17. Классическая теория денег

Классическая школа возникла в конце XVII века и существовала почти 200 лет до конца XIX века. В ее развитии выделяют 4 этапа: 1-й этап развития классической теории денег ХУII - середина XVIII века. Представители: У.Петти, П.Буагильбер, Ф.Кенэ Они рассматривали деньги как основное зло, приносящее людям бедствие. Уменьшить власть денег предполагалось (П. Буагильбер) путем использования одной ф-и денег: средства обращения. У. Петти в работе «Разное о деньгах» (1682 г.) выступил сторонником кол-й теории денег, указывал на закономерности в кол-ве денег, необходимых для обращения. 2 этап развития классической теории денег - конец XVIII века. В труде А.Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов» доказывается, что развитие денег связанно с историческим процессом общественного разделения труда и обобществлению производства. Основные положения теории денег А.Смита: 1)обосновал стихийное происхождение денег; 2)определил развитие денежных отношений действием объективных экономических законов; 3)доказывал товарную природу денег: деньги - это товар, ничем не отличающийся от других товаров. А.Смит главной функцией денег также считал функцию средства обращения, а две остальные рассматривал как ее отдельные проявления. 3-й этап развития классической теории денег - первая половина XIX века. Представители: Д.Рикардо, Т.Мальтус, Ж.-Б.Сэй. Рикардо считал, что, несмотря на различия, существующие между металлическими и бумажными деньгами, и те и другие явл средствами обращения и зависимость между их кол-м и ценами распространяется на оба вида денег. Следует отметить, что взгляды Риккардо носили двойственный характер: с одной стороны, он признавал, что стоимость денег определяется затратами труда на их производство, а с другой стороны - считал, что в отдельные периоды стоимость денежной единицы изменяется в зависимости от изменения количества денег. Сей утверждал, что денежный рынок всегда находится в равновесии, так как независимо от уровня цен, люди выносят товары на рынок лишь для того, чтобы «немедленно» использовать вырученные деньги для предъявления спроса на другие товары. Согласно Закону Сея, изменение уровня цены никак не затрагивает взаимосвязь товарных и денежных рынков - предельная норма замещения товаров на деньги, по его определению, равно 0. 4-й этап развития классической теории денег - вторая половина XIX века. Представители: Милль, К. Маркс. Джон С. Милль подтверждает сложившуюся концепцию «нейтральности» денег, то есть инструмента, облегчающего процесс обращения, тем самым, демонстрируя недооценку функции денег как меры ценности товарного запаса. Карл Маркс в своих трудах развил теорию денег, рассмотрел их эволюцию, определил важнейшие функции. Наиболее ценным для развития кол-й теории денег явл определение и обоснование сущности денег как всеобщего стоимостного эквивалента. А.Смит и Д.Риккардо не смогли объединить в целостную структуру теорию трудовой стоимости и теорию денежных отношений, К.Маркс выполнил эту задачу.