- •Утверждаю
- •Учебно-методический комплекс дисциплины Социология труда и экономическая социология
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины Социология труда и экономическая социология
- •1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
- •2.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •2.3. Лекционный курс
- •Введение в курс Тема 1.1. Социология труда как отрасль социального знания. Предмет социологии труда
- •Тема 1.2. Возникновение и становление социологии труда
- •Тема 1.3. Общественный труд как объект социологии труда
- •Базовые понятия социологии труда Тема 2.1. Содержание труда
- •Тема 2.2. Характер и условия труда
- •Тема 2.3. Организация труда
- •Тема 2.4. Разделение и перемена труда
- •Тема 2.5. Отчуждение труда и отношение к труду
- •Тема 2.6. Удовлетворенность трудом
- •Трудовое поведение личности Тема 3.1. Трудовое поведение и возможность его регуляции
- •Тема 3.2. Современные подходы к мотивации труда
- •Социально-трудовые отношения Тема 4.1. Социальные проблемы наемного труда в условиях различных форм собственности
- •Тема 4.2. Формирование и развитие социально-трудовых отношений
- •Тема 4.3. Социальная напряженность и трудовые конфликты в производственных организациях
- •Тема 4.4. Рынок труда. Социальные проблемы занятости и безработицы
- •5. Перемещение работников в сфере труда Тема 5.1. Движение и текучесть кадров
- •Тема 5.2. Трудовая адаптация работников
- •Труд и рекреация Тема 6.1. Свободное время и его роль в развитии субъекта труда
- •Введение в экономическую социологию
- •7.1. Познавательные модели и основные направления современной экономической социологии
- •7.2. Дискуссии о содержании экономического, генезисе и развитии экономики
- •7.3. Социальной порядок и экономика: дисциплинарное общество и общество контроля, фордизм и пост-фордизм
- •7.4. Социальные контексты экономики: мораль, религия, политические идеологии, право
- •9.2. Обмен. Социальные сети и социальный капитал
- •9.3 Потребление. Стилевые группы и практики. Вещи и новая социальность.
- •2.4. Семинарские занятия
- •Дополнительная литература
- •7. 3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •II. Контроль знаний по дисциплине Вопросы к экзамену
- •Пример экзаменационного билета
- •III. Средства диагностики знаний студентов.
- •3.1. Примеры семинарских занятий Тема 5 Разделение труда как закон развития общественного труда
- •Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты)
- •Тестовые задания
- •IV. Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации студенту
Тема 4.2. Формирование и развитие социально-трудовых отношений
Понятие "социально-трудовые отношения". Зарубежные исследования социально-трудовых отношений (концепция Данлопа). Изучение социально-трудовых отношений в отечественной науке.
Особенности формирования трудовых отношений в России и на Западе. Типы трудовых отношений: патернализм, сотрудничество, социальное партнерство. Основные направления в сфере формирования трудовых отношений: заключение коллективных договоров, участие в управлении производством, финансовое участие и т.д.
Факторы, влияющие на формирование трудовых отношений: содержание труда, квалификационно-профессиональный уровень работников и т.д.
Партисипативные методы управления и их зависимость от уровня развития содержания труда.
Роль коллективного договора в развитии трудовых отношений. Основные функции коллективного договора: регулирование и регламентирование трудовых отношений, превентивная функция, нахождение неконфликтных средств решения разногласий.
Роль профсоюзов и роль государства в развитии трудовых отношений.
Оптимизация социально-трудовых отношений как предпосылка эффективной работы производственной организации и государственной стабильности.
Тема 4.3. Социальная напряженность и трудовые конфликты в производственных организациях
Понятие "социальная напряженность". Социологический анализ социальной напряженности в организациях. Внешние факторы социальной напряженности. Технология диагностирования уровня социальной напряженности.
Социологические методы профилактики социальной напряженности в производственной организации.
Понятие «трудовой конфликт». Три стадии конфликта: предконфликтная, деятельностная, послеконфликтная. Деятельность социолога на каждой из этих стадий.
Роль социальной политики в профилактике социальной напряженности в производственных организациях.
Тема 4.4. Рынок труда. Социальные проблемы занятости и безработицы
Понятие "рынок труда". Приватизация рабочей силы и создание в России реального рынка труда в 90-е годы XX века.
Понятие "экономически активное население". Типология экономически активного населения.
Понятие "занятость". Уровень занятости и его оптимизация.
Понятие "безработица". Причины безработицы. Типы безработицы. "Латентная" безработица и ее причины. Социальные последствия безработицы. Источники рабочей силы для рынка труда. Основные направления регулирования уровня занятости населения.
Деятельность Федеральной службы занятости.
5. Перемещение работников в сфере труда Тема 5.1. Движение и текучесть кадров
Понятие "социальная мобильность". Виды перемещения рабочей силы: естественное, социальное, территориальное, экономическое. Вертикальная и горизонтальная подвижность рабочей силы.
Понятие "движение кадров". Демографическое движение, социальное движение, движение, связанное со структурными изменениями, текучесть кадров.
Понятие "текучесть кадров". Коэффициент текучести. Коэффициент стабильности. Оценка текучести кадров как социального явления. Несократимая текучесть кадров и ее значение для управления персоналом.
Социологический анализ текучести кадров. Изучение увольнений "на выходе". Изучение поступающих на предприятие. Изучение условий зарождения текучести в процесс труда. Механизм формирования текучести кадров.
Понятие "потенциальная текучесть кадров". Основные пути снижения высокой текучести кадров.