Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Копия Рег PR Минимальный.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
25.09.2019
Размер:
638.98 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Омский государственный технический университет»

Г. Н. Татаринова региональная специфика связей с общественностью

(даты – факты – тенденции)

Учебное пособие

Омск

Издательство ОмГТУ

2010

УДК 659.4

ББК 60.842

Т23

Рецензенты:

Е. А. Никитина, канд. филол. наук, доцент кафедры теоретической и прикладной лингвистики Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского;

Н. В. Шульга, канд. филос. наук, доцент кафедры «Связи с общественностью» Омского государственного университета путей сообщения

Татаринова, Г. Н.

Т23 Региональная специфика связей с общественностью: учеб. пособие /

Г. Н. Татаринова. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2010. – 80 с.

ISBN 978-5-8149-1037-0

Связи с общественностью как сфера деятельности и профессия развиваются в России неравномерно: ситуации в столичных городах и в глубинке различаются. Крайне мало трудов с описанием и анализом практики связей с общественностью в регионах. В данном учебном пособии на конкретных примерах рассматриваются особенности формирования и развития связей с общественностью (public relations) как сферы деятельности и профессии в российской глубинке. Раскрывается роль связей с общественностью в социально-экономических процессах и управлении, в разработке и продвижении имиджа городов и субъектов федерации. Значительная часть учебного пособия отведена практическим аспектам: приводятся данные социологических исследований, предлагаются примеры реализованных в регионах проектов, тексты положений региональных конкурсов профессионального мастерства и др.

Пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности 030602 «Связи с общественностью».

Может быть рекомендовано студентам и преподавателям вузов, где изучаются дисциплины «Теория и практика связей с общественностью», «Основы интегрированных коммуникаций», «Организация работы отделов по связям с общественностью», «Управление общественными отношениями».

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Омского государственного технического университета

УДК 659.4

ББК 60.842

ISBN 978-5-8149-1037-0 © ГОУ ВПО «Омский государственный

технический университет», 2010

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 6

Глава 1. ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ КАК СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОФЕССИИ В РОССИИ 7

Глава 2. Особенности связей с общественностью в российской глубинке 18

Глава 3. ОТ ИМИДЖА ГОРОДА К ИМИДЖУ СТРАНЫ: ФАКТЫ, ПРИМЕРЫ, ТЕНДЕНЦИИ 34

Глава 4. ОМСКИЙ ОПЫТ РАЗВИТИЯ СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ: ДАТЫ, ФАКТЫ, ИМЕНА 52

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83

Введение

Мы исходим из того, что наш читатель является жителем нестоличного региона (а таковых большинство, как мы все понимаем). Основная масса учебных пособий, монографий, книг о связях с общественностью построена на материалах зарубежной или российской столичной практики. Между тем ситуация с развитием связей с общественностью в регионах значительно отличается от той, что сложилась в столицах (Москве и Санкт-Петербурге). Мы ставим своей целью дать читателям представление о том, как происходит развитие связей с общественностью в регионах и как проявляется региональная специфика PR.

Прежде всего определимся с понятиями «связи с общественностью» и «регион». В данном труде мы рассматриваем связи с общественностью как профессиональную деятельность, как сферу применения профессиональных знаний и навыков, как рынок услуг. Оговоримся сразу, что мы считаем понятие «связи с общественностью» тождественным международному термину «public relations» (PR), поэтому в данном тексте возможны употребления того и другого варианта.

Стоит пояснить и понимание слова «регион». Его используют в двух значениях: регион как территория со сходными геополитическими характеристиками (например, Западная Сибирь, Дальний Восток) или регион как административно-территориальная единица, субъект федерации (Омская область, Красноярский край). Мы берем за основу второе понимание – регион как субъект федерации.

В учебном пособии используются тексты сайтов, материалы периодической печати, материалы научно-практических конференций, сопровождаемые необходимыми ссылками. Вниманию читателя предлагаются и авторские наработки по проблемам развития связей с общественностью в России.