форм и методов дальнейшего изучения, а также очередность задач, которые придется решать будущим исследователям.

В составную часть «ПРИЛОЖЕНИЯ» включается вспомогательный материал. Он формируется в случае необходимости для более полного раскрытия содержания и результатов исследований, оценки их научной и практической значимости. Число приложений определяется автором дипломной (курсовой) работы. При этом в «ПРИЛОЖЕНИЯ» дипломной (курсовой) работы не должны включаться извлечения или непосредственно в полном объеме нормативные правовые акты, которые приняты различными органами государственной власти Республики Беларусь, а также другими государственными органами бывшего СССР, акты международно-правового характера. В разделе «ПРИЛОЖЕНИЯ» следует изложить содержание тех проектов нормативных и иных документов, которые разработаны лично автором работы, а также подготовленные студентом, выполнившим дипломную (курсовую) работу, таблицы, иллюстрации вспомогательного характера и др.