1.3. Этапы подготовки курсовых работ

Работа над курсовой работой не должна откладываться на последние дни и выполняться за одну неделю, в этом случае студента ждут трудности с защитой курсовой работы. Относиться к выполнению работы следует со всей ответственностью и добросовестностью. Только систематический, правильно спланированный и организованный труд позволит добиться хорошего результата точно к установленному сроку.

При подготовке курсовой работы помимо самостоятельной работы студента, необходимой составляющей успешного выполнения работы является взаимодействие студента с научным руководителем, который обеспечивает формирование исследовательских навыков и, прежде всего, умения пользоваться методами научной работы.

Порядок подготовки работы обычно включает следующие основные этапы:

- выбор темы;

- составление плана курсовой работы;

- сбор материала, поиск литературы по теме, перевод иноязычных источников, подготовка библиографии;

- изучение библиографии;

- подготовка первого варианта работы;

- сдача первого варианта текста работы научному руководителю;

- доработка текста по замечаниям научного руководителя;

- сдача окончательно доработанного и оформленного текста;

- получение отзыва и оценки работы от научного руководителя;

- защита курсовой работы.

Рассмотрим последовательно каждый из них.

Выбор темы курсовой работы

Работа над курсовой работой начинается с выбора темы, к которому следует отнестись очень ответственно.

Тематика курсовых работ предлагается кафедрой и преподавателем дисциплины, в рамках которой осуществляется выполнение курсовой работы. Перечень тем курсовых работ приведен в разделе 3 данных методических рекомендаций и носит пример примерный характер. Студент, исходя из своих научных интересов, может, по согласованию с преподавателем, предложить собственную тему курсовой работы, которая должна соответствовать проблематике той дисциплины, в рамках которой работа выполняется. Выбор темы студентом осуществляется самостоятельно либо с помощью научного руководителя. В любом случае выбор темы работы должен основываться на предварительном изучении содержания проблемы. Только в этом случае он окажется осознанным, что является важным условием успешного написания работы. Так как темы предлагаются в начале изучения предмета, а не по его окончанию, то студенту целесообразно обратиться за консультациями к преподавателю с целью раскрытия содержания тем курсовых работ, однако консультации не должны заменять самостоятельной работы студента по выбору темы.

Идеальной ситуацией является выбор студентом еще на первом курсе одного научного направления, какой-либо научной проблемы, «сквозной» темы, которую он в последствии углубленно изучает на протяжении всех курсовых работ. В этом случае данная проблема (тема) будет последовательно изучаться всесторонне, под углом зрения различных социологических дисциплин (например, общей социологии, истории социологии, социологии культуры, политической социологии и т.п.). Выполненные курсовые работы могут служить хорошей основой дипломной работы, а иногда и кандидатской диссертации.

Составление плана курсовой работы

После выбора темы составляется примерный план курсовой работы. В процессе написания работы план может корректироваться. В структуре работы должно быть выделено не менее двух глав. Пункты плана, как правило, соответствуют целям и задачам курсовой работы.

Первая глава работы обязательно предполагает построение теоретической модели изучаемого объекта. Пункты первой главы обязательно включают определение понятийного аппарата работы и анализ теоретических подходов по исследуемой проблеме.

Работа над выбранной темой курсовой работы начинается с овладения понятийным аппаратом социологической науки, который отражает предметную область исследования. Понятийный аппарат курсовой работы выполняет важнейшую роль в процессе ее подготовки: он служит для описания избранного объекта и предмета исследования, научной постановки проблемы, выдвижения гипотез и их проверки или формулировки основной идеи работы и ее развертывания в содержание и, наконец, для обобщения нового знания о проблеме, полученного в результате работы. Формируя понятийный аппарат своей работы, автор уже на начальном этапе получает возможность уяснить место изучаемой проблемы в предметной области социологии и ее конкретного направления.

Кроме понятийного аппарата курсовая работа содержит описание и анализ теоретико-методологической основы работы, что предполагает рассмотрение основных теоретических подходов по исследуемой проблеме.

