Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы на логику.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
523.78 Кб
Скачать

1. Понятие как форма мышления

Понятие – это форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках.

Признаком предмета называется то, в чем предметы сходны друг с другом или чем они друг от друга отличаются. Все то, что так или иначе характеризует предмет, позволяет рассматривать его именно как данный, а не иной предмет, служит для человека его признаком (т. е. показателем, приметой, средством признания предмета).

Признаки предмета могут носить самый разнообразный характер. Они могут быть общими и единичными, существенными и несущественными, необходимыми и случайными. В основе понятий лежат общие, существенные и необходимые признаки. Понятие носит предметный характер, т. е. отражает конкретно существующие в материальной или духовной деятельности людей вещи, процессы, явления, их свойства, связи и отношения. В то же время понятия обладают относительной самостоятельностью. Предмет может исчезнуть, а понятие его – сохраниться и передаваться от поколения к поколению. С изменением человеческой деятельность появляются новые понятия.

Понятия закрепляются и выражаются в словах и словосочетаниях. Единство понятия и слова не означает их полного совпадения. Понятия однозначны, а слова имеют нередко множество значений. В любом языке существуют омонимы и синонимы. Омонимы – это слова, совпадающие по звучанию и по форме, но выражающие различные понятия (напр., слово «коса» обозначает прядь волос, узкую полоску суши, инструмент для срезания травы и т. п.). Синонимы – слова, близкие или тождественные по значению, но различные по звучанию (напр., родина и отечество, хворь и болезнь, юридическая наука – правоведение и т. д.).

В разных национальных языках одно и то же понятие выражается разными словами.

Понятия служат одним из важнейших способов духовного освоения человеком мира. Они выполняют две основные функции.

Первая – познавательная. Понятие образуется в результате выявления наиболее общих свойств предметов, т. е. уже в процессе своего формирования понятия помогают постигать общие свойства предметов, а значит, познавать их сущность. Понятия служат средством дальнейшего познания человеком мира при помощи логической операции подведения предмета под понятие. Напр., понятие «вещество» образовалось в результате выделения общих свойств предметов окружающего мира. В дальнейшем оно распространялось на новые явления, позволяя выделять в них уже известные человеку свойства.

Вторая – коммуникативная, заключающаяся в том, что понятие является средством общения. Закрепляя свои знания в форме понятий, люди затем обмениваются ими в процессе общения, а также передают их последующим поколениям. Тем самым осуществляется социальное наследование знаний, обеспечивается духовная преемственность поколений.

2. Виды понятий по содержанию и объему. Полная логическая характеристика понятий.

Понятие - это форма мышления, отражающая предметы или явления в их наиболее общих и существенных признаках. Понятие следует отличать от представления (формы чувственного познания), в котором предметы даются нам во множестве несущественных признаков. Понятие «дерево» отражает общие и существенные признаки для всех деревьев: «растение», «имеющее ствол, корни и крону». А в представлении деревья могут быть высокими и низкими, с листьями и без; березами, осинами и т.д.

Содержание понятия - это мыслимые в понятии общие и существенные признаков предметов.

Объем понятия - это охватываемые им предметы мысли.

Содержание:-это мыслимые в понятии общие и существенные признаков предметов

а) Положительное (понятия, мыслящие предметы, содержание которых составляет сущность предметов «ненастье», «говорящий по-английски») или отрицательное (понятия, в которых указывается на наличие или отсутствие у предметов свойств «непьющий»)

полож – грамотный, порядок, верующий, безделушка

отриц – неграмотный, ассиметрия, беспорядок

б) Конкретное (понятия, в которых мыслятся самостоятельно существующие предметы) или абстрактное (понятия, в которых мысляться признаки предмета, взятые отдельно от него)

конкр – книга, свидетель, государство

абстр – смелость, ответственность, дружба

в) Собирательное (группа однородных предметов мыслится как единое целое) или несобирательное (понятия, содержание которых можно отнести к каждому элементу класса)

собир – коллектив, полк, созвездие

несоб – звезда, государство, район

г) Относительное (понятия, в которых мыслятся несуществующие самостоятельно предметы) и безотносительное (понятия, в которых мысляться существующие самостоятельно предметы)

отн – родители\дети, начальник\подчиненный

безотн – студент, государство, закон

Объемом понятия называется множество предметов, которое мыслится в понятии.

