- •Ске ответы
- •1. Система наук. Науки естественные, гуманитарные, социальные, математические (точные) и технические.
- •2. Естествознание в системе наук о природе.
- •3. Виды мировоззрения. Научное мировоззрение.
- •Мифологическое
- •[Править]Религиозное
- •[Править]Философское
- •[Править]Научное
- •Мифологическое
- •Религиозное
- •Философское
- •Научное
- •39. Концепция к. Поппера о науке и лженауке. Как отделить науку от лженауки (критерий Поппера)
- •38. Концепция в. И. Вернадского о ноосфере
- •37. Концепция т. Куна о научных революциях.
- •36. Концепция о. Шпенглера о числе.
- •35. Гелиоцентрическая теория Николая Коперника.
- •34. Концепция безграничной вселенной Николая Кузанского.
- •33. Аристотель и первая универсальная картина мира.
- •32. Классическая модель античного Космоса у Платона
- •31. Астрономические представления Древнего Египта.
- •30. Геоцентризм. Гелиоцентризм. Антропоцентризм.
- •29. Астрономия как естественная наука.
- •Устойчивость живых систем
- •23. Симметрия и ассиметрия в неживой и живой природе.
- •Симметрия:
- •22. Микро-, макро- и мегамиры.
- •Примеры правильных последовательностей в структурной иерархии (от меньшего к большему):
- •21. Информация в живой природе.
- •20. Движение и его формы.
- •4. Язык науки. Понятийный аппарат.
- •5. Научные революции. Смена научных парадигм. Научное сообщество.
- •6. Абсолютная и относительная истина.
- •7. Математика в учениях античных мыслителей: Фалес, Пифагор.
- •8. Основы геометрии в «Началах» Евклида.
- •9. Эмпиризм и априоризм.
- •10. Первая научная революция (XVI-XVIII вв.).
- •11. Вторая научная революция (конец XVIII – первая половина XIX в.).
- •12. Третья научная революция (конец XIX – середина XX в.).
- •13. Великие открытия физики (раскрыть содержание нескольких открытий по выбору).
- •14. Синергетика как современная наука о сложноорганизованных системах.
- •15. Детерминизм как принцип научного мировоззрения.
- •18. Материя: атрибуты и свойства. Антиматерия.
- •3 Этап(XVIII – XIX века)
- •4 Этап (XX век)
- •19. Связь материи и пространством и временем.
Оглавление
СКЕ ответы 2
1. Система наук. Науки естественные, гуманитарные, социальные, математические (точные) и технические. 2
2. Естествознание в системе наук о природе. 3
3. Виды мировоззрения. Научное мировоззрение. 4
Мифологическое 4
[править]Религиозное 4
[править]Философское 4
[править]Научное 5
Мифологическое 5
Религиозное 5
Философское 5
Научное 5
39. Концепция К. Поппера о науке и лженауке. 5
Как отделить науку от лженауки (критерий Поппера) 5
38. Концепция В. И. Вернадского о ноосфере 7
37. Концепция Т. Куна о научных революциях. 8
36. Концепция О. Шпенглера о числе. 11
35. Гелиоцентрическая теория Николая Коперника. 14
34. Концепция безграничной вселенной Николая Кузанского. 15
33. Аристотель и первая универсальная картина мира. 17
32. Классическая модель античного Космоса у Платона 17
31. Астрономические представления Древнего Египта. 17
30. Геоцентризм. Гелиоцентризм. Антропоцентризм. 18
29. Астрономия как естественная наука. 18
28. по фильмам… 20
27. Эйнштейн: формула жизни или смерти. Снова фильм 20
26. Природа как категория современного естествознания. 20
25. Энергия как категория современного естествознания. 20
24. Жизнь. Биоценоз и экосистемы. 20
23. Симметрия и ассиметрия в неживой и живой природе. 22
22. Микро-, макро- и мегамиры. 23
21. Информация в живой природе. 25
20. Движение и его формы. 25
4. Язык науки. Понятийный аппарат. 27
5. Научные революции. Смена научных парадигм. Научное сообщество. 27
6. Абсолютная и относительная истина. 27
7. Математика в учениях античных мыслителей: Фалес, Пифагор. 27
8. Основы геометрии в «Началах» Евклида. 28
9. Эмпиризм и априоризм. 28
10. Первая научная революция (XVI-XVIII вв.). 29
11. Вторая научная революция (конец XVIII – первая половина XIX в.). 30
12. Третья научная революция (конец XIX – середина XX в.). 30
13. Великие открытия физики (раскрыть содержание нескольких открытий по выбору). 31
14. Синергетика как современная наука о сложноорганизованных системах. 32
15. Детерминизм как принцип научного мировоззрения. 32
18. Материя: атрибуты и свойства. Антиматерия. 33
19. Связь материи и пространством и временем. 35
Ске ответы
1. Система наук. Науки естественные, гуманитарные, социальные, математические (точные) и технические.
