Министерство труда, занятости и социальной защиты РТ
Государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Набережночелнинский государственный торгово-технологический институт»
Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Естествознание»
100701 «Коммерция (по отраслям)
(для специальности)
г. Набережные Челны
2012г.
I. Организация дифференцированного зачета по учебной дисциплине «Естествознание»
За месяц до начала зачетно-экзаменационной сессии студентам предоставляется список вопросов к зачету, а также требования к оформлению ответов на вопросы.
Через две недели проводится мероприятие по распределению вопросов зачета между студентами.
II. Выставление итоговой оценки по учебной дисциплине «Естествознание»
Так как учебная дисциплина Естествознание является дисциплиной состоящей из отдельных блоков дисциплин, таких как Физика, Химия и Биология, то и подведение итогов по изучению данной дисциплины должно проводиться собирательно, т.е.заполняется таблица на каждого студента изучающего дисциплину:
группа
Ф.И. |
Физика |
Химия |
Биология |
Ответ на вопрос |
Дополнительные вопросы |
Итоговая оценка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. Требования к оформлению ответов на вопросы
Ответ на вопрос должен быть представлен в виде доклада(Приложение 3) и сопровождающей его презентации (Приложение 5), а также должен быть представлен распечатанный экземпляр ответа на вопрос оформленный в виде реферата (Приложение 1)
Вопросы к зачету по естествознанию
«Физика»
Силы в природе: упругость, трение, сила тяжести. Невесомость.
Наблюдения и опыты, подтверждающие атомно-молекулярное строение вещества.
Тепловые двигатели и охрана окружающей среды. Необратимость тепловых процессов.
Агрегатные состояния вещества.
Экологические проблемы, связанные с применением тепловых машин. Проблема энергосбережения
Тепловое действие электрического тока.
Электроустройства.
Получение и передача электроэнергии.
Радиоактивность. Влияние радиоактивности на живые организмы.
Ядерная энергетика и экологические проблемы.
«ХИМИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ ЭКОЛОГИИ»
Вода вокруг нас. Физические и химические свойства воды. Растворение твердых веществ и газов. Массовая доля вещества в растворе как способ выражения состава раствора.
Водные ресурсы Земли. Качество воды. Загрязнители воды и способы очистки. Жесткая вода и ее умягчение. Опреснение воды
Физические свойства воды: поверхностное натяжение, смачивание. Зависимость растворимости твердых веществ и газов от температуры. Способы разделения смесей: фильтрование, дистилляция, воронка.
Химический состав воздуха. Атмосфера и климат. Озоновые дыры. Загрязнение атмосферы и его источники.
Кислотные дожди. Кислоты и щелочи. Показатель кислотности растворов рН. Механизм образования кислотных дождей.
Химические элементы в организме человека. Органические и неорганические вещества.
Основные жизненно необходимые соединения: белки, углеводы, жиры, витамины. Строение белковых молекул.
Углеводы – главный источник энергии организма.
Роль жиров в организме, холестерин.
Минеральные вещества в продуктах питания, пищевые добавки. Сбалансированное питание.