- •4. Социальная и научная фантастика г.Д. Уэллса.
- •2. Драматургия д.Б. Шоу.(англ)
- •3. Проблема форсайтизма в творчестве д. Голсуорси.
- •26. Неоромантизм и реализм в творчестве д. Лондона.
- •31.Проблема личности в творчестве Мигеля де Унамуно.
- •24. Драматургия б. Брехта.
- •6. Человек, общество и природа в творчестве Лоуренса.
- •8. Английская антиутопия: о. Хаксли, д. Оруэлл.
- •30. Экспериментальная проза д. Дос Пассоса
- •23. Проблема «потерянного поколения» в творчестве э.М. Ремарка.
- •29. Сага Йокнапатофы у.Фолкнер.
- •15. Поэзия французского сюрреализма.
- •5.Теория и практика английского модернизма:Вулф и Джойс.
- •12.Проблема времени в творчестве м.Пруста(1871-1922),()
- •19. Человек в мире абсурда: творчество ф. Кафки.(фр)
- •18. Лирика р.М. Рильке. (фр)
- •11.Человек и война в тв-ве а.Барбюса(1873-1935),(фран)
- •10.Р.Роллан-драматург и романист(1866-1944),(франц.)
- •33. Поэзия и драматургия ф. Гарсиа Лорки.
- •27. «Американская мечта» и «американская трагедия» в творчестве т.Драйзера.
- •25. Проблемы культуры в творчестве г. Гессе.
- •34. Эстетизм и историзм в творчестве р. Дель Валье-Инклана
- •32. Поэзия а. Мачадо
- •28. Человек и война в творчестве э. Хемингуэя.
Для неоромантиков
характерен культ приключения, стремление
к необычному,«открытие» героя в
обыкновенном человеке. Стремление к
опасностям, к столкновению с трудностями
и их преодолению делает, по мнению
неоромантиков, жизнь человека яркой,
насыщенной. Неоромантизм в амер. лит-ре
Д.Лондон: 90-е
г.-северные рассказы «Сын волка», «Бог
его отцов», «Дети мороза», «Белый
клык»-тяга к героич.теме.Величественные
пейзажи,физич.и духовная сила
личности.Эпич.черты-рассказы как
фрагменты единого целого. Чел стан-ся
зверем тогда,когда ослеплен блеском
золота.Роман«Морской волк».С1901г.новый
период-тема рабочего класса «Люди
бездны»-картина положения рабочего
люда.1907«Железная пята»(предугадано
развитие фашизма)-политич.роман-утопия,суровый
реализм рабочего класса.1909«Мартин
Иден»-соц.роман.Противоп.мир мещанства
миру людей труда.Проблема нового
чела,идущего на смену людям,чьи души
искалечены миром собственнических
отношений.Романы«Время-не-ждет»,«Лунная
долина».Позднее тво-во-нарастает
значение авантюрного элемента. «Мятеж
на Эльсийноре», «Сердца трех»-стихия
«приключения для приключения».Циклы
тихоокеанских рассказов «Сын солнца»,
«Рассказы южных морей»-трагич.конец
тихоокеанских архипелагов.
У-поэт,драматург,прозаик.Всё
творчество субъективно.Цикл очерков«Об
исконности»(критика монарх.строя,истинные
традиции у народа).Историч.роман«Мир
среди войны»(события войны и осада
г.Бильбого).После 1918г.новый этап
тв-ва:утрата веры в науку,необходимо
испанизировать Европу.Осн.особ-ть
исп.нац.хар-ра-органич.неспособность
к отвлеченным идеям. Всё творчество-вокруг
проблемы личного бессмертия,на первом
плане личность автора.У водит понятие
«агонии» — особого трагического
восприятия жизни,вызванного непримиримым
дуализмом разума и веры («О трагическом
чувстве жизни у людей и народов», 1913
г.; «Агония христианства»,
1924 г.).Творчество,
любовь, дружба, материнство-способы
преодолеть конечность существования,запечатлеть
«я» в мире («Жизнь Дон Кихота и Санчо»,«Тётя
Тула»).У считал возрождение личности
единственной возможностью выхода из
тупика современного мира.1914-
«Туман»-философ.насыщеность.Жанр
нивола(собств.изобретение
слова автором)-философ.диалогич.форма,где
нет пейзажей.Большинство нивол посвящено
анализу человеч.страстей. Любовь Августо
Переса к Еухении,туман обывательского
существования,много вставных новелл.