Естественные: астрономия, геология, физика, анатомия
Технические науки содержательно основываются на естественных науках. Они изучают разлииные формы и направления развития техники (теплотехника, радиотехника, электротехника и проч.).
Общественные (социальные) науки также имеют ряд направлений и изучают общество (экономика, социология, политология, юриспруденция и т. п.).
Гуманитарные науки — науки о духовном мире человека, об отношении к окружающему миру, обществу, себе подобным (педагогика, психология, эвристика, конфликтология и др.)
Особое место в системе наук занимают философия, математика, кибернетика, информатика и т. п., которые в силу своего общего характера применяются в любых исследованиях.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Нау́ка — сфера человеческой деятельности, направленной на выработку и теоретическую систематизацию объективных знаний о действительности. Основой этой деятельности является сбор научных фактов, их постоянное обновление и систематизация, критический анализ и, на этой базе, синтез новых научных знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи и, как следствие, —прогнозировать. Те естественнонаучные теории и гипотезы, которые подтверждаются фактами или опытами, формулируются в виде законов природы или общества.
2. Естествознание в системе наук о природе.
Естествознание - система наук о природе, или естественных наук, взятых в их взаимной связи, как целое. Естествознание - одна из трёх основных областей научного знания о природе, обществе и мышлении; теоретическая основа промышленной и с.-х. техники и медицины; естественно-научный фундамент философского материализма и диалектического понимания природы.
Предмет и цели естествознания Предмет Естествознание - различные формы движения материи в природе: их материальные носители (субстрат), образующие лестницу последовательных уровней структурной организации материи; их взаимосвязи, внутренняя структура и генезис; основные формы всякого бытия - пространство и время; закономерная связь явлений природы как общего характера, охватывающая ряд форм движения, так и специфического характера, касающаяся лишь отдельных сторон тех или иных форм движения, их субстрата и структуры. «Предмет естествознания - движущая материя... Познание различных форм движения... является главным предметом естествознания» (Энгельс Ф., см. Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 33, с. 67-68).
Природа, которая служит предметом Естествознание, рассматривается не абстрактно, вне деятельности человека, а конкретно, как находящаяся под воздействием человека, т. к. её познание достигается в итоге не только теоретической, но и практической производственной деятельности людей. Естествознание как отражение природы в человеческом сознании совершенствуется в процессе её активного преобразования в интересах общества.
Цели Естествознание - двоякие: 1) находить сущность явлений природы, их законы и на этой основе предвидеть или создавать новые явления и 2) раскрывать возможность использования на практике познанных законов, сил и веществ природы. Можно сказать: познание истины (законов природы) - непосредственная или ближайшая цель Естествознание, содействие их практическому использованию - конечная цель Естествознание
Цели Естествознание совпадают, т. о., с целями самой человеческой деятельности. «Законы внешнего мира, природы... суть основы целесообразной деятельности человека» (Ленин В. И., Полное собрание соч., 5 изд., т. 29, с. 169).
С учетом специфики предмета Естествознания, это:
а) Обусловленность практикой.
б) Относительная самостоятельность.
в) Преемственность в развитии идей и принципов.
г) Постепенность развития.
д) Взаимодействие наук и взаимосвязанность всех отраслей Естествознания.
е) Противоречивость в развитии.
Выделяют три стороны Естествознания:
1. Эмпирическую.
2. Теоретическую.
3. Прикладную.
Естествозна́ние — область науки, изучающая совокупность естественных наук, взятую как целое. Естествознание появилось более 3000 лет назад. Тогда не было разделения на физику, биологию, географию. Науками занимались философы. С развитием торговли и мореплавания началось развитие географии, а с развитием техники — развитие физики, химии. Предметом изучения естествознания является весь мир, Природа, которая для удобства восприятия рассматривается под разными углами с точки зрения множества наук. Цели естествознания сводятся к трем основным: 1. Изучение Природы и природных явлений. 2. Применение полученных знаний о Природе в хозяйственной деятельности человечества. 3. Формирование научного мировоззрения.