- •Обязанности помощников классных руководителей на педагогической практике по воспитательной работе
- •Структура и содержание педагогической практики
- •1. Структура и трудоемкость педагогической практики IV курса
- •2. Содержание деятельности студентов на педагогической практике
- •Формы итогового контроля по педагогической практике студентов III курса
- •Образец оформления картотеки игр
- •Методические рекомендации по оформлению классного уголка
Формы итогового контроля по педагогической практике студентов III курса
1. Дневник педагогической практики
2. Конспект зачетного коллективного творческого дела
3. Картотека игр
4. Макет оформленного классного уголка
5. Сочинение «Педагогическое мастерство: слагаемые успеха»
ПРИЛОЖЕНИЕ
ОБРАЗЕЦ 1
ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
ОТЧЕТНЫХ ДОКУМЕНТОВ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кузбасская государственная педагогическая академия»
Факультет русского языка и литературы
Кафедра педагогики
ОТЧЕТНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
Подготовил:
студентка факультета русского языка и литературы
группы РЛ-07-01
Иванова Мария Ивановна
Проверил:
Валова Раиса Иосифовна,
кандидат педагогических наук,
доцент
Новокузнецк - 2012
ОБРАЗЕЦ 2
ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
ДНЕВНИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кузбасская государственная педагогическая академия»
Факультет русского языка и литературы
Кафедра педагогики
ДНЕВНИК ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
………………………………………………
(название образовательного учреждения)
………………………………………………………
(сроки прохождения практики)
Подготовил:
студентка факультета русского языка и литературы
группы РЛ-07-01
Иванова Мария Ивановна
Классный руководитель:
Петрова Анна Сергеевна
Проверил:
Серегина Олеся Станиславовна,
заведующая кафедрой педагогики
кандидат педагогических наук,
доцент
Новокузнецк - 2011
ОБРАЗЕЦ 3
СОДЕРЖАНИЕ ДНЕВНИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Информационная страница
Информация с установочной конференции в школе
Мои первые впечатления о школе
Расписание звонков
Расписание звонков образовательного учреждения
Номер урока |
Время проведения урока |
|
|
|
|
|
|
Расписание уроков класса
Расписание уроков класса
День недели |
Наименование предметов |
Номер кабинета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Список учеников класса
Список учеников класса
№ п/п |
Ф.И.О. |
Дата рождения |
Интересы, увлечения, поручения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Размещение учащихся
Знакомство с классом
Индивидуальный план-график организации воспитательной работы на период практики (утверждается групповым руководителем по педагогике)
Дни, проведенные в школе
ОБРАЗЕЦ 3
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ КОНСПЕКТА
ЗАЧЕТНОГО КОЛЛЕКТИВНОГО ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА
ДОПУСКАЮ К ПРОВЕДЕНИЮ КОЛЛЕКТИВНОГО ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА:
Классный руководитель_____________________________________(Ф.И.О.)
Дата допуска ______________________________________________
КОНСПЕКТ
ЗАЧЕТНОГО КОЛЛЕКТИВНОГО ТВОРЧЕСКОГО ДЕЛА
Ф.И.О. студента, факультет, курс, группа __________________________________________
Школа ___________________ Класс ______________________________________________
Название КТД _________________________________________________________________
Форма проведения _____________________________________________________________
Цель и задачи _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предварительная подготовка ____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оформление класса ____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход коллективного творческого дела
(содержание и методика проведения коллективного творческого дела)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Использованная литература_____________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анализ проведенного коллективного творческого дела:
+ получилось и почему? |
- не получилось и почему? |
|
|
Отметка за проведенное зачетное коллективное творческое дело ______________________
Дата проведения _______________________________________________________________
Подпись классного руководителя_________________________________________________
Примечание:
1. Приложить фотоматериалы о проведении зачетного коллективного творческого дела
2. К разделу приложить конспект КТД.
ОБРАЗЕЦ 4