- •Пояснительная записка к дипломному проекту на тему:
- •ОГлавление
- •Введение
- •Основная часть
- •1 Описание предметной области
- •2 Постановка задачи
- •2.1 Назначение и цели разработки интерактивного электронного учебно-методического средства
- •2.2 Определение круга задач, решаемых проектом
- •3 Характеристика объекта автоматизации
- •3.1 Сведение об объекте автоматизации
- •3.2 Обоснование необходимости компьютерной обработки информации
- •4 Проектирование задачи
- •4.1 Логическая модель данных
- •4.2 Физическая модель данных
- •5 Описание проекта
- •5.1 Обоснование выбора средств и инструментов разработки
- •5.2 Описание интерфейса
- •5.3 Требования к программно-аппаратным ресурсам
- •6 Тестирование
- •7 Применение
- •7.1 Назначение проекта
- •7.2 Установка проекта
- •7.3 Руководство пользователя
- •8 Экономический раздел
- •9 Охрана труда
- •9.1 Гигиена умственного труда для нормализации нервно-психических нагрузок на оператора
- •9.1.1 Психофизическая характеристика трудового процесса.
- •9.1.2 Особенности умственного труда оператора и факторы, определяющие его высокую работоспособность.
- •9.1.3 Информационные связи в управлении мышлением и интеллектом человека.
- •9.1.4 Организационно-техническое и психофизиологическое обеспечение эффективности умственного труда.
- •Заключение
- •Перечень графического материала
- •Список используемых источников
- •Приложение а Листинг программы
7.3 Руководство пользователя
Приступая к работе с интерактивным электронным учебно–методическим средством по дисциплине «Операционные системы» (раздел «Операционная система LINUX»), пользователю прежде всего предлагается сперва ознакомиться с требованиями данного проекта к программно-аппаратным ресурсам компьютера, на котором в дальнейшем будет использовано данное учебно-методическое средство, а так же с инструкцией по установке данного учебно – методического средства.
При соответствии всех необходимых параметров требованиям пользователь может открыть подходящий по требованиям браузер и написать в адресной строке название учебно-методического средства (рис. 7.3.1), после чего осуществится перенаправление на главную страницу данного учебно-методического средства (рис. 7.3.2).
Рисунок 7.3.1 – Пример осуществления открытия интерактивного электронного учебно – методического средства по дисциплине «Операционные системы» раздел «Linux»
Рисунок 7.3.2 – Главная страница интерактивного электронного учебно – методического средства по дисциплине «Операционные системы» раздел «Linux»
Интерактивное электронное учебно-методическое средство, создано с учётом того, чтобы при его использовании не вызывать у учащихся никаких затруднений при выборе информации, её читаемости, а так же изучения материала теоретического раздела в печатном виде при помощи стандартного средства печати, которое встроено в браузер (рис. 7.3.3) и (рис. 7.3.4).
Рисунок 7.3.3 – Кнопка вывода текущего документа на печать
Рисунок 7.3.4 – Пример вывода текущего документа на печать
Руководство администратора предлагается преподавателю для того, чтобы он мог овладеть навыками администрирования данных, при этом не имея навыков гипертекстовой разметки текста HTML, и каких-либо других знаний в веб-программировании. Административный режим спроектирован так, чтобы у преподавателя не возникло сложностей с изложением учебного материала, при помощи данного учебно-методического средства (рис.7.3.5).
Рисунок 7.3.5 – Основной вид режима администратора
Преподаватель, владеющий правами администратора, может выбрать нужный ему раздел для осуществления операций добавления, изменения и удаления учебного материала из подключаемой MySQL – базы данных «Linux OS» (рис. 7.3.6).
Рисунок 7.3.6 – Предоставление выбора действия в разделе «Теоретическая часть»
Действия «Добавить» и «Редактировать» аналогичны в использовании, и имеют удобный и простой вид для форматирования текста при помощи подключаемого плагина «Tiny», очень удобного и эффективного в использовании (рис. 7.3.7).
Рисунок 7.3.7 – Вид подключаемого плагина форматирования текста
По окончанию работы в административном режиме, преподаватель, по своему усмотрению может выйти из текущего режима, либо убедившись в безопасности данных на компьютере, просто перейти в пользовательский режим для проверки внесённых изменений в редактируемом заранее разделе, нажав соответствующую кнопу справа (рис. 7.3.8).
Рисунок 7.3.8 - Кнопки управления в режиме администратора