Лекции Бушуева / РЕГУЛЯЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

РЕГУЛЯЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

Сначала поставим вопрос в более общем виде: кому и зачем нужна любая наука? - Тому, кто нуждается в использовании научных результатов для управления теми системами, которые эта наука изучает.

Люди создают любую науку тогда, когда:

1) у них появляется объективная нуждаемость, потребность;

2) они про эту нужду узнают, когда она более или менее адекватно отражается на уровне сознания;

3) не только на уровне рационального знают о своей нуждаемости в ней, но и на эмоциональном уровне им этого хочется;

4) в дополнение к первым трем условиям для создания науки формируются хотя бы минимальные возможности, объективные предпосылки.

Это условия возникновения любой науки в обществе: надо, знают и понимают, хотят, могут.

Зачем нужна любая наука? - Для быстрого набора компетентности и, соответственно, для повышения эффективности интеллектуально регулируемой деятельности.

Есть такой общий закон реального мира: некомпетентность конкретного субъекта в отношении определенных систем остается без отрицательных последствий только до тех пор, пока данный субъект может не оказывать регулирующего или управляющего воздействия на эти значимые для него системы, особенно, если системы эти саморегулирующиеся и самоуправляющиеся.

Компетентность в первом приближении означает способность предвидеть с приемлемой полнотой и точностью результаты тех или иных действий до начала этих действий.

Насколько полно и точно масса людей, особенно обладающих той или иной властью, предвидит результаты своих действий до начала этих действий - это каждый может посмотреть сам на своих обширных житейских знаниях.

Компетентность используется в регуляции и в управлении.

Регуляция - это комплекс воздействий для удержания состояния объекта или процесса в заданных рамках вопреки действию возмущающих факторов.

Применительно к регуляции состояния объекта или процесса можно говорить как об авторегуляции, так и о внешнем регулировании. Наиболее широко в мироздании распространена авторегуляция, поскольку это – проявление внутрисистемных связей, обеспечивающих сохранение сущности системы в изменяющихся условиях ее существования и устраняющих случайные отклонения внутренних связей, в той или иной мере неизбежно возникающие в ходе репродуцирования системы самой себя в будущем (так вымирают мутанты в растительном и животном мире, если их отличие не повышает общей устойчивости системы). Авторегуляция требует наличия вариантности действия тех компонентов системы, которые наиболее тесно связаны с сохранением ее основной сущности и требует, чтобы сила их воздействия на другие компоненты системы превышала силу воздействия внешней среды. Обеспечивается это в ходе естественного отбора: системы, не обладающие достаточно эффективной саморегуляцией утрачивают свою сущность и уже не воспроизводятся в будущем. Но эти же системы могут сохраниться, если войдут составными частями в более общие, в метасистемы, которые примут на себя функцию внешней регуляции применительно к этим, нужным им составным частям. Общий механизм этого тот же: естественный отбор среди метасистем. Так многие виды животных при изменении обстановки на Земле в результате человеческой деятельности, перемены климата и т.д. могли сохраниться только в качестве домашних животных. Это относится и к системам симбиоза, и к вопросам изменения ареала обитания животных или растений. Т.е. в разных формах мы имеем дело с внешней регуляцией.

