- •Экология как наука, история ее развития.
- •Цели и задачи экологии
- •Системные законы экологии
- •Экологический кризис и экологическая катастрофа
- •Научно-технический прогресс и экологические проблемы
- •Учение о биосфере и ее эволюции
- •Основные аспекты изучения биосферы
- •8. Роль в.И. Вернадского в формировании учения о биосфере.
- •9. Биосфера и ее понятия: антропосфера, техносфера, ноосфера.
- •10. Понятие экосистемы (биогеоценоз).
- •11. Виды. Критерии вида (морфологический, генетический, физиологический, географический, экологически).
- •12. Популяция как форма существования живой природы.
- •13. Экологические факторы и их воздействие (абиотические, биотические и антропогенные).
- •14. Абиотические факторы наземной среды (климатические и почвенно-грунтовые).
- •15. Климатические факторы наземной среды.
- •16. Абиотические факторы почвенного покрова.
- •17. Абиотические факторы водной среды.
- •18. Биотические факторы. Формы воздействия особей и видов между собой.
- •19 Понятие о лимитирующем факторе.
- •20 Понятие об экологической нише.
- •Правило обязательного заполнения экологической ниши: Экологическая ниша не может быть пустой. Если ниша пустеет в результате вымирания какого-то вида, то она тут же заполняется другим видом.
- •21 Адаптация живых организмов к экологическим факторам.
- •24) Трофические уровни. Экологические пирамиды
- •25) Круговороты веществ в биосфере
- •Вопрос 26 Биотический круговорот
- •Вопрос 27 Круговорот углерода
- •Вопрос 28 Круговорот азота
- •Вопрос 29 Круговорот кислорода
- •Вопрос 30 Типы взаимодействия живых организмов: конкуренция,хищничество,паразитизм,мутуализм,комменсаолизм и др.
- •Вопрос 31 Помехи в биогеоценозах
- •32. Деятельность человека как источник помех биогеоценозах
- •33. Антропогенное воздействие на окружающую среду
- •34 Факторы, влияющие на степень воздействия общества на природную среду
- •35. Структура и состав атмосферы
- •37. Источники загрязнения окружающей среды
- •44.Охарактеризовать влияние смога. Лондонский и Лос-анджелейский типы смога
- •45.Кислотные осадки
- •46.ПрИменение удобрениий и пестицидов и их воздействие на экосистемы
- •47. Угроза ядерной катастрофы
- •49. Формы и Масштабы сельскохозяйственного загрязнения биосферы
- •50. Методы борьбы с различными организмами, распространение и рост численности которых нежелателен для человека
- •51. Урбанизация, ее влияние на биосферу
- •52. Задачи и пути сохранения генофонда планеты Земля
- •53. Заповедники и другие охраняемые территории. Заповедное дело в России. Охраняемые территории
- •54. Методы оценки и контроля качества окружающей среды
- •55. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности
- •56. Законодательные акты России об охране окружающей среды.
- •57. Международная деятельность по охране труда
- •58. Экономический ущерб от промышленного загрязнения биосферы
- •59. Отходы производства, их обеззараживание и реутилизация
- •60. Утилизация и обеззараживание твердых бытовых отходов
- •61. Человек как биологический вид
- •62. Сообщество (биоценоз), его характеристика.
Экология как наука, история ее развития.
Термин "экология" предложен в 1869 г. Э.Геккелем (нем. естествоиспытатель). От греческого "ойкос"-дом, "логос" - наука. Как научная дисциплина экология имеет более чем вековую историю. Систематические экологические исследования ведутся приблизительно с 1900 г. Основы экологии можно найти в научных трудах ученых прошлого века (Гумбольт,Ламарк,Северцев и др.). Особая заслуга принадлежит В. И. Вернадскому.
В современном понимании экология - наука о взаимоотношениях между живыми организмами и средой их обитания.
Экология как биологическая дисциплина возникла в середине XIX века, а в самостоятельную науку она превратилась только в первой половине XX века. Однако появлению экологии предшествовала длительная предыстория. Накопление экологических сведений началось с момента появления человека на Земле. Всю историю развития экологии можно разделить на пять этапов: I. Этап накопления экологических сведений о взаимодействии растений и животных со средой в рамках ботаники и зоологии. Этот этап продолжался с глубокой древности до конца XVIII века. II. Этап формирования экологических направлений в рамках ботанической и зоологической географии. Он продолжался с конца XVIII века до середины XIX века. III. Этап формирования экологии растений и экологии животных как наук об адаптациях организмов к среде обитания. Данный этап продолжался с середины XIX века до 20-х годов XX века. IV. Этап становления экологии как общебиологической науки, являющейся теоретической базой охраны природы. Продолжался этот этап с 20-х по 60-е годы XX века. V. Этап развития глобальной экологии с выделением в ее рамках антропоэкологии (экологии человека). Начался данный этап с 60-х годов XX века и продолжается в настоящее время.
Цели и задачи экологии
Экология как наука должна решать следующие задачи: 1. Изучить законы и закономерности взаимодействия организмов со средой их обитания; 2. Изучить формирование, структуру и функционирование надорганизменных биологических систем (популяция, биоценоз (сообщество), биогеоценоз (экосистема), биом, биосфера). 3.Изучить законы и закономерности взаимодействия надорганизменных биологических систем (популяция, биоценоз (сообщество), биогеоценоз (экосистема), биом, биосфера) с окружающей средой.
Решение задач, стоящих перед экологией, позволит достичь поставленных перед ней целей. Цели экологии можно сформулировать следующим образом. 1. Разработка оптимальных путей взаимодействия общества и природы с учетом законов существования природы; 2. Прогнозирование последствий воздействия общества на природу с целью предотвращения негативных результатов.
Для решения задач, стоящих перед экологией, она использует как свои собственные методы, так и методы других наук. Собственные методы экологии можно разделить на три группы. 1. Полевые методы - это методы, позволяющие изучить влияние комплекса факторов естественной среды на естественные биологические системы и установить общую картину существования и развития системы. 2. Лабораторные
3. Экспериментальные методы. Кроме собственных методов экология широко использует методы таких наук, как биохимия, физиология, микробиология, генетика, цитология, гистология, физика, химия, математика и др.