- •1. Языкознание как наука. Разделы языкознания.
- •2. Теоретические, и прикладные задачи языкознания
- •4. Языкознание и негуманитарные науки:
- •5. Функции языка.
- •6. Основные теории происхождения языка
- •7. Язык и речь
- •8. Язык и мышление
- •9. Язык как знаковая система.
- •10. Язык как системно-структурное образование.
- •11. Территориальное варьирование языка.
- •14. Социальное варьирование, языка.
- •13. Языковая ситуация. Диглоссия и двуязычие
- •14. Заимствование как результат языковых контактов. Калькирование
- •16. Аспекты изучения звуков речи
- •17. Классификация гласных звуков.
- •18. Классификация согласных звуков
- •19. Виды фонетических изменений.
- •20. Комбинаторные фонетические изменения
- •22. Фонетическое членение речи. Суперсегментные фонетические единицы (ударение, интонация)
- •23. Звук и буква, графика и орфография.
- •24. История письма.
- •25. Принципы орфографии.
- •26. Транскрипция и транслитерация
- •27. Понятие о слове. Лексическое значение.
- •28. Полисемия, омонимия
- •29. Антонимия, синонимия
- •30. Мотивированность. Этимология. Ономасиология.
- •32. Грамматическое значение и грамматическая категория.
- •33. Способы выражения грамматического значения.
- •34. Синтаксис. Понятие о предложении. Предикативность.
- •35. Генеалогическая классификация языков.
- •36. Типологическая классификация языков
- •37. Язык и культура. Семиотика. Московская этнолингвистическая школа
- •38. Язык и культура. Теория Сепира-Урфа.
- •39. Языки живые, мёртвые и искусственные.
19. Виды фонетических изменений.
В языке непрерывно происходят изменения эволюционным путем. Все звуковые процессы:
1. независимые (спонтанные) – парадигматические изменение в системе
Не связанные с взаимодействием звуков. Отношения элементов которые объединяются в группы, что-то перестаёт существовать, что-то меняется. Изменение количества фонем (в рус. яз. – стало больше согласных, гласные выпали, исчезли носовые)
2. зависимые – т.е. обусловленные синтагматически изменение в речевом потоке, по наличию причины звукового изменения делятся на:
а) живые (собственно фонетические, происходит в настоящее время в языке, действует в синхронии) редукция гласных в безударном положении (редукция гласных – ослабление и изменение качества звучания в безударных слогах. В русском литературном языке две слабых позиции:
I позиция – первый предударный слог,
II позиция – все остальные безударные слоги, где редукция сильнее, чем в первой)
б) исторические (нефонетические) результат тех законов, которые действовали в прошлом, отражаются на морфологии, лексике, грамматике. (Морф. изм: рука – ручка (корень – рук), нога – ножка), (граммат. изм: собирал – собрал) (лексические: слова исторически однородные, но с разным значением в совр.: горло – жерло)
по частоте проявления регулярные и нерегулярные (спорадические). Регулярные – изменения всегда в данной позиции, (фонетический закон) и спорадические – не всегда. В диалектах и просторечиях «транвай».
20. Комбинаторные фонетические изменения
Причиной являются взаимодействие звуков. Звуки в потоке речи не изолированы. Одни сочетающиеся звуки характеризуются стабильностью, другие – нестабильностью. Поэтому в речи складывается тенденция к их обработке.
Виды комб. изменений:
Ассимиляция - это уподобление одного звука другому в потоке речи. Ассимиляция характеризуется по следующим признакам:
По направлению: а) прогрессивная, если предшествующий звук влияет на последующий; б) регрессивная, если последующий влияет на предшествующий. (смешанная – счастье)
По результату: а) полная, если звуки становятся одинаковыми; б) частичная, если звуки становятся одинаковыми лишь в одном отношении.
По расположению звуков: а) контактная, если взаимодействуют соседние звуки; б) дистантная, если взаимодействующие звуки разделены другими звуками.
Ассимиляция может происходить по разным признакам: у согласных – по звонкости и глухости, твердости и мягкости, месту и способу образования; у гласных – по ряду, подъему, лабиализации.
Диссимиляция – это расподобление звуков по какому-либо признаку, один из звуков качественно отделяется от другого. Диссимиляция свойственна обычно живой разговорной речи.
Диссимиляция характеризуется:
1. По направлению: а) прогрессивная, б) регрессивная.
2. По расположению звуков: а) контактная, б) дистактная.
Диссимиляция, как и ассимиляция, может происходить по разным признакам: по звонкости - глухости, твердости - мягкости, по месту и способу образования и т.д.
Аккомодация –это уподобление соседних разнородных звуков (гласных и согласных).
Артикуляция конца испытывает влияние со стороны артикуляции начала соседних звуков.
Артикуляция каждого звука проходит 3 стадии: экскурсия –ачало произнесения звука, выдержка – состояние произнесения, рекурсия – прекращение произнесения звука.
Аккомадация бывает прогрессивная – рекурсия предшествующего влияет на рекурсию последнего и регрессивная – наоборот.
Процесс, связанный с перестановкой, исчезновением, появлением звуков
• Диереза (или выкидка) – выпадение звука в сложном сочетании звуков (например, солнце, честный и др.).
Диереза подразделяется на: Апокопа – отпадение безударного конечного гласного. (хотя б(ы)). Синкопа – выпадение в середине слова (жав(о)ронок). Элизия – выпадение конечного гласного перед началом гласной следующего слова. Гаплология (слоговое наложение) – выпадение одного из двух одинаковых или близких по звучанию слогов в слове (знаменосец из
знаменоносец).
