- •Учебно-методический комплекс дисциплины проектирование информационных систем
- •Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Проектирование информационных систем»
- •Составитель ___ ст. Преподаватель Жданов Валерий Николаевич __
- •Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании
- •Рабочая программа учебной дисциплины обсуждена на заседании
- •Примечания:
- •Тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно. Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •Список основной учебной литературы
- •Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •Список дополнительной учебной литературы
- •1. Пояснительная записка
- •1.1 Место и роль курса
- •1.2 Задачи дисциплины
- •1.3 Структура, особенности изучения, трудоемкость курса
- •2. Организация учебного процесса Учебно - тематический план рабочей программы учебной дисциплины
- •3. Содержание курса
- •Тема 5. Типовое проектирование ис
- •Тема 6. Автоматизированное проектирование ис с использованием case-технологии
- •Тема 7. Межсистемные интерфейсы и драйверы
- •4. Требования к уровню усвоения программы, формы контроля
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельных работ
- •7. График организации самостоятельной работы студентов
- •Очная форма обучения
- •График организации самостоятельной работы по дисциплине
- •Проектирование информационных систем
- •Очно-заочная форма обучения График организации самостоятельной работы по дисциплине Проектирование информационных систем
- •Заочная полная форма обучения График организации самостоятельной работы по дисциплине Проектирование информационных систем
- •Заочная сокращенная форма обучения График организации самостоятельной работы по дисциплине Проектирование информационных систем
- •8. Технические средства обучения
- •01.02.Требования к эффективности и надежности проектных решений
- •02.Раздел 2.Основные компоненты технологии проектирования ис
- •02.02.Краткая характеристика применяемых технологий проектирования
- •02.03.Требования, предъявляемые к технологии проектирования ис
- •02.04.Выбор технологии проектирования ис
- •03.Раздел 3.Каноническое проектирование ис
- •03.02.Состав работ на предпроектной стадии
- •03.03.Состав работ на стадии технического проектирования
- •03.04.Состав работ на стадии рабочего проектирования
- •03.05.Состав работ на стадии «Ввод в действие ис»
- •03.06.Состав работ на стадии эксплуатации и сопровождения ис
- •03.07.Состав проектной документации
- •04.Раздел 4.Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ис
- •04.01.01.Анализ предметной области
- •04.01.02.Разработка состава и структуры бд
- •04.01.03.Проектирование логико-семантического комплекса
- •04.02.Проектирование фактографических бд
- •04.02.01.Методы проектирования бд
- •04.02.02.Концептуальное проектирование бд
- •04.02.04.Физическое проектирование бд
- •04.03.Принципы и особенности проектирования интегрированных ис
- •04.04.Система управления информационными потоками как средство
- •04.05.Методы и средства организации метаинформации проекта ис
- •05.Раздел 5.Типовое проектирование ис
- •05.01.Понятие типового элемента
- •05.02.Технология параметрически-ориентированного проектирования
- •05.02.Технология модельно-ориентированного проектирования
- •06.00.Автоматизированное проектирование ис с использованием case-технологии
- •06.01.Функционально-ориентированный подход
- •06.02.Объектно-ориентированный подход
- •06.03.Содержание rad-технологии прототипного создания приложений
- •07.Раздел 7.Межсистемные интерфейсы и драйверы
8. Технические средства обучения
Технические средства обучения включают:
- аппаратные средства: компьютер, оснащенный стандартным набором периферийных устройств; компьютерный проектор; экран;
- программные средства: операционная система Microsoft Windows XP, пакеты программ « BPwin », « Erwin » (ALLFusion Modeller».
В лекционном курсе целесообразно использование компьютерных презентаций.
Самостоятельная работа студентов требует использования перечисленных выше программных средств.
9. Инновационные образовательные технологии
1. Использование проектного метода обучения.
2. Лабораторные и самостоятельные работы выполняются на базе пакетов программ « BPwin », « ERwin », ALLFusion Modeller».
10. Методические рекомендации для преподавателя
В лекционном курсе теоретические положения рекомендуется сопровождать примерами практического использования в доступных студентам для изучения коммерческих программных продуктах: ИС «1С: предприятие», «Парус», ИКИС «Галактика», SAP/R3 и др.
11. Вопросы к экзамену
ИНФОРМАЦИЯ О БАНКЕ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
Идентификатор:
Наименование: СД.Ф.01 Проектирование информационных систем
ОКСО: ОКПО:
СПЕЦИФИКАЦИЯ БАНКА ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
01.Раздел 1.Проектирование информационных системы (ИС)
01.01.Понятия и структура проекта ИС
1.Проектом ИС является
проектно-конструкторская и технологическая документация
диагностический анализ существующих систем обработки информации
рациональные технологии решения задач и получения результатной информации
2.Проектированием ИС является
процесс разработки технической документации
процесс преобразования входной информации об объекте проектирования в проект
документ, полученный в результате проектирования ИС
3.Последовательность стадий жизненного цикла ИС
внедрение проекта
предпроектная стадия
эксплуатация и сопровождение ИС
техническое проектирование
рабочее проектирование
4.Объектами проектирования ИС являются
технологический процесс проектирования
последовательная формализация проектных решений
функциональные подсистемы
обеспечивающие подсистемы
эксплуатация и сопровождение
5.По функциональному принципу выделяют следующие подсистемы ИС
бухгалтерский учет
управление капитальным строительством
перспективное планирование
сбыт и реализация готовой продукции
техническая подготовка производства
6. По предметному принципу выделяют следующие подсистемы ИС
материально-техническое снабжение
управление персоналом
управление энергетическим хозяйством
бухгалтерский учет
текущее планирование
7.В подсистему бухгалтерского учета предприятия входят следующие задачи
учет труда и заработной платы
учет движения материалов на складе
баланс
составление плана поставок сырья и материалов
расчет производственной программы
учет готовой продукции
учет расчетов с потребителями
8. В оперативную обработку данных входят
составление плана поставок сырья и материалов
учет готовой продукции
учет расчетов с поставщиками
расчет себестоимости продукции
расчет производственной программы
учет труда и заработной платы
учет сырья, материалов и МБП
9. Функциональные подсистемы экономической ИС выделяют по принципам
предметному
функциональному
проблемному
системному
объектному
смешанному (предметно-функциональному)