Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебная программа.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
26.09.2019
Размер:
396.8 Кб
Скачать

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа студентов предусматривает выполнение ими следующих видов заданий:

– Письменный перевод на русский язык 40 стр. неадаптированного текста (тексты коротких рассказов современных английских и американских авторов) и грамматический анализ текстов.

– Перевод поэтических произведений (объем 3-4 четверостишия) и сравнительно-сопоставительный анализ оригинала и перевода.

– Работа со справочной (словарями, таблицами и пр.) и учебной литературой с целью составления опорных конспектов по заявленным в плане темам.

– Составление терминологического минимума с целью заучивания наизусть грамматической терминологии.

– Заучивание наизусть форм множественного числа заимствованных существительных.

– Выполнение грамматических упражнений, грамматических тестов.

– Заучивание правил употребления артикля с существительными разных семантических групп: с названиями времен года, частей суток, приемов пищи; с существительными bed, school, hospital, college, court, camp, town, church и др.; с названиями языков. Заучивание правил употребления артикля и отсутствие артикля в обстоятельственных предложных сочетаниях (in a whisper, in a friendly way, with a smile, like a boy, from house to house, from morning till night, hand in hand, etc.).

– Заучивание супплетивных форм образования степеней сравнения прилагательных.

– Работа с мультимедийной обучающей программой «Профессор Хиггинс. Английский без акцента! Фонетика и грамматика».

– Подготовка к терминологическим диктантам, проверочным и контрольным работам.

Обязательная литература

1. Авраменко Е.Б., Варнавская О.В., Нифанова Т.В. English in Use: Учебно-методическая разработка. – Архангельск: Изд-во ПГУ, 2002.

2. Авраменко Е.Б., Нифанова Т.В. Английский язык: Методические рекомендации. – Архангельск: Изд-во ПГУ, 2001

Кобрина Н.А., Корнеева Е.А., Оссовская М.И., Гузеева К.А. Грамматика английского языка: Морфология. Синтаксис. Учебное пособие для студентов педагогических институтов и университетов. – СПб., 1999.

Крылова И.П., Гордон Е.М. Грамматика современного английского языка: Учебник для ин-тов и фак. иностр. яз. – 4-е изд., испр. – М.: Книжный дом «Университет», 1999.

Крылова И.П. Сборник упражнений по грамматике английского языка: Учебное пособие для ин-тов и фак. иностр. яз. – 3-е изд., испр. – М.: Книжный дом «Университет», 1999.

6 Смирнов Н.Н. Словарь английских сочетаний без артикля. – М., 2001.

7 Murphy R. English Grammar in Use. – Cambridge, 1998.

Дополнительная литература

1. Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка. – М., 1995.

2. Кочетков А.Н. 50 тестов по грамматике английского языка. – Нижний Новгород, 1996.

3. Систематизирующий курс грамматики английского языка: Учебное пособие. – Нижний Новгород, 2002.

4. V.Kaushanskaya A Grammar of the English Language: Пособие для студентов пединститутов. – M., 1990.

5. Reznik R.V., Sorokina T. A Grammar of Modern English Usage. – 3-изд., испр. – M., 1998.

Обучающие программы

Профессор Хиггинс. Английский без акцента! Фонетика и грамматика. Мультимедийная обучающая программа. – М.: Изд-во ИстраСофт, 2001.

Второй семестр

Тематический план и бюджет учебного времени

№ п/п

Название раздела, темы

Бюджет времени

Практические занятия

Самостоятельная работа

Всего

1

Глагол. Общая характеристика

4

2

6

2

Грамматические категории лица и числа

4

2

6

3

Грамматические категории времени и вида

16

20

36

4

Грамматическая категория залога

8

8

16

5

Грамматическая категория наклонения

16

16

32

Всего

48

48

96

Глагол

Глагол – часть речи, обозначающая действие, процесс, состояние. Грамматические категории глагола: лицо, число, время, вид, залог, наклонение. Финитные и нефинитные формы глагола. Место глагола в грамматическом строе языка как выразите­ля предикативных значений высказывания.

Три базовые формы глагольного спряжения: основа настоящего времени, основа прошедшего времени, основа причастия прошедшего времени (причастия II). Правильные и неправильные глаголы. Классы неправильных глаголов: консонантные, вокалические, смешанные.

Глаголы знаменательные, служебные и вспомогательные. Глаголы be, have, do как занимающие особое место в глагольной системе английского языка. Глаголы субъектные и объектные, непереходные и переходные. Классификация глаголов по лексическому значению: предельные и непредельные, смешанные.

Лицо и число

Лицо и число глагола как категории, выражающие соответствующие характеристики субъекта. Роль личных местоимений в выражении лица и числа глагола. Форма третьего лица единственного числа настоящего времени – единственная живая форма глагола с выраженной личной грамматической флексией в английском языке. Архаическая форма второго лица единственного числа. Личные формы глагола be. Взаимообусловленность грамматических категорий лица и числа.

Время и вид

Формы времени: настоящее, прошедшее, будущее, будущее в прошедшем. Формы вида: неопределенный, длительный, перфектный, перфектно-длительный. Видо-временные формы совокупного выражения времени и вида, объединяемые понятием Tense (время).

Настоящее время неопределенной формы (Present Indefinite). Основное значение – «настоящее-общее», отражающее постоянное, регулярно совершающееся действие. Образование синтетической и аналитической формы. Употребление формы Present Indefinite с некоторыми непредельными глаголами для обозначения действий, совершающихся в момент речи (be, hear, see, love, like, know, understand, seem, appear, possess, contain, etc.). Употребление форм Present Indefinite для обозначения будущего запланированного действия. Употребление этой формы для обозначения будущего действия в придаточных предложениях времени, условия, уступки.

Настоящее время длительной формы (Present Continuous). Основное значение – действие, находящееся в развитии в момент речи. Образование форм Present Continuous. Употребление форм Present Continuous для обозначения: временных занятий (Не is working for an examination); обычных, повторяющихся действий в эмоционально окрашенных предложениях с наречиями always, continually и др. (She is always grumbling); запланированного или заведомо обусловленного дейст­вия в будущем (We are having a party tonight).

Прошедшее время неопределенной формы (Past Indefinite). Основное значение — действие, относящееся к некоторому времени в прошлом (вне связи с настоящим). Образование форм Past Indefinite. Разграничение плана прошедшего и плана настоящего в английском языке, проходящее по всем видо-временным формам глагола. Употребление форм Past Indefinite для обозначения регулярных действий в прошлом. Другие функции формы Past Indefinite, совпадающие по функциям с формой Present Indefinite.

Прошедшее время длительной формы (Past Continuous). Основное значение – действие, находившееся в развитии в определенный момент прошлого. Образование форм Past Continuous. Употребление форм Past Continuous для выражения действия, одновременного другому действию в прошлом. Эмфатическое употребление формы Past Continuous для обозначения действия, продолжавшегося в те­чение некоторого периода времени в прошлом (It was raining all day yesterday).

Будущее время неопределенной формы (Future Indefinite). Основное значение – действие в будущем. Образование форм Future Indefinite. Сочетание to be going с инфинитивом как характерный для разговорной речи способ выражения будущего действия с оттенком намерения или уверен­ности (What is she going to do? It's going to rain).

Будущее время длительной формы (Future Continuous). Основное значение – действие, которое будет находиться в развитии в определенный момент в будущем. Образование форм Future Continuous. Употребление форм Future Continuous для обозначения: предполагаемого или предвосхищаемого действия в будущем (They will be meeting the delegation, too); действия в будущем, одновременного с дру­гим действием (When I get back they'll be having supper).

Настоящее время перфектной формы (Present Perfect). Основное значение – действие в прошлом, связанное с настоящим. Образование форм Present Perfect. Употребление форм Present Perfect для обозначения: действия, начавшегося в прошлом и продолжающегося в настоящий момент («включающая» форма перфекта); действия, начавшегося в прошлом и закончившегося к настоящему моменту («исключающая» форма перфекта). Синтаксические условия употребления форм Present Perfect (обстоятельства незаконченного времени to-day, this week, this year, etc.; обстоятельства неопре­деленного времени often, seldom, just, already, etc.; обстоятельственные сочетания, обозначающие время начала действия и т.д.). Сопоставление употребления формы Present Perfect и Past Indefinite.

Настоящее время перфектно-длительной формы (Present Perfect Continuous). Основное значение – действие, начавшееся в прошлом и находящееся в развитии вплоть до момента речи. Образование форм Present Perfect Continuous. Употребление форм Present Perfect Continuous для обо­значения: действия, начавшегося в прошлом и продолжающегося в настоящий момент («включающая» форма длительного перфекта); действия, начавшегося в прошлом и закончившегося к настоящему моменту («исключающая» форма длительного перфекта). Синтаксические условия употребления форм Present Perfect Continuous: предложные обороты времени с since и for; обстоятельства неопределенного времени; придаточные предложения времени; имплицитное выражение периода времени в контексте (What have you been doing here?). Форма Present Perfect Continuous в современной разговорной речи (эмфатическая речь, глаголы want и wish в этой форме).

Прошедшее время перфектной формы (Past Perfect). Основное значение – действие, совершившееся или совершавшееся до определенного момента в прошлом (предпрошедшее действие). Образование форм Past Perfect. Разграничение значений предпрошедшего действия и простого следования действий друг за другом в прошлом (ряд последовательных действий). Общие функции общие для Past Perfect и Past Perfect Continuous. Варьирование употребления формы Past Perfect и Past Perfect Continuous в конструкциях времени с after и before.

Прошедшее время перфектно-длительной формы (Past Perfect Continuous). Основное значение – действие в развитии, совершившееся или совершавшееся до определенного момента в прошлом (предпрошедшее действие в развитии). Образование форм Past Perfect Continuous. «Включающая» и «исключающая» форма Past Perfect Continuous. Функции формы Past Perfect Continuous, соответствующие фун­кциям формы Present Perfect Continuous.

Будущее время перфектной формы (Future Perfect). Значение – действие, которое совершится до определенного момента в будущем. Образование форм Future Perfect. Синтаксические условия употребления формы Future Perfect: наличие в предложении конструкций, обозначающих данный момент в будущем. Формы Present Perfect в значении Future Perfect в придаточных предложениях времени (I won't move from here until you have given me a definite answer).

Будущее время в прошедшем (Future-in-the-Past). Будущее в прошедшем неопределенной формы (Future Indefinite-in-the-Past), будущее в прошедшем длительной формы (Future Continuous-in-the-Past), будущее в прошедшем перфектной формы (Future Perfect-in-the-Past). Значение – будущее действие соот­ветствующего вида, рассматриваемое из прошлого. Образование форм Future Indefinite-in-the-Past, Future Continuous-in-the-Past, Future Perfect-in-the-Past. Синтакси­ческие условия употребления разных видовых форм Future-in-the-Past.

Залог

Залог – грамматическая категория глагола, выражающая субъектно-объектное отношение. Действительный (активный) залог и его значения. Страдательный (пассивный) залог и его значение. Видо-временные формы страдательного залога: неопределенные (Indefinite Passive), длительные (Continuous Passive), перфектные (Perfect Passive).

Пассивные конструкции, образованные переходными глаголами: конструкция с подлежащим – прямым объектом действия, конструкция с подлежащим – косвенным объектом действия (The book was given (to) him. He was given the book). Выражение субъекта действия и инструмента действия в пассивных конструкциях (by-phrase, with-phrase). Пассивные конструкции с глаголами, принимающими два прямых дополнения (ask, answer, forgive, excuse, etc). Пассивные конструкции с предложно-объектными глаголами. Конструкции страдательного залога с глагольными фразеологическими единицами (take care, take notice, lose sight, etc.).

Конструкции страдательного залога в сопоставлении с конструкциями причастного именного составного сказуемого («пассив действия» – «пассив состояния»). Пассивные конструкции с невыраженным и выраженным субъек­том действия. Обязательное выражение субъекта действия в случае необходимости соответствующего уточнения смысла (The old oak was struck by lightning).

Наклонение

Наклонение – грамматическая категория глагола, выражающая устанавливаемое говорящим отношение процесса к действительности. Общее деление наклонений по значению на «прямые», выражающие действие как реальный факт, и «косвенные», представляющие действие как нереальное или проблематичное с различными дополнительными оттенками смысла. Изъявительное наклонение как показатель реального действия.

Повелительное наклонение (Imperative Mood). Повелительное наклонение как показатель волеизъявительного действия. Образование форм повелительного наклонения. Утвердительная и отрицательная форма повелительного наклонения. Глагол do как интенсификатор побудительного значения. Аналитическое сочетание let с инфинитивом, выражающее побуждение к первому и третьему лицу. Контекстуальные условия употребления повелительного наклонения.

Сослагательное наклонение (Subjunctive Mood). Сослагательное наклонение как показатель потенциального (реального и ирреального) действия. Формы сослагательного наклонения: «настоящее» время (were, came, lived), «прошедшее» время (had, been, had come, had lived). Старая форма сослагательного наклонения (Old Subjunctive, Subjunctive I – if he be, if he do). Относительный характер времени, выражаемого формами сослагательного наклонения. Синтаксические условия употребления сослагательного наклонения: 1) в придаточных предложениях нереального условия; 2) в придаточных дополнительных после глагола wish; 3) в придаточных сравнения и предикативных, вводимых союзами as if, as though; 4) в придаточных уступительных, вводимых союзами even if, even though; 5) в эмфатических конструкциях с оборотами it is (high) time, it is about time. Употребление сослагательного наклонения в простом предложении для выражения желательного действия.

Условное наклонение (Conditional Mood). Основное значение условного наклонения – нереальное действие как следствие нереального условия Формы условного наклонения: «настоящее» время (would be, would go), «прошедшее» время (would have been, would have gone). Вариант формы первого лица с вспомогательным глаголом should.. Относительный характер времени, выражаемого формами условного наклонения. Употребление условного наклонения в главной части сложного предложения с придаточным не реального условия и уступительным. Условное наклонение в простом предложении с обстоятельственной конструкцией, вводимой сочетанием but for. Условное наклонение в простом предложении при подразумеваемом условии (It would be silly of you to suspect him. A Russian girl wouldn't have said that).

Модальные формы сослагательного наклонения с полувспомогательными глаголами should и may (might). Относительный характер времени, выражаемого этими формами. Синтаксические условия употребления модальных форм сослагательного наклонения – разные типы придаточных предложений (придаточные подлежащные, до­полнительные, предикативные, определительно-аппозитивные, условные, уступительные).