- •1.Определение психологии как науки, предмет, задачи и методы психологии
- •2.Основные принципы психологии
- •3.Основные этапы развития психологии
- •4.Структура современной психологии
- •5.Понятие психики, функции психики
- •6.Основные этапы развития психики
- •7.Биологическая и социальная детерминация психического развития
- •8.Понятие о нервной системе
- •9.Строение головного мозга человека
- •10. Спиной мозг, его функции
- •11.Функциональная асимметрия полушарий головного мозга
- •12.Измененные состояния сознания
- •13.Общее понятие о личности
- •15.Социальные роли и личность
- •16.Психические процессы
- •17.Ощущение как психический процесс
- •18. Восприятие
- •19.Воображение
- •20.Внимание; его функции и виды
- •21. Память. Виды памяти
- •22.Интелект и мышление
- •23.Чувства и эмоции. Управления эмоциями
- •24.Воля как психический процесс
- •Вербальное и невербальное общение.
- •Мотивационная сфера человека.
- •Типы темперамента и их специфика.
- •Характер и его формирование.
- •Акцентуированные типы характеров.
- •Психоаналитическая теория.
- •Бихевиоризм и его значение в психологии.
- •Теория социального научения.
- •Когнитивные теории личности.
- •34.Гуманистические теории личности.
- •35. Структура личности по з.Фрейду.
- •36. Концепция личности по к.Г.Юнгу.
- •37. Эпигенетическая теория развития личности (э.Эриксон).
8.Понятие о нервной системе
нервная система осуществляет объединение частей организма в единое целое (интеграцию), обеспечивает регуляцию разнообразных процессов, координацию функции различных органов и тканей и взаимодействие организма с внешней средой. Она воспринимает многообразную информацию, поступающую из внешней среды и из внутренних органов, перерабатывает ее и генерирует сигналы, обеспечивающие ответные реакции, адекватные действующим раздражителям.
Тип нервной системы – это совокупность процессов, протекающих в коре больших полушарий. Он зависит от генетической предрасположенности и может незначительно меняться в течение индивидуальной жизни. Основными свойствами нервного процесса являются уравновешенность, подвижность, сила.Уравновешенность характеризуется одинаковой интенсивностью протекания процессов возбуждения и торможения в ЦНС.Подвижность определяется скоростью, с которой происходит смена одного процесса другим. Сила зависит от способности адекватно реагировать как на сильный, так и на сверхсильный раздражитель.По интенсивности данных процессов И. П. Павлов выделил четыре типа нервной системы, две из которых назвал крайними из-за слабых нервных процессов, а две – центральными.Люди, обладающие I типом нервной системы (меланхолики) трусливы, плаксивы, придают большое значение любой мелочи, обращают повышенное внимание на трудности. Это тормозной тип нервной системы. Для лиц II типа характерны агрессивное и эмоциональное поведение, быстрая смена настроения. Уних преобладают сильные и неуравновешенные процессы, по Гиппократу – холерик. Сангвиники – III тип – являются уверенными лидерами, они энергичны и предприимчивы.Их нервные процессы сильные, подвижные и уравновешенные. Флегматики – IV тип – достаточно спокойные и уверенные в себе, с сильными уравновешенными и подвижными нервными процессами.Сигнальная система – набор условно-рефлекторных связей организма с окружающей средой, который впоследствии служит основой для формирования высшей нервной деятельности. По времени образования выделяют первую и вторую сигнальные системы. Первая сигнальная система – комплекс рефлексов на конкретный раздражитель, например на свет, звук и т. д. Осуществляется за счет специфических рецепторов, воспринимающих действительность в конкретных образах. В данной сигнальной системе играют большую роль органы чувств, передающие возбуждение в кору больших полушарий, кроме мозгового отдела речедвигательного анализатора. Вторая сигнальная система формируется на основе первой и является условно-рефлекторной деятельностью в ответ на словесный раздражитель. Она функционирует за счет речедвигательного, слухового и зрительного анализаторов.
Сигнальная система также влияет и на тип нервной системы. Типы нервной системы:
1) средний тип (имеется одинаковая выраженность);
2) художественный (преобладает первая сигнальная система);
3) мыслительный (развита вторая сигнальная система);
4) художественно-мыслительный (одновременно выражены обе сигнальные системы)