3) Действующие нормативные документы, регламентирующие соблюдение инфекционной безопасности
№ приказа или документа |
Название приказа |
ОСТ 42-21-2-85 |
|
№ 408 |
|
№ 720 |
|
№ 1204 |
|
№ |
Борьба с педикулезом |
4) Требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала
Заполните следующую схему:
5) Виды, методы и средства дезинфекции
Виды
дезинфекции
?
?
?
?
Тема: Инфекционный контроль и профилактика внутрибольничной инфекции
1) Действующие нормативные документы, регламентирующие соблюдение инфекционной безопасности
? Письменно ответьте на следующие вопросы:
Мероприятия при выявлении педикулеза регламентированы Приказом №__________.
Действия медицинского персонала, препятствующие возникновению и распространению ВИЧ – инфекции, регламентированы приказом №________.
Мероприятия, проводимые для профилактики возникновения и распространения вирусного гепатита В, регламентированы приказом №_______.
2) Требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала
Заполните следующую схему:
Уровни
мытья рук
?
?
?
3) Определите понятия
Инфекционный процесс_____________________________________________
Внутрибольничная инфекция
4) Действующие нормативные документы, регламентирующие соблюдение инфекционной безопасности
№ приказа или документа |
Название приказа |
ОСТ 42-21-2-85 |
|
№ 408 |
|
№ 720 |
|
№ 1204 |
|
№ |
Борьба с педикулезом |
5) Цепочка инфекционного процесса
Заполните следующую схему:
Тема: Инфекционный контроль и профилактика внутрибольничной инфекции
1) Действующие нормативные документы, регламентирующие соблюдение инфекционной безопасности
Письменно выполните следующее задание.
В отделение поступает пациент с подозрением на СПИД.
Номер приказа, определяющий ваши действия __________________________________
Дезинфицирующее средство (какой концентрации) вам необходимо приготовить __________________________________________________________________________
Возможный путь передачи этого заболевание в ЛПУ_____________________________
2) Требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала
Заполните следующую схему: