- •0. Введение
- •1. Идентификация пользователя: "свой" - "чужой"?
- •50%, То все несоответствия можно отнести за счет случайных факторов).
- •2. Может ли компьютер стать графологом?
- •3. Как защититься от "размножения"
- •4. Защита от исследований.
- •25H и 26h прерываний (обслуживающих ввод-вывод информации на внешние
- •8086/8088 (А точнее, японского аналога v20) существует еще один тип
- •6. Исполняемый модуль - что можно сделать
- •7. Как очистить программу от вирусов и
- •8. Проверка усвоенного
- •9. Анонс вместо заключения
- •2 Цилиндрах для размещения ключевой информации. Дискета не копируется
- •40. Там наворочена всякая ерунда со стандартными параметрами
2. Может ли компьютер стать графологом?
Рукопись в своеобразии начертания букв доносит до нас что-то
личностное. Графологи, продравшись сквозь частокол завитушек, многое
расскажут об их авторе. А что можно узнать с помощью компьютера о
человеке, "долбящему" по клавишам? Попробуем поискать аналогии.
Д.М.Зуев-Инсаров, автор фундаментальных работ по графологии, не
только убедительно демонстрирует методы определения пола, возраста,
образования, рода занятий писавшего, но и достаточное внимание уделяет
экспериментальным основаниям этого научного направления. Его
классификация содержит такие формальные признаки почерка, как: сила
нажима, динамичность и напряженность движения, вытянутость, наклон и
степень связанности букв, направление строки, расположение и
содержательность текста, способ держания орудия письма, равномерность
и соразмерность букв и слов, ритм и выразительность письма.
Что же из этого может позаимствовать "клавиатуровед"? Аналогии
есть, это несомненно. Например, временные интервалы между вводом
символов с клавиатуры по информативности ничем не уступают связанности
букв в словах на бумаге. Действительно, если не новичок при хорошем
темпе набора вдруг начал ошибаться, то скорее всего он охвачен
внутренними переживаниями, не относящимися к выполняемой работе. А
ровный темп, взятый в начале и сохраненный до конца, не хуже
графологического признака "равномерность письма" свидетельствует о
пунктуальности и аккуратности тестируемого.
Конечно, многие особенности рукописного почерка при работе на
компьютере сопоставлять бесполезно, ведь клавиатура и драйверы
стандартизируют написание букв. Зато здесь возможен анализ новых
признаков: зависимость скорости ввода слов от их смысла, относительное
время нажатия клавиш различных полей клавиатуры и другие. Причем они в
некоторых случаях даже более информативны - например, реакция
тестируемого на различные термины укажет сферу его интересов.
Действительно, химик быстрее наберет "водород", "соединение", которыми
он постоянно оперирует, чем "программа", "экскаватор". А модельеру
будут привычнее - "манекен", "выкройка". (Кстати, это свойство
"мышечной" памяти, не контролируемой сознанием, можно использовать для
программы "Детектор лжи".) В данном случае появляется возможность
отдельно анализировать левое и правое полушария мозга (отвечающие за
образное и абстрактное мышление), поскольку они связаны с правой и
левой руками человека, а письмо представляет только "одностороннюю"
информацию.
Формулы для получения формальных признаков клавиатурного почерка
приведены на рис. 2.1, а их соответствие графологической классификации
- в таблице 2.1. Смысл, вложенный в некоторые термины, отличается от
принятого Зуевым-Инсаровым, потому что похожие особенности в том и
другом случаях выявляются разнымии методами, однако это не
противоречит его работе [1].
Графологические исследования способствуют также диагностированию
больного, так как почерк меняется при заболевании, возвращаясь к
нормальному виду по мере выздоровления. Кто знает, не подойдет ли
подобный анализ и при постановке предварительного диагноза работающего
на компьютере.
Можно пойти и дальше - построить Личностный вектор и на его основе
описать внешность, характер и судьбу человека [2]. Заключение хотя и
кажется слишком категоричным, тем не менее основано на известных
теориях и гипотезах из психологии. Впрочем, взаимосвязь внешнего и
внутреннего облика очевидна: закомплексованность из-за физического
изъяна отражается на поведении, которое, в свою очередь, влияет на
способ общения с компьютером. Поэтому решение обратной задачи -
определение по клавиатурному почерку характера и, через него,
внешности - хотя и трудно, но допустимо, пусть пока теретически.