Сложнее оказывается вопрос взаимной регуляции между разнородными компонентами, которые собственно и образуют экологические системы. Так состояние растений регулирует популяцию насекомых, а жизнедеятельность насекомых оказывает регулирующее воздействие на растительный мир. Взаиморегулирующее воздействие оказывают на жизнедеятельность друг друга лесные кедровые массивы и обитатели этих массивов. Общим критерием, по которому происходит естественный отбор внутри каждого из видов, образующих экосистему, является устойчивость и гармоничность круговорота материи (вещества, энергии и поля) в такой системе, противостоящей хаосу. именно этот устойчивый круговорот с повышением внутренней гармонии и следует обозначить как феномен жизни в рамках мироздания в целом. Т.о., расширяя прежние понимание жизни как формы существования белковых тел можно перейти к более широкому, космологическому определению жизни как системного круговорота вещества , энергии и поля, круговорота, обладающего относительно постоянными параметрами. Цикличностью и изменением в сторону повышения гармонии. Системность в данном случае означает, что противостоять хаосу, росту энтропии, и «тепловой смерти» данной части мироздания могут не отдельные компоненты, а только система в целом, т.е. относительно устойчивое единство всех форм, образованных всеми тремя видами материи и объединенных в пространстве и времени общей информационной базы. Т.о. можно сделать вывод, что регуляция относится к важнейшим феноменам мироздания от жизни простейших микроорганизмов до космоса. Фактически все существование всего сущего пронизано двумя основными типами взаимодействия, в ходе которого передается вещество, энергия, информация: повышение ресурсов существования или их сокращение в зависимости от поведения компонентов в системе, в зависимости от направленности и величины влияния данного компонента на устойчивость и прогресс системы в целом. Переход к следующему уровню взаимодействия связан с возникновением у отдельных компонентов системы способности на информационном уровне создавать опережающие по времени модели доступных их воздействиям других компонентов системы. Эта способность может возникнуть и проявляться только в больших, достаточно слаб детерминированных системах. Величина системы создает возможность вероятностной комбинаторики, а слабая детерминированность позволяет соответствующим компонентам с опорой на свои информационные модели оказывать воздействие со значимой надежностью, обеспечивающее переход к тому или иному варианту будущего. Т.о. управление – это всегда выбор и более или менее надежное обеспечение реального перехода к этому, заранее выбранному, вероятность наступления которого при отсутствии управляющего воздействия могла бы быть даже пренебрежимо малой (попадание земной ракеты на Луну). Способность управления свойственна любым системам, обладающим способностью с опережением по времени создавать информационные модели и на основе этих моделей оказывать воздействие на соответствующий объект, сопоставимое с наиболее значимыми воздействиями остальной окружающей среды.

Другое дело, что можно и нужно говорить о масштабах надежности и значимости управления. С некоторой условностью можно выделить 2 типа управления. К первому относится непосредственное воздействие на управляемый объект собственным потенциалом. Второй вид управления – видоизменение существующей системы, в которую входит управляемый объект, устранением из нее каких-то компонентов или добавление новых так, что изменяются процессы саморегуляции в данной системе, изменяя тем самым и последующие состояния объекта, подлежащего управлению. Так человек добавляет к стволам садовых деревьев скворечники, привлекающие птиц, которые затем произведут существенные изменения в мире насекомых, обитателей данного сада, не подозревая даже о роли человека.

Чем сложнее экологически системы, устойчивость и прогресс которых требуется обеспечить, тем больше требуется учет сложных комплексов саморегуляции в этих системах, и тем большее значение приобретает второй тип управления, опосредуемый через внутрисистемную регуляцию. Положение становится критичным, когда управляющий компонент становится монополистом во внутрисистемной регуляции и управлении. Именно таким монополистом со все большей полнотой становится человек, и нарушение адекватности информационных систем, на основе которых он действует, равно как и рассогласование между его критериями выбора и объективными законами систем, составной частью которых он является превращается в факторы приближения или предотвращения общей экологической катастрофы. Адекватность этих информационных моделей призвана обеспечивать наука, исходные критерии выбора – дает религия, стимулы для перехода человека от информационного к вещественно-энергетическому уровню через воздействие на его эмоциональную сферу дает искусство. Точность и устойчивость сознательной деятельности обеспечивает воплощенный в привычках и стереотипах повседневный житейский опыт, разгружая сознание для решения наиболее сложных информационных задач управления и регуляции собственной деятельности человека.

Таким образом, оптимизация регуляции и управления в экосистемах посредством корректировки человеческой деятельности превращается в главный фактор, задающий будущее. А единство науки, религии, искусства и опыта повседневной деятельности становится главным условием указанной оптимизации.

Удержание движущейся автомашины на правой стороне дороги вопреки дорожным поворотам, лужам и камням на дороге и встречным автомашинам - это в строгом языке не управление, а именно регулирование. Иными словами: регуляция - это сохранение того, что уже есть в наличии, но изменяется под влиянием каких-то факторов. Требуется, чтобы отклонения состояния в плюс и в минус (а такие колебания неизбежны и постоянны) не превышали заданных пределов.

Управление - это комплекс действий по переводу объекта из наличного состояния в заранее намеченный, определенный вариант возможного будущего.

Практическим управленческим действиям всегда предшествует анализ, прогнозирование и выбор. Управление - это всегда изменение имеющегося, которым вы неудовлетворен, и не просто хотите изменить, а перевести в другое состояние, которое в принципе, по вашему мнению, возможно в дальнейшем, но которое без ваших действий может и не наступить, уступив место другому варианту и результату развития.

Регуляция направлена на сохранение, управление - на изменение. Процессы эти как правило взаимно дополняют друг друга.

Сохранение равновесия - это регуляция. Наводка на цель перед выстрелом - это уже управление.