В настоящее время социологическая теория представляет собой целый ряд фундаментальных теоретических направлений (макросоциология, микросоциология) и теорий среднего уровня, непосредственно связанных с исследованием реальных проблем. Кроме того, при исследовании какого-либо объекта могут использоваться различные методологические подходы (например, интерпретативистская и позитивистская парадигмы), представляющие собой альтернативные модели социальной действительности, различные объяснительные схемы и способы верификации полученного знания, а также принятые в каждой из парадигм стандарты научности.

Вторая глава и последующие главы работы должны быть посвящены методам решения проблемы, рассматриваемой в работе и результатам исследования в целом.

Пунктами главы могут быть - описание путей решения проблемы, обоснование применяемых подходов исследования проблемы, описание методики исследования, используемой в работе, описание инструмента исследования, изложение результатов исследования и т.д.

Важнейшим требованием научной работы выступает обоснованность применения того или иного теоретического или эмпирического метода в исследовании данного изучаемого явления.

При выборе теоретико-методологических основ работы следует руководствоваться следующим правилом: избранная тема, в формулировке которой отражен предмет работы, имеет определяющее значение для выбора теории и метода.

Таким образом, план курсовой работы представляет собой последовательное изложение логики решения проблемы, что наглядно должно быть представлено в виде тесной связи между главами курсовой работы.

При подготовке плана курсовой работы студент должен обязательно консультироваться с научным руководителем. На консультациях научный руководитель обязан оказать помощь в определении направления разработки темы, выборе понятийного и методологического аппарата работы, в разработке структуры работы.

Сбор материала, поиск литературы по теме, перевод иноязычных источников, подготовка библиографии

Подбор литературы осуществляется в соответствии с планом курсовой работы.

При составлении библиографии важно прислушиваться к советам научного руководителя и проявлять самостоятельность.

Подбор литературы является ответственным этапом написания любой научной работы, от которого во многом зависит успех выполнения курсовой работы. Студент должен понимать, что не существует единственного источника, в котором он мог бы найти полную информацию по интересующей его проблеме.

При самостоятельном составлении библиографии студент располагает тремя видами информационных источников:

1. Систематические каталоги и специальные обзоры новой литературы научных библиотек, периодические информационные издания (например, Библиографический указатель Института научной информации по общественным наукам (ИНИОН) серия «Философия и социология», реферативные сборники по социологии издания ИНИОН и т. п.).

2. Публикации в специальных научных журналах по общественным наукам: «Социологические исследования», «Журнал социологии и социальной антропологии», «Политические исследования», «Общественные науки и современность», «Социально-гуманитарные знания», «Вопросы философии», «Логос» и др. Статистический материал содержится в ежегодниках, выпускаемых Госкомстатом (например, «Российский статистический ежегодник»).

3. Сеть Интернет. При использовании сети следует использовать только сайты ведущих научных учреждений страны. Информация, найденная в сети Интернет, не имеющая статуса научной публикации не может использоваться в курсовой работе.

Данный этап завершается составлением библиографии - списка публикаций по выбранной теме, с которыми надлежит ознакомиться.

Изучение библиографии

Работу на этом этапе целесообразно сопровождать записями, в той или иной форме фиксирующими главную мысль и систему доказательств автора, изучением статистического и фактологического материала с соответствующими пометками, составлением кратких аннотаций просмотренных источников.

Это необходимо для облегчения дальнейшей работы, исключая повторное обращение к одному и тому же источнику информации. Кроме того, даже при беглом просмотре источника необходимо фиксировать выходные данные изученного источника (автор статьи, название, источник публикации, город, издательство, год, страницы), что значительно сэкономит вам время при составлении списка использованной литературы.

Подготовка текста работы

Курсовые работы выполняются каждым студентом в письменном виде. Перед тем как перейти к написанию текста, следует досконально продумать логику изложения, систему аргументов для доказательства главной мысли.

Курсовая работа не является пересказом изученного материала, а представляет собой его аналитическую переработку на основе знакомства с состоянием исследований по избранной теме и самостоятельного грамотного применения понятийного и методологического аппарата науки.