Например, на нештатную ситуацию (якобы "сбой" компьютера, а на самом
деле - предусмотренный автором программы психологический тест)
вспыльчивый холерик и "вечно комплексующий" меланхолик отреагируют по
разному. А кто меньше отвлекается при длительной работе? Флегматик,
сангвиник или холерик? Вероятно, наибольшее возражение вызывает
утверждение о возможности прогнозирования судьбы. Хотя и в его защиту
можно привести немало аргументов. В данном случае даже нет
необходимости опираться на астрологов, которые считают, что жизнь
человека зависит от даты рождения. Возможно и другое объяснение. Выбор
Судьбой для человека поступка/события из альтернативных вариантов -
продиктованы его деятельностью в далеком и недалеком прошлом. То есть,
свобода выбора - всего лишь иллюзия разума. Таким образом, выяснив
главные вехи в биографии и определив основные черты характера, можно с
достаточной степенью вероятности смоделировать линию поведения
человека в той или иной ситуации. В конце концов даже по капле воды
можно судить об океане, а по поступку о жизни. Поэтому возможность
предсказания судьбы становится, пусть спорной, как почти все в этом
мире, но понятной. И в принципе реализуемой - что стоит для хорошего
компьютера учесть несколько тысяч величин? Лишь бы были тщательно
проработаны математические формулы и введены числовые значения всех
факторов, влияющих на человека.
_3(
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ КЛАВИАТУРНОГО ПОЧЕРКА.
1) Темп набора тестового материала в целом:
Tm = T/n
где T - время набора, n - число символов.
2) Темп набора каждого слова:
Ts[i] = T[i]/k[i]
где T[i] - время набора i-того слова,
k[i] - число символов в нем.
3) Средняя пауза между словами:
i=L
Tp = (T - (T[i]) ) / L
i=1
где L - число слов в тексте.
4) Степень связности набора (вычисляется после исключения
грубых ошибок):
-----------------¬
S = (t[j] - M) /(n-1)
где t[j] - время между набором j и j+1 символа в
слове (пробелы исключаются),
i=L
M = (T[i])/n.
i=1
5) Общий рисунок почерка:
dX[i] = t[i] - t[i+1] для всех i.
рис. 2.1
Таблица 2.1
СООТВЕТСТВИЕ КЛАВИАТУРНЫХ И РУКОПИСНЫХ
ХАРАКТЕРИСТИК ПОЧЕРКА
----------------T--------------------T---------------------¬
¦ На клавиатуре ¦ В рукописи ¦Особенность характера¦
+---------------+--------------------+---------------------+
¦Длительный по-¦Отсутствие связи ¦Душевный разлад (если¦
¦иск клавиши. ¦между буквами слова.¦за ПЭВМ не новичок). ¦
+---------------+--------------------+---------------------+
¦Одинаковые пау-¦Равномерные интерва-¦Уверенность в себе,¦
¦зы между слова-¦лы между словами. ¦отсутствие отрица-¦
¦ми. ¦ ¦тельных переживаний.¦
+---------------+--------------------+---------------------+
¦Длительность ¦Неравномерность ин-¦Неустойчивость харак-¦
¦пауз между сло-¦тервалов между сло-¦тера, несогласован-¦
¦вами изменяется¦вами ¦ность чувств, актив-¦
¦в широких пре-¦ ¦ность проявляется¦
¦делах. ¦ ¦только в результате¦
¦ ¦ ¦отдельных вспышек во-¦
¦ ¦ ¦левой энергии. ¦
+---------------+--------------------+---------------------+
¦Ровный темп на-¦Равномерность напи- ¦Способность к регуля-¦
¦бора каждого¦сания как первых так¦рной систематической¦
¦слова при вво-¦и последних строк ¦работе. Привычки к¦
¦де всего тесто-¦рукописного текста. ¦порядку, пунктуально-¦
¦вого материала.¦ ¦сти и аккуратности. ¦
+---------------+--------------------+---------------------+
¦Пауза между¦Плотное написание¦Истеричность. ¦
¦словами много-¦слов с чрезмерными¦ ¦
¦кратно превыша-¦интервалами между¦ ¦
¦ет паузы между¦ними. ¦ ¦
¦отдельными бук-¦ ¦ ¦
¦вами. ¦ ¦ ¦
+---------------+--------------------+---------------------+
¦Высокий темп¦Более правильное и ¦Быстрая утомляемость.¦
¦в начале теста,¦четкое написание на-¦ ¦
¦заметно снижаю-¦чала текста по срав-¦ ¦
¦шийся к его за-¦нению с заключением ¦ ¦
¦вершению. ¦ ¦ ¦
+---------------+--------------------+---------------------+
¦Темп ввода от-¦ ¦Тестируемый ранее не-¦
¦дельных слов¦ ¦однократно набирал их¦
¦значительно вы-¦ ¦на клавиатуре. ¦
¦ше среднего. ¦ ¦ ¦
+---------------+--------------------+---------------------+
¦Отдельные слова¦ ¦Тестируемый никогда¦
¦вводятся гораз-¦ ¦не встречался с дан-¦
¦до медленнее¦ ¦ными словами, возмож-¦
¦остальных. ¦ ¦но, даже не знает их¦
¦ ¦ ¦правописания. ¦
L---------------+--------------------+----------------------