Др.ниволы-борьба чела с миром и с самим
собой: «Авель Санчес», «Святой Мануэль
добрый мученик»(о жизни крестьян, в
центре-священник,он уже не верит в
Бога). Пьесы: «Другой», «Брат Хуан, или
мир есть театр».
В
пьесах-эмоцион.сила,пафос,открытое
проявление страстей, выступает против
аристотелевского учения о
катарсисе.Сценич.действие не совпадает
с фабулой пьесы.Фабула прерывается
авторскими
комментами,лирич.отступлениями.Принцип«очуждения».Брехт
создал теорию «эпического театра»-спектакль
и драма д.воздействовать прежде всего
на разум зрителей.
Пьесы начального
периода творчества-эксперименты, поиски
и первые художественные победы(«Ваал»,«Барабаны
в ночи»,«В джунглях городов»).1928-«Трехгрошовая
опера»:мир
авантюристов,бандитов,проституток и
нищих. 1939-«Мамаша
Кураж и её дети»-реалистич.пьеса
Действие во время тридцатилетней войны.
В совр.нем. языке «Мамаша Кураж» стало
крылатым выражением для описания женщин
с деловым или авантюрным характером.
МК - баварка, и настоящее её имя Анна
Фирлинг, а прозвище Кураж она получила
за то, что ни под бомбами, ни под пулями
никогда не бросала свой фургон с товаром.
Дети её — сыновья и немая дочь Катрин
— настоящие дети войны: каждый имеет
свою фамилию, и отцы их — солдаты разных
армий, все уже убиты или сгинули
неизвестно куда. Война и забрала всех
её детей..«Жизнь
Галилея»: две
редакции.Стремление представить каждую
вещь требующей объяснения.Брехт осуждает
Галилея. Пьеса-притча«Добрый чел из
Сезуана»(посвящена утверждению
доброты),«Кавказский меловой
круг»(героич.ситуация,требующая от
людей бескомпромиссного следования
нравственному долгу),«Дни коммуны»(драма
политич.страстей).
В прозе-картины
Англии,типичные характеры.Связь с
модернизмом-в новой концепции
человеч.личности.В романах-протест
против совр.цивилизации,кот.противостоят
естеств.начала чела(страсти,чувства).Нет
доверия к разуму→на 1-ый план подсознание
и физиология.Отношения между челом и
окруж.миром-вне соц.условий.Романы:«Белый
павлин»(жен.и муж.пол в состоянии
непрерывной борьбы),«Сыновья и
любовники»,«Радуга»(тема голоса
любви,разум м.ошибаться. Показана жизнь
трех поколений на фоне жизни горняков
и фермеров.Возрождение первобытных
инстинктов способно вернуть гармонию).
20-е гг.романы«Кенгуру»,«Пернатый
змей».1928-роман«Любовник Леди Чаттерлей»-в
Англии запрет на печать.Роман д.б.стать
утверждением торжества любви над
ограниченным разумом.
Пессимистич.настрой.Констанс вышла
замуж в разгар войны,внешнее
благополучие,Четтерли стал писателем.Хижина
лесничего-плотская страсть.Она решает
бросить калеку-мужа). Творчество
Лоуренса-рубеж между реализмом и
модернизмом.
Хаксли:Романы:«Желтый
кром»,«Шутовский хоровод»,«Контрапункт».Хаксли
отождествляет чела с животным,поступки
получают биологическое обоснование.
«О,дивный
новый мир»: неверие
в прогресс,новый мир(эра Форда)рисуется
без искусства и индивид-ти.Нет войн и
страстей, но нет и чувств.Это универсальная
антиутопия.«Обезьяна и сущность»-животное
начало в челе доминирует над
разумом.Оруэлл:настоящее
имя Эрик Блэр.Антиутопии:«Скотный
двор»(«Звероферма»)-язвит.политич.сказка,размышления
о революции в России в аллегорич.форме.Сказка
о Сталине и сталинизме,искание принципов
равенства.Коллективная воля насилует
личность.«1984»- продолжение«С.д».Оруэлл
изобразил возможное будущее мировое
общество как тоталитарный иерархический
строй, основанный на физическом и
духовном порабощении, пронизанный
всеобщим страхом и ненавистью.
