- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •Выписка из фгос впо по направлению подготовки
- •1.2. Выписка из примерной ооп по направлению подготовки
- •1.3 Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Психология»
- •1.4. Место дисциплины в структуре ооп
- •1.5. Компетенции, формируемые при освоении дисциплины
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1. Трудоемкость освоения дисциплины
- •2.2. Образовательные технологии
- •2.3.1. Тематический план дисциплины для очной формы обучения по профилю «Управление проектами» на базе среднего (полного) общего образования, срок обучения 4 года
- •2.3.1. Тематический план дисциплины для очной формы обучения по профилю «Менеджмент организации» на базе среднего (полного) общего образования, срок обучения 4 года
- •2.3.1. Тематический план дисциплины для очной формы обучения по профилям «Производственный менеджмент», «Управление малым бизнесом» на базе среднего (полного) общего образования, срок обучения 4 года
- •2.3.2. Тематический план дисциплины для очной формы обучения по профилю «Менеджмент организации» на базе среднего профессионального образования, срок обучения 3 года
- •2.4. Программа самостоятельной работы студентов
- •2.5 Содержание отдельных разделов и тем
- •Раздел 1. Понятие о психике и сознании.
- •1.1. Общая характеристика психологии как науки
- •1.2. Понятие о психике и ее эволюции
- •1.3. Происхождение и развитие сознания
- •Раздел 2. Психические процессы, свойства, состояния
- •2.1. Познавательные психические процессы: ощущение, восприятие, внимание, память, воображение, мышление и речь
- •2.2. Понятие о психическом состоянии
- •2.3. Эмоционально-волевая сфера личности
- •2.4. Направленность и мотивы деятельности личности
- •Раздел 3. Личность в группе.
- •3.1. Психологический анализ общения.
- •3.2. Социализация личности.
- •3.3. Динамические процессы в малых группах.
- •2.6. Планы практических (семинарских) занятий
- •Раздел 3. Система оценки качества
- •3.1. Оценка качества освоения студентами дисциплины включает:
- •3.2. Список вопросов для подготовки к экзамену
- •Раздел 4. Учебно-методическое и
- •4.1. Основное (обязательное) обеспечение
- •4.2. Дополнительное обеспечение
- •4.3. Материально-техническое обеспечение, необходимое для реализации работы по дисциплине
2.3.1. Тематический план дисциплины для очной формы обучения по профилям «Производственный менеджмент», «Управление малым бизнесом» на базе среднего (полного) общего образования, срок обучения 4 года
Наименование раздела (темы) |
Виды учебных занятий |
Форма текущего контроля |
Форма промежуточной аттестации |
|||
Лекции |
Практические занятия |
Интерактивные формы обучения |
Обязательная самостоятельная работа |
|||
Количество часов |
||||||
1.Понятие о психике и сознании. |
4 |
6 |
4 |
6 |
|
Экзамен |
1.1Общая характеристика психологии как науки. |
1 |
|
|
|
|
|
1.2Понятие о психике и ее эволюции. |
1 |
2 |
2 |
2 |
Опрос |
|
1.3Происхождение и развитие сознания. |
2 |
4 |
2 |
4 |
Проверка домашнего задания |
|
2.Психические процессы, свойства, состояния. |
18 |
16 |
18 |
40 |
|
|
2.1Познавательные психические процессы: ощущение, восприятие, внимание, память, представление и воображение, мышление и речь |
8 |
6 |
8 |
18 |
Коллоквиум №1 |
|
2.2Понятие о психическом состоянии. |
2 |
2 |
2 |
2 |
Опрос |
|
2.3Эмоционально-волевая сфера личности. |
4 |
6 |
6 |
18 |
Коллоквиум №2 |
|
2.4Направленность и мотивы деятельности личности. |
4 |
2 |
2 |
2 |
Проверка домашнего задания |
|
3.Личность в группе. |
12 |
12 |
10 |
12 |
|
|
3.1Психологический анализ общения. |
2 |
4 |
2 |
4 |
Опрос |
|
3.2Социализация личности. |
2 |
4 |
4 |
4 |
Опрос |
|
3.3Динамические процессы в малых группах. |
8 |
4 |
4 |
4 |
Проверка домашнего задания |
|
Итого по дисциплине |
34 |
34 |
32 |
58 |
|
|
2.3.2. Тематический план дисциплины для очной формы обучения по профилю «Менеджмент организации» на базе среднего профессионального образования, срок обучения 3 года
Наименование раздела (темы) |
Виды учебных занятий |
Форма текущего контроля |
Форма промежуточной аттестации |
|||
Лекции |
Практические занятия |
Интерактивные формы обучения |
Обязательная самостоятельная работа |
|||
Количество часов |
||||||
1.Понятие о психике и сознании. |
4 |
4 |
4 |
6 |
|
Экзамен |
1.1Общая характеристика психологии как науки. |
1 |
|
|
|
|
|
1.2Понятие о психике и ее эволюции. |
1 |
2 |
2 |
2 |
Опрос |
|
1.3Происхождение и развитие сознания. |
2 |
2 |
2 |
4 |
Проверка домашнего задания |
|
2.Психические процессы, свойства, состояния. |
18 |
6 |
18 |
40 |
|
|
2.1Познавательные психические процессы: ощущение, восприятие, внимание, память, представление и воображение, мышление и речь |
8 |
2 |
8 |
18 |
Коллоквиум №1 |
|
2.2Понятие о психическом состоянии. |
2 |
|
2 |
2 |
Опрос |
|
2.3Эмоционально-волевая сфера личности. |
4 |
2 |
6 |
18 |
Коллоквиум №2 |
|
2.4Направленность и мотивы деятельности личности. |
4 |
2 |
2 |
2 |
Проверка домашнего задания |
|
3.Личность в группе. |
12 |
6 |
10 |
11 |
|
|
3.1Психологический анализ общения. |
2 |
2 |
2 |
4 |
Опрос |
|
3.2Социализация личности. |
2 |
2 |
4 |
4 |
Опрос |
|
3.3Динамические процессы в малых группах. |
8 |
3 |
4 |
3 |
Проверка домашнего задания |
|
Итого по дисциплине |
34 |
17 |
32 |
57 |
|
|
2.3.3. Тематический план дисциплины для заочной формы обучения по профилю «Менеджмент организации» на базе среднего (полного) общего образования и на базе среднего профессионального образования, срок обучения 5 лет
Наименование раздела (темы) |
Виды учебных занятий |
Форма текущего контроля |
Форма промежуточной аттестации |
||||
Лекции |
Практические занятия |
Интерактивные формы обучения |
Обязательная самостоятельная работа |
||||
Количество часов |
|||||||
1.Понятие о психике и сознании. |
2 |
|
|
|
|
Зачет с оценкой
|
|
1.1Общая характеристика психологии как науки. |
2 |
|
|
|
|
||
1.2Понятие о психике и ее эволюции. |
|
|
|
|
|
||
1.3Происхождение и развитие сознания. |
|
|
|
|
|
||
2.Психические процессы, свойства, состояния. |
2 |
4 |
4 |
18 |
|
||
2.1Познавательные психические процессы: ощущение, восприятие, внимание, память, представление и воображение, мышление и речь |
2 |
2 |
2 |
9 |
Опрос |
||
2.2Понятие о психическом состоянии. |
|
|
|
|
|
||
2.3Эмоционально-волевая сфера личности. |
|
2 |
2 |
9 |
Опрос |
||
2.4Направленность и мотивы деятельности личности. |
|
|
|
|
|
||
3.Личность в группе. |
|
4 |
2 |
36 |
|
|
|
3.1Психологический анализ общения. |
|
|
|
|
|
|
|
3.2Социализация личности. |
|
2 |
2 |
9 |
Семинар |
|
|
3.3Динамические процессы в малых группах. |
|
|
|
27 |
Проверка домашнего задания |
|
|
Итого по дисциплине |
4 |
6 |
6 |
54 |
|
|