- •Вопросы к экзамену по предмету «Стратегическое планирование и прогнозирование»
- •1.Что не относится к планированию?
- •9. Стратегическое планирование в общем случае представляет:
- •10. Компоненты, которыми определяются общее содержание и особенности стратегического планирования и управления применительно к социально- хозяйственной системе:
- •11. Прогнозирование в системе регулирования рыночной экономики выполняет следующие важнейшие функции:
- •20. Стратегический и долгосрочный план имеют одинаковый горизонт планирования -долгосрочный (от года и выше), но различаются подходами к планированию:
- •30.Было ли обязательным в Индии:
- •31.Было ли обязательным в Индии:
- •32.Что из перечисленного лишнее в принятии стратегического решения:
- •33.Сегодня практика применения стратегии такова:
- •34.Принципиальное отличие стратегического планирования от долгосрочного:
- •35.Теория «полюсов роста» французских экономистов ф.Перру и ж.Бурвиль основана на идее:
- •36. И.Ансофф – один из первых разработчиков концепции стратегического планирования связал его появление с:
- •37. Региональное стратегическое планирование состоит из:
- •38.Программно-целевым методом стратегического планирования называется такой подход:
- •39.Эффективность программно-целевых методов стратегического планирования наиболее высока:
- •40.Сценарный подход в управлении социально-экономическими процессами подразумевает:
Вопросы к экзамену по предмету «Стратегическое планирование и прогнозирование»
1.Что не относится к планированию?
Планирование – это процесс определения целей и выбора способов их достижения.
Алгоритм этого процесса в общем виде представляет собой три этапа:
1. Определение текущей ситуации и её анализ. Выражаясь военным языком стратегии, предприятие «изучает место дислокации», т. е. своё положение на местности. Стандартный инструментарий этого этапа – это STEP и SWOT-анализ. Задача этапа - определить сильные и слабые стороны предприятия.
2. Выбор целей. Продолжая использовать военную терминологию, можно сказать, что предприятие «обнаруживает цели». Задача этапа - исследуя возможности и угрозы внешней среды - «определить боевую задачу».
3. Определение способов достижения цели. Задача этапа - «Определить маршрут выдвижения на боевую позицию и средства поражения целей».
Планирование – это не одноразовое событие, это циклический процесс, который можно представить следующей схемой
2.Есть ли отличие планирования от принятия решения?
Планирование- это есть предварительное принятие решения.
3. Планирование – это:
Планирование- это процесс,направленный на создание одного или нескольких будущих состояний, которые желательны и которые не появятся сами собой без определённых усилий.
4.Прогнозирование в социально-экономической области всегда сочетает в той или иной пропорции:
Прогнозирование в социально-экономической области всегда сочетает в той или иной пропорции три группы функций: 1)теоретико-познавательную, 2)предсказательную, 3)управленческую
5. Выделяют группу методов при прогнозировании
Выделяют три основных группы методов прогнозирования: 1)эвристические( базирующиеся наисследовании и раскрытии ранее неизвестного), среди которых наиболее используемыми являются методы экспертных оценок. 2) фактологические(базирующиеся на логическом анализе фактов,статистических данных и прогнозных оценокс использованием,например, математических моделей. 3) комплексные(комбинированные).
6. Прогнозирование это:
Прогнозирование- это предвидиние основных факторов и тенденций социально-экономического, инновационно-технологического, экологического и территориального развития в перспективном периоде для выбора приоритетов и обоснования стратегических и тактических решений на государствееном и корпаративном уровнях.
7. Наиболее трудными и ответственными элементами прогнозирования цикличной динамики социально-экономических систем являются:
Наиболее трудными и ответственными элементами прогнозирования цикличной динамики социально-экономических систем являются: предвидение кризисных фаз циклов, их характера и последствий, поиск путей выхода из кризис
8. Что из перечисленного не выявляет метод Форсайта:
Форсайт включает изучение всех факторов, играющих существенную роль в экономической, социальной и научной сфере. Метод выявляет: 1)наличие или отсутствие необходимых ресурсов 2)характер необходимого взаимодействия между предпринимательским сектором и государством 3)состояние научно-исследовательской инфраструктуры 4)соответствие правового обеспечения масштабам и характеру научно-технических и орган-но-технических проблем 5)наиболее вероятные сроки их решения