Курсовая работа не является собственной интерпретацией проблемы, напоминающей школьное сочинение на свободную тему или публицистическую статью, а является научной работой и должна соответствовать нормам, предъявляемым к научным работам. Результаты работы должны быть обоснованными и опираться либо на вторичную научную литературу, либо на результаты эмпирических исследований. Каждый фактологический пример (цифра, таблица, описание практического приема и т. пд.) должен иметь ссылку, в которой указывается источник, из которого он заимствован. Если данный пример принадлежит автору, то указывается, на основании каких данных производился расчет или какую практическую ситуацию он обобщает. Сноски, ссылки на различные источники, примечания оформляются в соответствии с существующими правилами.

Курсовая работа не может быть простой компиляцией и составляться из фрагментов статей и книг. Не следует допускать дословного копирования, переписывания прочитанной литературы. Изложение должно вестись самостоятельно, своими словами и свидетельствовать о том, что автор разобрался в существе рассматриваемых вопросов, имеет свою точку зрения и умеет ее изложить так, чтобы было понятно другим. Это не исключает возможности цитирования, каждая цитата должна соответствующим образом оформляться.

Курсовая работа должна иметь структуру, которая наполнена однородным научным содержанием, подчиненным логике решения проблемы исследования. Кроме того, от реферата курсовую работу отличает наличие нового содержания: обобщение обширной литературы, материалов эмпирических исследований, в котором проявляется авторское видение проблемы и ее решения.

Таким образом, курсовая работа является учебной квалификационной научной работой, в которой представляются результаты самостоятельной работы студента по избранной научной проблеме. Курсовая работа должна обладать всеми чертами научного произведения: в ней четко должны быть сформулированы проблема и исследовательские вопросы, обоснована их актуальность, изложена степень изученности проблемы, состояние ее исследования. Она выполняется на основе знакомства с теоретическими подходами к проблеме и использования методологических знаний, содержит научные выводы, имеющие значение для дальнейших исследований проблемы и, таким образом, носит целостный, однородный и завершенный характер.

Сдача окончательно доработанного и оформленного текста

Курсовая работа должна быть сдана не позднее, чем за неделю до защиты, она должна быть правильно оформлена и подписана автором на последней странице.

Получение отзыва и оценки работы от научного руководителя

Научный руководитель знакомится с работой, оценивает ее содержание, проверяет соблюдение требований к оформлению, готовит свое заключение принимает решение о допуске к защите и выставляет предварительную оценку.

При невыполнении требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовой работы, научный руководитель возвращает ее для доработки и не допускает студента к защите. Студенты, несвоевременно подготовившие курсовые работы или получившие неудовлетворительную оценку, к экзаменационной сессии не допускаются.

Защита курсовой работы

Студенты защищают свою работу на заседании кафедры. Процедура защиты курсовой работы состоит из краткого выступления студента о содержании работы и ее выводах и дискуссии по работе студента.

Во время выступления автор работы должен быть готов за 5-7 минут устно изложить результаты проведенного исследования и ответить на вопросы комиссии. Умение отвечать на вопросы емко и четко является очевидным достоинством любого студента, претендующего на высокую оценку.

Члены кафедры принимают решение об оценке курсовой работы на закрытой части заседания кафедры. Окончательная оценка выставляется студенту по результатам защиты работы с учетом уровня письменного текста работы.

Общие критерии оценки курсовой работы и защиты следующие:

• глубина анализа, умение разобраться в затронутых проблемах;

• самостоятельность, творческий подход к рассматриваемой проблеме;

• теоретическая и эмпирическая обоснованность тезисов, выдвигаемых на защиту;

• полнота решения всех тех задач, которые автор поставил в работе;

• грамотность, логичность в изложении материала;

• качество оформления работы.

Оценка работы оформляется дифференцированным зачетом. Лучшие работы выдвигаются на конкурсы и выставки. Студент должен подробно обсудить результаты защиты с научным руководителем и учесть недочеты в будущих курсовых работах.