- •Административная деятельность овд
- •Часть 2 Минск 2012 Авторы-составители:
- •© Академия мвд Республики Беларусь, 2012
- •Учебное издание
- •220006, Беларусь, Минск, пр-т Машерова, 6
- •Тема 14: «Охранная деятельность органов внутренних дел»
- •Изучить литературу:
- •Тема 15: «Деятельность органов внутренних дел на транспорте по охране общественного порядка и обеспечению общественной безопасности»
- •Задания и методические указания курсантам: Изучить литературу:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задание и методические указания курсантам: Изучить литературу:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3.
- •Задания и методические указания курсантам: Изучить литературу:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Тема 18: «Деятельность органов внутренних дел по пресечению незаконного оборота наркотических средств»
- •Задания и методические указания курсантам: Изучить литературу:
- •Задача 2
- •Тема 19: «Деятельность органов внутренних дел по предупреждению административных правонарушений, совершаемых на почве семейно-бытовых отношений»
- •Изучить литературу:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задания и методические указания курсантам: Изучить литературу:
- •Задача 3
- •Изучить литературу:
- •Тема 22: «Деятельность органов внутренних дел по предупреждению и пресечению административных правонарушений в сфере экономики»
- •Изучить литературу:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Тема 23: «Деятельность органов внутренних дел по предупреждению и пресечению административных правонарушений в сфере экологической безопасности, охраны окружающей среды, природопользования»
- •Задание и методические указания курсантам: Изучить литературу:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Тема 24: Итоговый научно-практический семинар «Основные направления совершенствования административной деятельности органов внутренних дел в современных условиях»
- •Методические рекомендации по подготовке практикума
- •Примерная тематика административных производств для практикума
- •Для подготовки к сдаче экзамена по дисциплине «Административная деятельность органов внутренних дел» для курсантов дневной формы обучения факультета милиции
- •Понятие службы охраны правопорядка и профилактики, ее задачи и основные функции. Силы и средства службы.
- •Понятие и основные функции и принципы организации охраны общественного порядка. Факторы, влияющие на организацию охраны общественного порядка.
Задача 3
17 марта в 22.30 в дежурную часть Минского ОВДТ был доставлен задержанный в электропоезде Осиповичи-Минск не имеющий проездного билета 10-летний Ляпич Сергей, ученик Свислочской СШ.
Подросток пояснил, что он ушел из дома и решил уехать в г. Минск, чтобы жить в помещении железнодорожного вокзала. Причину ухода из дома пояснил тем, что его родители очень строгие, систематически применяют к нему физическое наказание за получение в школе неудовлетворительных оценок, плохое поведение. 17 марта он вновь получил две двойки и боясь наказания, решил оставить школу и домой больше не возвращаться.
Задание:
Дайте правовую оценку ситуации.
Укажите порядок действий сотрудников органов внутренних дел по реагированию на факты указанные в задаче.
Задача 4
В 24.00 часа в дежурную часть Пуховичского РОВД был доставлен Потапчик Леонид, 13-летнего возраста, который был задержан сотрудниками ППСМ Ивановым и Сидоровым во время совершения им кражи продуктов питания из столовой № 2 г. Марьина Горка.
В процессе разбирательства было установлено, что родители подростка работают в г. Марьина Горка на комбинате хлебопродуктов. Воспитанием сына родители не занимаются, пьянствуют, не оставляют ему денег на обеды в школе.
В течение текущего учебного года родители ни разу не посещали родительские собрания. На замечания классного руководителя при посещении по месту жительства подростка о невыполнении обязанностей по воспитанию сына реагируют отрицательно.
Задание:
Укажите порядок разбирательства оперативным дежурным с доставленным несовершеннолетним.
Какие решения в данной ситуации должен принять участковый инспектор ИДН?
Оформите учетно – профилактические документы на Потапчика Леонида и его родителей.
Практическое занятие – 4 часа
(выездное занятие)
Цель практического занятия: ознакомиться с деятельностью приемника-распределителя для несовершеннолетних в реальной оперативной обстановке.
Место проведения: приемник – распределитель для несовершеннолетних УВД Миноблисполкома.
Тема № 21: «Деятельность органов внутренних дел по предупреждению и пресечению административных правонарушений, совершаемых ранее судимыми лицами»
Семинар – 2 часа
Практическое занятие – 2 часа
Цель семинарского занятия: расширение, углубление и закрепление у курсантов знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельной подготовки об организации и тактике деятельности органов внутренних дел по предупреждению и пресечению правонарушений, совершаемых ранее судимыми лицами.
Учебные вопросы, рассматриваемые на семинаре:
Организация и осуществление органами внутренних дел профилактического наблюдения за ранее судимыми лицами после отбытия наказания в виде лишения свободы, ареста, ограничения свободы, условно-досрочного освобождения, во время отбытия наказания, не связанного с лишением свободы.
Организация работы центров ресоциализации ранее судимых лиц, их взаимодействие с местными органами управления, общественными объединениями и религиозными конфессиями.
Основание и порядок применения мер административного принуждения к лицам, нарушающим правила превентивного надзора.
Темы для рефератов:
Основания и порядок установления превентивного надзора в местах лишения свободы.
Деятельность участкового инспектора милиции по осуществлению превентивного надзора.
Вопросы для самоконтроля:
Правовые основы деятельности органов внутренних дел по профилактике рецидивной преступности.
Организация и осуществление органами внутренних дел профилактического наблюдения после отбытия наказания или условно-досрочного освобождения. Сущность и назначение контрольно-профилактической системы “Кольцо”.
Организация превентивного надзора в органах внутренних дел. Роль служб милиции общественной безопасности в его осуществлении.
Меры трудовой и социальной ресоциализации ранее судимых лиц.
ЗАДАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ КУРСАНТАМ: