- •6)Россия в конце хvi – начале хvii в. Смутное время и его последствия.
- •8)Социальные движения в России в хvii в. Церковный раскол.
- •9)Петровские преобразования в России в первой четверти хviii в.: содержание, итоги, последствия.
- •10)Дворцовые перевороты в России в середине хviii в.
- •11)Россия в эпоху Екатерины II: просвещенный абсолютизм.
- •12)Реформы Александра I: предпосылки, характер, итоги.
- •13)Социально-экономическое развитие России, стран Западной Европы, сша в первой половине хix в.: сравнительная характеристика.
- •14)Реформы 1860–1870-х гг. В России, их последствия, значение.
- •15)Вклад российской культуры хix в. В мировую культуру.
- •16)Экономическое и социально-политическое развитие России в начале хх в.
- •17)Революция 1905–1907 гг.: причины, этапы, значение.
- •21)Складывание тоталитарной системы в ссср в 20–30-е гг.
- •22)Внешняя политика ссср в 20–30-е гг.
- •24)Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны.
- •25)Завершающий этап Великой Отечественной войны и Второй мировой войны.
- •27)Ссср в середине 60-х – середине 80-х гг.: проблемы общественно-политического и социально-экономического развития.
- •30)Социально-экономическое и политическое развитие России в 1990-е гг.
- •1)Общество как сложная динамическая система. Важнейшие институты общества.
- •2)Объективные и субъективные факторы развития общетсва
- •3)Культура и цивилизация. Типы цивилизации
- •5)Глобальныные проблемы современности
- •6)Структура и виды человеческой деятельности Трудовая деятельность.
- •7) Личность как субъект человеческой жизни. Социализация и воспитание личности.
- •8)Духовный мир человека. Понятие мировоззрения
- •9) Познание как форма деятельности
- •10) Науки, изучающие общество и человека. Их системы
- •11)Многообразие путей познания и форм человеческого знания
- •12)Духовная культура. Формы разновидности культуры.
- •13)Сущность, содержание и роль духовной культуры в обществе
- •14) Образование в системе дузховного производства. Соновные элементы системы образования
- •17 Религия,ее роль в жизни общества
- •18)Мораль,ее сущность …
- •3. Моральные требования и представления:
- •19)Тенденции духовной жизни….
- •20)Социальная структура…
- •22)Этносы и расы…
- •23) Семья в современном обществе…
- •24)Политика и ее роль в жизни общества…
- •25)Политические системы…
- •26)Политический режим
- •27)Политические партии…
- •28)Государство …
- •29)Политическая идеология
- •30)Выборы …
28)Государство …
Государство – центральный институт политической системы. Понятие «государство» используется в двух значениях: 1) Гос-во – организатор политической жизни общества 2) Гос-во – политическая организация общества, система публичной власти, воплощающая право и силу. Признаки: 1) Отделение публичной власти от общества, ее несовпадение организацией всего населения, появление слоя профессиональных управленцев 2) Территория, ограниченная четко-определенной границей. 3) Суверенитет, т.е. наличие верховной власти государственных органов на данной территории. 4) Монополия на легальное применение силы и физическое принуждение. 5) Право взимания налогов и сборов с населения 6) Обязательность гражданства7) Претензия на представительство общества как целого и на защиту общих интересов и общего блага. Функции государства: 1) Политическая 2) Экономическая 3) Социальная 4) Идеологическая В соответствии с функциями гос-ва создается структура органов управления. К ним относятся: 1) Представительные 2) Исполнительно-распорядительные 3) Судебные 4) Охраны общественного порядка 5) Национальной безопасности 6) Надзорно-контрольные. Структура органов управления: Государственный аппарат – совокупность органов, учреждений, организаций, осуществляющих в обществе государственную власть. Основную роль в нем играют должностные лица. Государственный аппарат состоит из государственных органов, как учреждений, создаваемых для осуществления определенного вида государственной деятельности. Они обладают определенными признаками: а) Действуют от имени государства б) Имеют право издавать определенные государственные акты и осуществлять контроль за их исполнением в) Выполняют четко определенные виды государственной деятельности г) Имеют ресурсы для осуществления намеченных функций.
29)Политическая идеология
Политическое сознание – система теоретических и обыденных знаний, оценок, настроений, по средствам которых происходит осознание сферы политики социальными субъектами. Политическое сознание образует несколько уровней: 1) Государственное сознание (выработка законопроектов, программ, обоснование существующего политического режима). 2) Теоретическое сознание (разработка политических концепций, идей). 3) Обыденное сознание (участие в политическом процессе) 4) Идеология (выражается в виде политических теорий, концепций, принципов и лозунгов). Этапы развития идеологии: 1) XVII – XVIII века: идеи борьбы против феодально-религиозной идеологии. 2) XIX – начало XX века: либеральные и коммунистические идеи. 3) ХХ век: обоснование несостоятельности коммунистических идей и поиски новых идеологических обоснований современного общества. Идеология выражается в виде политических теорий и концепций, политических идей и идеалов, принципов и лозунгов. Феномен идеологии проявляется на трех уровнях: 1) Теоретико-концептуальный (формирование основных положений, раскрывающих интересы и идеалы социальной группы нации и государства). 2) Программно-аналитические (разработка программ, манифестов и лозунгов) 3) Актуализированный (степень освоения гражданами целей и принципов идеологии, форма их политического участия). Идеология оформлена в политических партиях, движениях, союзах и выполняет ряд функций: 1) Образовательно-воспитательная2) Интегрирующая (сплочение общества на базе общегосударственных , патриотических или групповых ценностей) 3) Пропагандистская (создание позитивного образа проводимой политической линии). Идеологические направления: 1) Либерализм (учение, провозглашающее свободу личности и других гражданских и политических прав индивида и ограничение сфер деятельности государства). Первыми либеральным документом была Декларация Независимости США 1776 года и Декларация Прав Человека и Гражданина 1789 года во Франции (человек рождается свободным и равным в правах с другими, право на собственность и пр.) Идеалом либерализма является индивидуализм, «человек сам, лучше любого правительства знает, что ему нужно». Частная собственность – гарант и мера свободы, господство принципов свободного рынка и свободной конкуренции, а государство играет роль «ночного сторожа». На современном этапе существует неолиберализм – признание необходимости участия масс в политическом процессе. Неолибералы стояли у истоков идей всеобщего благоденствия, информационного общества и конвергенции. Основные принципы либерализма: а) Приверженность парламентскому строю б) Негативное отношение к вмешательству государства в экономику в) Необходимость разделения властей, политический плюрализм и верховенство закона. г) Обеспечение политических прав и свобод граждан д) Компромисс в решении важных политических проблем. 2) Консерватизм (сохранение и поддержание исторически-сложившихся форм государственной и общественной жизни):Принципы: а) Общество – система норм, обычаев, традиций и общественных институтов, уходящих корнями в историю б) Ориентация на государственный авторитет в) Пессимизм в оценке возможностей человеческой природы г) Неверие в возможность социального равенства между людьми д) Признание частной собственности в качестве гаранта личной свободы и социального порядка 3) Социал-реформизм (социально-политическое учение, ориентированное на эволюционное развитие, демократический социализм и его достижение путем постепенных реформ): Принципы: а) Отрицание всякой диктатуры как формы политического режима б) Приверженность принципу демократического парламентаризма в) Политический плюрализм и консенсус при решении важнейших проблем г) Приоритет мирных демократических средств в достижении поставленных целей д) Государственное регулирование экономики и развития рыночных механизмов е) Социальная замкнутость трудящихся ж) Мирное сосуществование различных государств.