Он-экспериментатор,открыватель
новых форм.Замена объективной
логики на субъективную
авторскую логику,эксперимент со
словом,разные виды прозы.
Повесть 17г.
«Посвещение молодого человека» о войне
и бессмысленной
Покорности
людей,идущих на смерть посвещена теме
потерянного поколения,
Также ронман «Три
солдата».Эксперименты с формой начались
с р-на «Манхэттен»25г. М-н-сердце
Нью-Йорка.Показан период жизни 20
лет.Необычность построения,переплетение
методов,прием монтажной композиции(как
в кино).Тема одиночества и беззащитности
человека в большом городе.Трилогия
«США»(«42-я параллель», «1919», «Большие
деньги»)-логич.стр-ра,кажд.ча=4
осн.компонента:портреты героев,биографии
историч.личностей,новости дня(на основе
конкретных историч.документов),прием«камера
обскура»(внутренний авторский
монолог,лирич.начало). На судьбы героев
влияет социальное падение. Документальная
точность в повествовании, искусство
монтажа,описание портретов исторических
личностей (ист.лич больше,чем главн
персонажей),«камера обскура»раскрывает
поток сознания самого автора.Неверие
в изменение социальных условий-природа
общества неизменна.«Приключения
молодого человека»39г.,«Лучшие времена».
Роман1929-«На
западном фронте без перемен»-о
тех, кто стал жертвой войны,о потерянном
поколении.Воодушевленные юные герои
пошли на фронт,но разочаровались.Глав.герой
– Пауль Боймер нелепо погибает во время
затишья на фронте.
Роман 1931г.
«Возвращение»
о судьбах солдат, уцелевших на войне.
Не могут потом устроиться в жизни, а
общ-ве видят фальш. Кто-то попал в тюрьму,
кто-то сошёл с ума, кто-то совершил
суицид. Ответа: «где выход» нет.1938
г.роман «Три товарища»-3 друга прошли
ч/з войну, ожесточились, но не потеряли
веру в любовь и в людей. Роман пропитан
смертью, но говорит о жажде жизни.
Другие романы
Ремарка: « Триумфальная арка»1946 (об
эмигранте-хирурге Равике,бежавшем во
Францию,), « Искра жизни» 1952 (о судьбах
эмигрантов и соотечественников В
Германии).В обоих романах события Второй
мир.войны. Роман «Время жить и время
умирать» - глав.герой гитлеровской
армии Эрнст верит в победу, но потом
понимает, что падение немец.армии
неизбежно.Герой убит русскими партизанами.
Творческий путь
Ф. начался с середины 20-х гг.Первые
произведения либо отвергались
издателями,либо не приносили особого
успеха. Писал о проблемах потерянного
поколения.Признанное творчество
начинается с 29 г. Выходит роман«Сарторис»
и открывает цикл«Сага Йокнапатофы».Й-вымышленный
округ США, Ф.дает подробное описание
(площадь,население),создается ощущение
достоверности.Все события-в пределах
округа.Герои:семейства Сарторисов,Маккалимов,
Компсонов и
Сноупсов.События
жизни семейств представлены в 15
романах из
19.Определены точные хронологические
пределы
246 лет.Ф.не заботится
о последовательности действий, подчиняясь
законам саги. Ф.опубликовал 19 романов.Лучшее
м.условно разделить на 2 группы.К первой
отн-ся сложные по литер-ной технике
романы о Йокнапатофе как символе
трагедии плантаторского юга,унесенного
в прошлое Гражданской войной:«Шум и
ярость»,«Когда я умираю»,«Авессалом!Авессалом».Ко
2 группе-произведения,посвященные жизни
Йокнапатофы. Тексты насыщены библейскими
иллюзиями,интерес к дуализму
человеч.души(борение человеч.сердца с
самим собой).Самое блестящее
произведение-«Шум
и ярость»:все
действующие лица выражают отношение
к переменам,кот.ассоциируются с Кэдди.
До С был дадаизм(протест
против всего).С-освобождение от
морали.1924-«Первый манифест С,автор
Андре
Бретон.Основа-психоанализ
Фрейда.Нужно абстрагироваться от
внешнего мира,писать быстро,без заранее
намеченной темы.Пример стиха:соединение
вырезанных из газет заголовков и их
ча.Сб«Ломбард»,«Свет земли»-поток
бесконтрольно рождающихся слов,нет
строф,рифмовки→стихи в прозе.В стихах
описание противоестественных
состояний,удивительных происшествий
и странных ощущений поэта.1919-«Магнитные
поля»:стремление к дроблению,бессвязность
создает эффект неожиданности,восторг
от эротики.1928-«Надя»:за женщиной пытался
увидеть тайну.1924-эссе«Волна грез»Луи
Арагона.«Грезы»(«Сны»)-одно
из ключевых понятий С.Чел стан-ся
сюрреалистом,когда на него наплывает
волна грез,он узнает себя там,где царит
случай,фантастика,иллюзия.Гл.задача-создание
эффекта неожиданности(неправильные
фразы,смешение времен,замена предлога
союзом и т.д.).Это принцип«соединения
несоединимого».Женщина для него-источник
любви и поэзии.1930-цикл стихов
Элюара,Бретона,Шара,«Замедлить ход
работы»:гл.противочие между искусством
и ремеслом. Поль
Элюар-простое
преобразовывал в абстрактное,космическое.Октавио
Пас-шокирующие
сочетания несочетаемого-сочетания
взаимоисключающих понятий,реальность
превращается в пустоту.Забавная игра
слов,словесные лабиринты.Пас советовал
«зачеркнуть то,что написано и написать
то,что зачеркнуто».Т.о.,С закрепил
приоритет личности,открыл доступ к
скрытым ресурсам внутреннего мира
чела.
Подчеркнутый отход
от английской общественной
проблематики,изучение ощущений,принцип
главенства искусства над жизнью(жизнь-это
хаос),пессимист хар-р тв-ва.Главное-субъективное
раскрытие художника. Вирджиния
Вулф:против
реализма,мир воспринимает как воображаемую
жизнь.Иск-во д.б.свободно от реальной
жизни(это замкнутый в себе мир),стремление
к психологизму(нет соц.среды).Отсутствие
сюжета(вместо него чувства,мысли и
переживания).Часто-символы,кот.надо
расшифровывать.На1-ом месте-индивид.психология
личности.
Романы:«Путешествие»,«Миссис
Деллоуэй»(тема одиночества,смерти.Событий
почти нет-повествование на внешнем
уровне),«На маяк»(автобиографический.В
центре-настроение.Семья и гости
собираются на маяк,но едут через
несколько лет.Маяк-символ пути
сознания.Речь идет о времени). Джеймс
Джойс:искусство
и жизнь не связаны.Интересовался
англ.эстетизмом,символизмом,психологией
Фрейда.Ст.«Драма и жизнь»(драма-высшая
форма иск-ва,изображ.осн.законов
человеческого бытия).Ст.«День
толпы»(художник д.самоизолироваться
из общества,он-избранник).Сб.рассказов«Дублинцы»(рассказы
в реалистич.манере.Повседневная жизнь
подавляет чела,люди отказались от
иллюзий).Романы «Портрет
художника в юности»(см.краткое),«Поминки
по Финненгану»,«Улисс»(см.краткое):18
эпизодов.Большая ча создана в форме«потока
сознания»(что говорят люди,что
думают,какие у них эмоции?).Для
упорядочивания материала-обращение к
«Одиссее»(но герои-жалкие подобия
античных героев).Обнажение уродства
совр.мира.
26. Неоромантизм и реализм в творчестве д. Лондона.
31.Проблема личности в творчестве Мигеля де Унамуно.
24. Драматургия б. Брехта.
6. Человек, общество и природа в творчестве Лоуренса.
8. Английская антиутопия: о. Хаксли, д. Оруэлл.
30. Экспериментальная проза д. Дос Пассоса
23. Проблема «потерянного поколения» в творчестве э.М. Ремарка.
29. Сага Йокнапатофы у.Фолкнер.
15. Поэзия французского сюрреализма.
5.Теория и практика английского модернизма:Вулф и Джойс.