Объём:- это охватываемые им предметы мысли

а) Общий - в нём больше чем один предмет. Регестрирующие (общие понятие, которые содержат конечное число предметов мысли) и нерегестрируемый (число бесконечно)

звезда, планета, государство

рег – участники Великой Отечественной войны

нерег – человек, следователь, указ

б) Единичный - в нём один предмет

Солнечная система, ООН, человечество

в) Нулевой - в нём нет реальных предметов.

вечный двигатель, баба-яга.

Для образования понятия необходимы следующие логические приемы:

1. Анализ – мысленное расчленение предметов на его составные части и выделение в них признаков.

2. Синтез – мысленное соединение существенных признаков в единое целое

3. Сравнение – мысленное установление сходства или различия предметов по их признакам.

Абстрагирование – мысленное выделение одних признаков и отвлечение от других

Обобщение – мысленное объединение отдельных предметов в некотором понятии

Содержание понятия называется совокупность существенных признаков предмета, которая мыслится в данном

понятии

3.Отношения между понятиями. Совместимые и несовместимые понятия. Типо совместимости и несовместимости.

Рассматривая отношения между понятиями, следует всего различать понятия сравнимые и несравнимые. Сравнимыми называются понятия, имеющие некоторые признаки, позволяющие эти понятия сравнивать друг с другом. Например, «пресса» и «телевидение» — сравнимые понятия, они имеют общие признаки, характеризующие средства массовой информации. Несравнимыми называются понятия, не имеющие общих признаков, поэтому и сравнивать эти понятия невозможно. Например:«квадрат» и «общественное порицание», «преступление» и «космическое пространство», «государство» и «симфоническая музыка» В логических отношениях могут находиться только сравнимые понятия. Сравнимые понятия делятся на совместимые и несовместимые. Совместимые – понятия, объемы которых совпадают полностью или частично. Несовместимые – понятия, объемы которых не совпадают ни в одном эелементе, но которые частично или полностью могут быть включены в объем общего для них понятия.

Совместимые понятия

1 ) равнообьемность. В отношении равнообъемности находятся понятия, в которых мыслится один и тот же предмет. Объемы этих понятий полностью совпадают (хотя содержание различно). В отношении равнообъемности находятся, например, понятия «геометрическая фигура с тремя равными углами» и «геометрическая фигура с тремя равными сторонами». Эти понятия отражают один предмет мысли: равноугольный (равносторонний) треугольник, их объемы полностью совпадают, однако содержание различно, поскольку каждое из них содержит разные признаки треугольника.

2) пересечение

В отношении пересечения находятся понятия, объем одного из которых частично входит в объем другого. Содержание этих понятий различно. В отношении пересечения находятся понятия «юрист» (А) и «преподаватель» (В): некоторые юристы являются преподавателями (как некоторые преподаватели — юристами). В совместившейся части кругов А и В (заштрихованная часть схемы) мыслятся те юристы, которые являются преподавателями, а в несовместившейся части круга А — юристы, не являющиеся преподавателями, в несовместившейся части круга В — преподаватели, не являющиеся юристами.

3) подчинение

В отношении подчинения находятся понятия, объем одного из которых полностью входит в объем другого, составляя его часть.

В таком отношении находятся, например, понятия «суд» (А) и «городской суд» (В). Объем первого понятия шире объема второго понятия, кроме городских существуют и другие виды судов — краевые, областные, районные и т.д. Понятие «городской суд» полностью входит в объем понятия «суд».

Понятие, имеющее больший объем и включающее объем другого понятия, называется подчиняющим (А), понятие, имеющее меньший объем и составляющее часть объема другого понятия, — подчиненным (в).

Если в отношении подчинения находятся два общих понятия, то подчиняющее понятие называется родом, подчиненное — видом. Так, понятие «городской суд» будет видом по отношению к понятию «суд». Понятие может быть одновременно видом (по отношению к более общему понятию) и родом (по отношению к понятию менее общему).

Несовместимые понятия

Понятия, объемы которых не совпадают ни полностью, ни частично, называются несовместимыми..

Существуют три вида отношений несовместимости: