Аннотация примерной программы дисциплины «Микроэкономика»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зач. ед. (144 ч.).

Цель и задачи дисциплины:

Цель дисциплины - формирование основ экономических знаний и экономического мышления и способности использовать знания, умения, навыки экономического анализа в профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

- изучить базовые экономические категории, основные методы научных исследований;

- получить представление о методологии экономического анализа, этапах создания экономической теоретической модели и их видах;

- познакомиться со спецификой микроэкономического анализа и моделирования;

- получить представление о принципах и законах функционирования рыночной экономики;

- получить представление о целях и роли отдельных субъектов микроэкономики, мотивации хозяйствующих субъектов;

- изучить закономерности формирования спроса и предложения, выявить возможность и условия установления равновесия на рынке единичного товара;

- получить представление о механизме установления цены на отдельные товары, причинах перераспределения ресурсов между отраслями;

- изучить систему показателей, характеризующих затраты и результаты деятельности фирмы, особенности их динамики в различных условиях;

- получить представление о различных рыночных структурах;

- выявить критерии выбора оптимального объема производства фирмами, действующими в различных рыночных условиях;

- изучить основы теории потребительского выбора, подхода к определению оптимизма потребителя;

- получить представление о рынках факторов производства, специфике формирования спроса, предложения и цены на отдельные факторы производства;

- изучить причины дифференциации и метода измерения степени дифференциации доходов в рыночной экономике.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Микроэкономика» относиться к блоку дисциплин общепрофессионального профиля, является составной частью первой ступени высшего профессионального образования по направлению .

Изучение дисциплины «Микроэкономика» предполагает наличие знаний и навыков, полученных при изучении школьных курсов математики и экономики и является необходимой для изучения в дальнейшем курсов «Макроэкономика», «История экономических учений», «Институциональная экономика», «Экономика фирмы» и т.д.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Микроэкономика» направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-13, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные категории, методы, модели микроэкономического анализа;

- основные проблемы экономической жизни общества, методы решения проблемы экономического выбора;

- принципы функционирования рыночной экономики, особенности отдельных моделей рыночной экономики;

- аллокативные и дистрибутивные функции рынка;

- модель спроса и предложения в условиях конкурентного рынка, конкуренцию эластичности спроса;

- подходы к анализу потребительского поведения, существующие в экономической теории;

- основные рыночные структуры;

- подходы к анализу поведения фирмы в различных рыночных структурах;

- основные показатели, характеризующие затраты и результаты деятельности фирмы;

- основные виды конкуренции;

- особенности отдельных ресурсах рынков;

- методы измерения степени дифференциации доходов в рыночной экономике.

уметь:

- собирать, анализировать и оценивать экономическую информацию,;

- критически оценивать экономические теории, изучаемые в курсе «Микроэкономика;

- использовать инструменты микроэкономического анализа;

- рассчитывать показатели, характеризующие затраты и результаты деятельности фирмы;

- прогнозировать на основе знания стандартных микроэкономических моделей поведение субъектов микроэкономики;

- самостоятельно решать экономические задачи и интерпретировать результаты математических расчетов, графиков;

- применять теоретические знания к анализу практических экономических проблем;

- аргументировано излагать собственную точку зрения.

владеть:

- специальной терминологией, навыками обоснования собственной точки зрения;

- навыками аргументировано устно и письменно излагать собственную точку зрения;

- навыками ведения дискуссии и полемики по проблемам функционирования фирмы, формирования спроса, предложения, ценообразования на рынках единичного товара и другим микроэкономическим проблемам;

- навыками экономических расчетов и экономического анализа для изучения статики и динамики параметров экономических процессов на микроуровне.

Виды учебной работы:

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).

Аудиторная работа - 72 часа, в том числе: лекции - 36 часов; практические занятия 36 часов.

Самостоятельная работа - 72 часа. Вид итогового контроля – экзамен.