- •1 Предмет социологии.
- •2 Социология в системе наук.
- •3 Методы исследования в социологии.
- •4 Особенности социологических законов и категорий
- •5 Функции социологии в обществе.
- •6 Основные этапы развития социологии.
- •7 Позитивистская социология о. Конта.
- •8 Система социологии г. Спенсера.
- •9 Социология э. Дюркгейма.
- •10 Социология м. Вебера
- •11 Система социологии п. Сорокина.
- •12 Вклад в социологию к. Маркса.
- •13 Психологическая парадигма в социологии.
- •14 Понимающая социология на современном этапе.
- •15 Становление социологической мысли в России
- •18 Место социолога в обществе.
- •19 Личность как социальная система.
- •20 Социальные роли и статус личности. Социальные факторы социализации личности.
- •22. Этнические отношения. Этнонациональные процессы в рф и рб.
- •25. Политика как общественное явление
- •33. Понятие легитимности. Типы
- •34.Социальные группы как субъекты и объекты политики.
- •35.Правящая элита и ее роль в политике
- •42. Государство как социальный институт.
- •43.Социология политических партий.
- •44. Социальная сущность труда. Содержание и характер труда.
- •45. Культура как социальная система.
- •46. Проблемы социологии молодежи.
- •47. Религия как социальный институт общества.
- •48. Предмет социологии образования.
- •49. Стиль руководства.
- •50. Семья как социальный институт.
15 Становление социологической мысли в России
Социологическая мысль в России развивается как часть общемировой социологической науки. Испытывая влияние со стороны различных течений западной социологии, она вместе с тем выдвигает оригинальные теории, в которых отражается своеобразие развития российского общества. В развитии социологической мысли в России исследователи выделяют три основных этапа. Первый- с середины XIX в. до 1918 г.XXв., второй- с начала 20-х гг. до конца 50-х гг., третий- с начала 60-х гг. до наших дней. Кратко охарактеризуем каждый из них.
Первый этап прежде всего связан с творчеством таких крупных социальных мыслителей, как П. Л. Лавров (1829-1900) и Н. К. Михайловский (1822 — 1904).Развиваемое ими направление социальной мысли получило название субъективной социологии. Основополагающие идеи этого направления были впервые сформулированы в знаменитых “Исторических письмах” П. Л. Лаврова (1870). Второй период развития социологической мысли в России характеризуется нарастанием процесса институционализации, приобретением социологической наукой статуса социального института. В 1918-1919 гг. в Петроградском и Ярославском университетах были созданы кафедры социологии, введена ученая степень по социологии. В 1919 г. был учрежден Социологический институт. В 1920 г. в Петроградском университете при факультете общественных наук было создано социологическое отделение, во главе которого стал Питирим Александрович Сорокин (1889-1968), — крупный ученый и общественный деятель, внесший существенный вклад в развитие отечественной и мировой социологии, о чем шла речь выше. Возрождение социологии как науки начинается в конце 1950-х - начала 1960-х гг., на волне “хрущевской оттепели”. В этот период были проведены масштабные социологические исследования по изучению влияния научно-технического прогресса на социальную и профессиональную структуру работников, их отношения к труду. Большое распространение получило социальное планирование, составление планов социального и экономического развития промышленных предприятий, колхозов и совхозов и даже некоторых городов. В ходе этих исследований был накоплен богатый фактический материал, отработаны методики социологического исследования, приобретены навыки проведения социологических исследований.
16 Современное состояние социологии в России.Социология труда приобрела особое положение. Более 500 заводских служб, разбросанных по всей стране, занимались укреплением дисциплины труда, сокращением текучести кадров, улучшением социально-психологического климата и т.п. По существу, социология труда послевоенного периода идентифицировалась лишь с одной своей ветвью - промышленной социологией. Она составила тематическое ядро социологии труда, от которого в стороны уходили "атомарные" ответвления, со временем принявшие облик самостоятельных подцисциплин. Родившись в качестве средства, метода, инструмента работы заводского социолога 60-х гг., социальное планирование к началу 80-х превратилось в мощное практическое направление промышленной социологии. Чуть позже, а именно во второй половине 80-х гг., из недр социального планирования либо шире - из методов заводской социологии, появились как самостоятельные образования социальная инженерия и социальные технологии, имеющие свой предмет, методы, задачи и средства решения проблем. С начала 90-х гг. социологические службы на предприятиях практически исчезают. На сегодняшний день вместо нескольких десятков тысяч специалистов можно обнаружить несколько десятков человек, работающих в прикладном режиме. Происходит активизация деятельности внешних управленческих консультантов В настоящее время существуют даже несколько школ управленческого консультирования, например, А.И.Пригожина в Москве и А.К.Зайцева в Калуге. Работает постоянно действующий семинар социоинженеров, объединяющий ряд социологов-консультантов в Москве , выходят периодические журналы по управленческому консультированию. Формируется рынок платных социологических услуг прикладного характера, включающий специализированные центры. Публикуются научные монографии, обобщающие историю, теорию, методологию и методику работы заводской социологии, социальной инженерии, управленческого консультирования, деловых и инновационных игр, социологии Из сферы деятельности практикующего социолога исчезают предприятия как основные клиенты, и их место занимают банки, коммерческие структуры, страховые компании, муниципалитеты и даже религиозные организации; наблюдается расширение спектра предоставляемых услуг. Одновременно происходит расширение контактов отечественных консультантов с зарубежными коллегами, активное привлечение западного опыта и методов консультирования.
17 Уровни обобщения социологических знаний Структура социологического знания – упорядоченная совокупность информации, представлений и научных понятий об обществе как динамично функционирующей системе. Структуру социологии можно представить состоящую из 4-х основных блоков: I. Общесоциологическая теория. II. Огромное количество специальных социальных теорий . III. Методы социологического исследования, методы обработки, анализа и обобщения социологической информации. IV. Социоинженерная деятельность, социальные технологии. Первый блок - фундаментальные общесоциологические теории. Данный блок представлен многими направлениями и теориями социологической мысли, которые, дискутируя между собой, являются макротеориями, то есть пытаются объяснить все социальные процессы: формирование социальных структур, социального развития, процессов интеграции и дезинтеграции в обществе, проблемы изучения личности, изучение моделей, методик и техники социологических исследований. Второй блок - прикладные социологические знания. Потребность в появлении данных знаний обуславливалось как развитием различных сфер общественной жизни, социальных институтов, так и накоплением конкретных знаний в тех или иных областях социологического знания. Понятие "теории среднего уровня" было введено в оборот американским социологом Р. Мертоном. Третий блок - конкретно-социологические исследования, важная самостоятельная часть социологии. Здесь находится методическая база науки и принципы организации социологического исследования; благодаря этому компоненту социология осуществляет сбор фактических данных из мира практики и прикладывает данные теорий к конкретным ситуациям. Исследования – будни науки, но здесь же находится и дальнейшее движение науки вперёд. Четвертый блок - социальная инженерия. Она представляет собой самостоятельную специфическую часть социологии, главной задачей которой является внедрение новых технологий в практику повседневной деятельности. Социальная инженерия - инструмент преобразования социальной жизни, инструмент практики, которым должен владеть руководитель любого предприятия, работники социологических служб и властных структур. Уровни социологического знания.