Стяжение- объед глас в один слог( прийду- приду)
Эпентеза (ил и вставка) - появление в слове дополнительного звука (простор, радиво, ндрав).
Протеза (или надставка) - появление в начале слова дополнительного звука (например, восемь из др.р. осьмь, острый- вострый ).
Метатеза (перестановка) - взаимное перемещение звуков или слогов в слове (например, Фрол из лат. Р1ог, медведь- вид мидь).
21. Фонетическое членение речи. Сегментные фонетические еденицы.
Это на заметку: Все единицы фонетики делятся на "сегментные " и "суперсегментные ". Сегментные единицы: — единицы, которые можно выделить в потоке речи: звуки, слоги, фонетические слова (ритмические структуры, такт), фонетические фразы (синтагмы).
Фраза – это отрезок речи между двумя продолжительными фразами, объедененные интонационным единством. (может совпадать с синтагмой, а может включать несколько синтагм.
Синтагма — часть фразы, которая представляет собой слово или группу слов, объедененная ударением и интонацией.
Речевой такт — часть фразы, объединенная одним ударением.
Слог — наименьшая единица речевой цепочки, может состоять из 1 или нескольких звуков.
Звук — минимальная фонетическая единица.
Суперсегментные единицы (интонационные средства) — часть синтагмы, обладающее самостоятельным ударением (слово - могут совпадать с фонетич. и нет)
Ударение — выделение в речи определенной единицы в ряду однородных единиц при помощи интенсивности (энергии) звука.
Тон — ритмико-мелодический рисунок речи, определяющийся изменением частоты звукового сигнала.
Темп — скорость речи, которая определяется количеством сегментных единиц, произнесенных за единицу времени.
Длительность — время звучания сегмента речи.
А теперь ответ на вопрос: Речь фонетически представляет собой звуковой поток или цепь звучаний. Эта цепь распадается на соподчиненные звенья, являющиеся особыми, чисто фонетическими единицами языка, следующими друг за другом во времени. Фонетические единицы речи - это фразы, такты, слоги и звуки. Они употребляются не изолированно, а в условиях слогов, тактов и фраз.
1. Фраза – это самая крупная фонетическая единица; фразы разделяются в речевой цепи паузами. Одна фраза может охватывать несколько предложений и предложение может распадаться на несколько фраз.
Объединяется фраза интонацией: каждая произнесенная фраза обладает определенной схемой интонации.
Интонация состоит из мелодики (повышения и понижения голоса), ритма (логическое ударение), темпа (скорость протекания речи, наличие или отсутствие пауз), интенсивности (сила и слабость произнесения), из общего тембра (м.б. мрачным, веселым, игривым).
2. Фраза распадается на такты.
Такт – это часть фразы (1 или несколько слогов), объединенная одним ударением. Такты, объединенные наиболее сильной точкой – ударным слогом. В большинстве языков знаменательные слова выделяются в отдельные такты, в слова незнаменательные, не имея своего ударения, примыкают спереди и сзади к слову, имеющему ударение, образуя с ним один такт. Примыкание спереди называется проклизой, а само примкнувшее спереди безударное слово — проклитикой. Напр.: на дому, где безудар. на - проклитика. Примыкание сзади называется энклизой, а само примкнувшее безударное слово - энклитикой (напр. – видел ли).
3. Такты распадаются на слоги. Слог - это часть такта, состоящая из 1 или нескольких звуков. Но не все звуки могут образовать слог. Для этого не годятся звуки взрывные и аффрикаты. Длительные могут быть слоговыми по степени сонорности, в 1-ую очередь мах. сонорные – гласные, во 2-ую – сонорные согласные, в 3-ю – фрикативные, ср. русское – перст, где слоговое е, сербское – прет, где слоговое р.
В рус. речи постоянно встречаются сонорные слоговые согласные. Их слоговое свойство замещает исчезнувшую слабую гласную. Напр.: Марья Иванна, где -ов- стало слоговым -н-.
По своему звуковому строению слоги можно подразделить на открытые (кончается гласной) и закрытые (кончается согласной), при этом слоги, кончающиеся сонорной согласной, можно назвать полуоткрытыми, неприкрытыми (начинающиеся с гласной) и прикрытыми (начинающиеся с согласной). Напр.: - в слове ива первый слог (и-) неприкрытый и открытый, а второй (-ва) - прикрытый, открытый; в слове же ивам второй слог (-вам) прикрытый и закрытый.
Сочетание 2 гласных в пределах слога называетсяся дифтонгом, при этом одна гласная будет слоговой (которая обладает большей длительностью), другая неслоговой. Рус. языку дифтонги чужды. Заимствуя из др. языков слова с дифтонгами, русские разлагают их на 2 слоговых монофонга, вследствие чего получается лишний слог, или превращают неслоговую гласную дифтонга в согласную, подгоняя под свои сочетания ай, ой, эй, ий, уй, ав. (напр. Немецк. Faust и рус. Фауст).
Слоги разграничиваются слогоразделами. Определение их различно по языкам. Для рус. языка слогораздел проходит обычно между наиболее контрастными по сонорности соседними звуками. Напр. -пачка (па-чка).
4. Слоги разделяются на звуки. Звук речи – это часть слога, произнесенная за одну артикуляцию. Звукосочетание – это несколько звуков. Напр. – фамилии Коц и Коте.